漫画老师五年级作文

第1篇：漫画老师五年级作文

教过我的老师很多，每一个老师各具特色，有的雷厉风行，有的温柔可亲，有的风趣幽默……说到风趣幽默，我的数学老师李老师就走进了我的脑海，我要把他画在纸上，为他写一篇人像漫画。

李老师是我们的数学老师，个子高高的，一双炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒。至于他的年龄，我们始终猜不出，至今是个迷。李老师说话风趣幽默，整天都笑眯眯的，其实他是“笑里藏刀”，不信我们就来看看吧。

上课时，如果有人把手放到桌子底下偷偷地玩，李老师就会笑眯眯地说：“请这位同学把你的爪子放到桌面上。”引得全班哄堂大笑，这位开小差同学的脸瞬间变红了，感到无地自容。

记得有一位同学上课吃薯片，他轻轻地走到那位同学的身旁，一把“缴获”剩下的半袋薯片。我们都以为李老师会批评他，可是，李老师却拿出薯片，高高举起后，却又塞到那位同学的桌子里，笑着说：“好东西不能浪费，先存到桌子里，等到下课的时候再慢慢品味。”同学们都引以为戒，再也不在上课时候吃零食了。

李老师还有一项独门绝技，那就是“严密监视大法”。

其他老师上课时，李老师也没闲着，他会使出“严密监视大法”偷偷地在我们班后面的窗户上张望，看看有没有不听讲或是说小话的同学，害得想开小差的同学都不敢轻举妄动了。不得不说，李老师真是开小差同学们的克星呀。

李老师就是这样一位风趣幽默的老师。因为有了李老师，我们的数学课才变得妙趣横生，我们的每一个细胞才活跃起来，对数学也充满了兴趣。李老师带我们在知识的海洋里遨游，让我们在轻松愉悦中学到了知识。虽然这个学期我们班换了一个新的数学老师，但我还是很想念他，希望他能一直都保持着笑眯眯的样子。

第2篇：漫画老师五年级作文

我有一位音乐老师，他姓马，是一个很严厉的老师。他长得挺帅，五官端正，鼻子上顶着一副眼镜，看上去帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好，身高嘛……也算可以吧。

有些人问我为何要写次课老师，难道次课老师不是老师吗？有些人不喜爱音乐老师，说他的课太无聊，总而言之，我觉得音乐老师挺好的。

音乐老师听说了大家班同学说他的课太无聊，我以为他会生气，但他并没有。他只是闭上眼睛仿佛在考虑什么。

又一节音乐课到了。这次老师的脸上仿佛是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了，常常跟大家开玩笑，逗大家开心。就这样大家班不像以前那样讨厌音乐老师了，而是日渐的喜爱上了音乐老师。

我了解了！原来那天音乐老师闭上眼睛是在考虑如何才能让大家喜爱上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

音乐老师最初教大家的时候，当时大家班很的怀疑他，心想：为何校长给大家安排了一个男老师？这个老师看上去凶凶的，声音也听起来很大，还不了解唱起歌来怎么样听，就安排当大家的音乐老师，会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为大家唱第一首歌的时候，全班人都从怀疑中苏醒过来。不！他是一个我见过的音乐老师。

我的理想呢，就是像音乐老师练出一个完美的嗓子，去教一些更多的学生。

第3篇：漫画老师五年级作文

到了五年级，我们换了新的语文老师。

蔡老师长的不是很高，但也不会很矮。剪着短发，还有淡淡的眉毛，乌黑发亮的眼睛，鼻子高挺挺的，还有一张能说会道的嘴巴。

蔡老师对我们的学习要求非常严格。每次让我们读书的时候，只要有人敢偷玩玩具，蔡老师看见了就会把玩具丢到垃圾桶里去，还对他说：“下课别走，继续读，直到读懂为止。”蔡老师真是火眼金睛，只要有谁做小动作都会被发现。有一次我上课走神了，被蔡老师发现。

蔡老师，为了我们获得更多的知识容易理解课文的内容，蔡老师总是让我们表演，我们表演的不好的时候，蔡老师就会给我们一点一点的讲解，直到我们明白了解，才能让我们下台。

这就是我的语文老师，我喜欢我的语文老师。她是伟大的，总是毫不保留的把知识耐心的教给我们。

第4篇：漫画老师五年级作文

我有一位有趣的语文老师。

她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

平时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！

第5篇：漫画老师五年级作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类修养和灵魂的工程师。我们班的吴老师，他不仅很聪明，很严厉，但是也非常的幽默。

吴老师讲课铿锵有力，好像有使不完的劲。棕黑色的短发，水灵灵的眼睛，是一个很干练的好老师。

吴老师的状态也很好，每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣，她总喜欢给我们讲他小时候的故事，就像上次讲桂花雨一课的时候，她也跟我们讲了她小时候摘石榴的故事。他总是能用故事把我们引进课堂，让我们对这节课印象深刻，难以忘怀。

吴老师很严厉，他可以眼观六路，耳听八方，而且他还是一个神枪手。只要谁在底下窃窃私语，粉笔一丢，每次都是正中脑门。而且谁犯了什么错误，他不像别的老师一样叫家长，而是让我们写检讨或者抄课文，这样不仅能让人反省，还能巩固我们的学习。

吴老师虽然严厉，但是也很幽默。他每次在上课的时候总会挑一些同学配音或者上台表演，每次那些同学上台表演都会把我们逗得哈哈大笑。

吴老师给我们讲了许多做人的道理，也教给我们许多丰富的知识。虽然我们有时会让老师生气，但老师一点都不在意，也不会后悔与我们相处，而且许多事都是一晃而过，她也不会与我们斤斤计较。

这就是我们的吴老师---一位幽默、风趣但又严厉的漫画老师。

第6篇：漫画老师五年级作文

她，是笑话的宝库。因刚大学毕业，所以还有着孩子的天真。_华——我们的道法老师。

那次，周荣浩“冒昧”地问李老师：“老师，为何课本上的小事您都经历过呢?”顿时，整个课堂沉浸在鸦雀无声的酸味里。“嗯……这个嘛，好了，我们继续来看这个知识点。”为了躲避这个尴尬的气氛，老师很快跳过了这个话题。

为何呢?早晚我会揭开这个“大谜底”的!

一副金丝边框眼镜，秀气的中等长度披肩发，加上那么充满风趣的大眼睛，樱桃唇，一张活脱脱的娃娃脸便呈现在我们的眼前。

李老师很喜欢穿休闲装，呵!和我们一个风格!那次，我上讲台背道法知识点，无意间看到老师的手机壁纸居然是一个海绵宝宝!天哪!老师比我的童心还要强!

李老师的课很受欢迎，因为那2400秒太吸引人了!

“晓鹏兄，请你说一说第6课是在第几页?”呵呵，全班(除他外)60个同学的目光齐刷刷地向西南角看去。这下，所谓的“晓鹏兄”在后半节课便安分守己了。

老师很宽容，每天两道题，因此，便招来了许多外班同学的羡慕。有的道法老师诚恳地“奉劝”李老师：“你这些娃都快爬你头上了!”李老师总会摆摆手说：“没事，没事，放心吧!”

“哎哎!志华，你来，我跟你说个事!”

“什么?”

“你这天天和这些孩子混一起，不会是你还没长大吧?”

“这个，这个。”

虽然老师风趣，但也有严厉的一面，比如：成绩下来时，我们班平均分最低，老师就会很懊恼地说：“难道是我的教学方法不对吗?其他老师代的班不是第一就是第二!”

不过，老师依然会高兴地给满分的同学们奖励。

幽默是她的风格，但是，当我们无理取闹时，严厉会代替她的幽默。即便这样，我们仍喜欢她。

第7篇：漫画老师五年级作文

我们班有这样一位老师：高高的个子，戴着一副黑框眼镜，脸方方的。在他的教室里有着无限的笑声。你们猜猜他是谁？对了！他就是我们的“变脸达人”乐高黄老师！从始至终，我们班的同学都认为他学过川剧变脸，为什么这样说呢？等一会儿你就知道了！

他是一个幽默的老师。有一次，我们学完了第一课，临近下课时，他压低声音对我们说：“你们一定要将今天的知识学会，要不然你回家，你的家人问你‘机器人是什么？’你回答‘机器做的人。’那就太好笑了。”听了这话，整个教室充满了笑声，我笑得连腰都直不起来啦！

不过，他这“变脸达人”的称号可不是吹的。有时他憨厚的像一只温和的大熊，但有时他又可怕的像一只长着锋利爪牙的“大老虎”。

有一次，我们去上乐高课，一路上大家都很兴奋，因为一周只有一节乐高课，直到站在教室外面的楼道里，大家也叽叽喳喳说个不停。当黄老师走出教室时，我们连忙说黄老师好，原以为他的脸上会露出笑容，没想到黄老师非但没有多云转晴，反而多云转阴，再转小雨了。我们连忙闭上嘴巴，谁知道后面还有人在嘀嘀咕咕。我想：这下惨了，估计要小雨转大雨了！果不其然，那一天，黄老师把我们训斥了一顿，哎，真悲惨呀！

这就是我们的黄老师，一个幽默的黄老师，还是一个“变脸达人”黄老师。你们喜欢他吗？

第8篇：漫画老师五年级作文

你们的老师是温柔、严厉，还是平易近人？我们的班主任是性格多变的老师，她时而温柔，时而幽默，时而雷厉风行，她就是我最爱的老师——钱老师。

钱老师是我们的班主任，她是一位温柔的老师。有一次，上课老师提问，可是我不太会，就低下头去思考，心里想千万千万不要叫到我呀。没想到，老师真的叫到了我。我像蚊子似的小声回答，意外的是，老师不但没有批评我，还说回答的完全正确，只是声音再洪亮一点就更棒了。从这以后，但凡是我会的，我都会举手来回答。还有一次老师调查没有交作业的学生，但是，她为了保护我们的自尊心，没有在教室里当众点名，而是让没交作业的学生下课去办公室找她说明情况。

前段时间，学校组织了一场素质操比赛，当我们在场上比赛时，老师还是笑眯眯的，没想到刚下场，就一眨眼的功夫，老师就换上了恐怖的表情，身上杀气四溢，吓得我连大气都不敢出。用一句老话讲“真是翻脸比翻书还快”。

这门“变脸”绝技，钱老师真是修行到家了。她凶起来的时候像只凶猛的大老虎，温柔起来却像一只平易近人的小绵羊。当我们遇到难题时，她总会俯下身子，耐心、细心地为我们讲解，她的眼神温柔亲切，闪着智慧的光芒。一缕秀发散落下来，她也浑然不知，我们都爱亲近她。

这样的“变脸”老师，你喜欢吗？

第9篇：漫画老师五年级作文

说，50。2减14。4等于多少？随着一声震耳欲聋的提问，我全身一麻。是谁如此凶悍？原来就是我的数学老师向老师。

向老师看似柔情似火，但其实凶悍的如一只老虎。向老师很高，与冰霜不相上下，两道浓浓的眉毛，就像两个弯弯的月牙。一双大眼睛水汪汪的，但生气时，怒火会把那水汪汪的眼睛中的温柔蒸发的无影无踪。老师的鼻梁很高，似乎可以在鼻梁上放一个小巧的球。嘴巴如碗一般大，向老师凶悍的方式，就是用嘴巴表达出来的。

她如火山一般，在我们不听话时就会突然爆发，杀的我们猝不及防。那一节数学课上，正当老师讲得有声有色、眉飞色舞之时，目光突然停留在了一个角落，这是一个不祥的信号。有的同学因为老师突然停住而迅速端正坐好；有的因为不知道怎么回事在和同桌交头接耳；有的甚至站起来张望了一番……向老师瞪着眼睛，背着手，走下讲台，径直朝王荣堡走去，我们的目光也随着老师齐刷刷地望了过去。原来王荣*在打瞌睡，她像小鸡啄米似的，头一点一点的。向老师的脸气得通红，像两个红苹果，似乎下一秒，老师的`头上就会冒烟。突然，她窜到王荣*背后，大喊：王荣*！她惊醒了，一脸懵地看着老师，身体似乎都在颤抖，这一声喊叫，使得教室里的绿植也在发抖。老师说的话如石头一样丢下来你上课是来睡觉的吗？下课来我办公室一趟。说完就气呼呼回到讲台继续上课。

虽然老师十分严厉，但我依然感谢她！记得有一次我上课开小差，被老师发现了，可能是见我平时比较听话，她没有点名，只是语重心长地说：：孩子们，你们不努力学习就不会成材，虽然读书不是唯一的成功路径，但一定是最好的。从此我深受启发。

这就是我人生引路人——向老师！

第10篇：漫画老师五年级作文

我的街舞老师---冯老师，他像个火柴人一样瘦，所以我们经常叫他“火柴人老师”。

火柴人老师喜欢戴一顶黑帽子，他的眼睛小小的，那四方形的脸上戴着一副黑宽边眼镜，又高又直的鼻子，显得十分帅气。

“咚咚咚”，这是什么声音？只见火柴人老师慈祥的眼睛炯炯有神，一进教室就像变了一个人似的，对着高乐大声叫道，“高乐，不要讲话”！我吓了一大跳，同学们有的坐在地上，目光呆滞地看着火柴人老师，有的站在那儿一动不动，还有的裤子已经湿了。此时此刻，我心里很疑惑，为什么冯老师今天这么可怕？有可能是因为今天心情不太好。上课了，我们怕冯老师又发火，赶紧站好队，练起了炫酷的舞蹈。而冯老师却笑眯眯的坐在那儿那里，这时我感觉很奇怪，我从来没有见过表情这么多的老师。

这就是我的街舞老师，有时候和蔼可亲，有时候非常严厉，我非常喜欢他。

第11篇：漫画老师五年级作文

我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学，做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖，脸上特别光滑，一颗痣都没有。

说起他的脾气，那可不得了，特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课，老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿，他从口袋里掏出手机，翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”，老师的眉毛慢慢活动起来，越靠越近，最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师，连大气也不敢出，生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰，缓慢放下手机，暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空：416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起，都低着头，不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了，熄灯过后不许吃东西，熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了，知不知道，你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上，垂着头，像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿，情绪慢慢稳定了下来，脸渐渐不那么阴沉了，挥了挥手，叫他们坐下。可大家还没缓过神来，呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声，他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任，哪怕一点小事情也要追究到底，唉！

第12篇：漫画老师五年级作文

我的老师姓荆，她长着金黄的卷发。鼻梁上架着一副眼镜，身材胖嘟嘟的，看起来有些笨拙，但是，她却是一名相当灵活、相当厉害的“忍者”，您可别不相信，下面就让我给您介绍介绍她的四种“忍者”独门绝学。

独门绝学之凌波微步

荆老师最擅长使用的就是她的凌波微步功。当老师在教室里巡查读书时，总是有那么几个同学按耐不住自己的本性，开始说小话，第一次老师假装没看见，第二次老师直接凌波微步移动到那位同学的身边，而这位同学却浑然不知，然后就被直接抓了个现行，严厉进行说教。

独门绝学之眼神杀、狮吼功

荆老师的眼睛可是会“杀人”噢，但也有调皮捣蛋屡教不改者，这时，老师便使用了她的终极招式——狮吼功，不信你看：当老师面向黑板写字时，讲堂下面叽叽喳喳一片，可当老师转过身来眼睛盯着我们看时，全班同学就像中了幻术似的，立马变得静悄悄的，全都不说话了。可当老师再次转向黑板时，下面又在窃窃私语，交头接耳，于是老师便发动了她的独门绝学终极式——狮吼功，最终全班同学在老师的狮吼功下，再也无人敢在课堂上捣乱说话了。

独门绝学之变身术

荆老师的变身术也是无人能及。如果有人把作业做的一塌糊涂，老师立马就会使用换身术，把自己变成一只凶恶的老虎，狠狠的教训那些做事不认真的同学；但是当我们获得了奖状什么的，老师则幻化成温柔的小绵羊，一边开心地笑着，一边鼓励我们继续努力、再接再励。

老师是海上的照明塔，指引我们在海上前行；老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮我们。这就是我时而严格时而温柔的“忍者”老师。

第13篇：漫画老师五年级作文

我的数学老师是个一表人才的人，他的身段正好，真是增一分则嫌高，减一分则嫌低。

他知识渊博，品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠，我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光，使我们心惊胆战。

有一次上课的时候，我不由自主的把小飞机拿出来玩，布料被数学老师看见了，他用严厉的目光望着我，似乎在说你的手里拿着什么呢？我立刻明白了数学老师的意思，赶紧把小飞机收起来专心听讲。

数学老师最厉害的法宝还是他的发火，午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了，他向同学们炫耀，这下可好，被数学老师发现了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。

这就是我们班爱发火的数学老师，如果你想让他喜欢你，千万不要在课上捣乱哦！

第14篇：漫画老师五年级作文

这个学期，有一位新的老师来教大家语文，这位老师上学期教过大家书法，所以大家对她也有肯定的认知，她就是江晓君老师。

上学期，我对江老师的印象是她的脾气非常不错，从来没有像别的老师那样生过气；她的书法非常不错看，每次上课时在黑板上的板书一直让人赏心悦目。

这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的需要和上学期有些不同，有时大家会做错，可她只是耐心地提醒大家。江老师每次上课，都用甜美的声音向大家传授常识，这样，大家的课堂变安静了，课堂效率也提升了。江老师一直用无声的语言给大家提示，一个眼神一个手势，调皮的同学飞速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍使用休息时间来帮大家。

江老师的书法特别好。她给大家上课时，对大家的书法态度需要也非常高。目前学校天天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来教导大家写字。一看见江老师的身影，同学们就快点拿出字帖开始训练。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大伙停一下笔。”我心想难道江老师不认可大家写字吗？接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每一个字的字形都讲解得生动形象，让大家能牢牢地记住。

在江老师的细心教导下，全班同学的书法水平都有很大程度的提升。

这就是大家的江老师，我很喜爱她。

第15篇：漫画老师五年级作文

我的语文老师幽默风趣，对我们时而庄重，时而诙谐，就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发，一个圆滚滚的大啤酒肚，格外引人注目。

别看他胖，课余时，却十分喜欢运动。他常常说：“生命不息，运动不止。每天晚上，当你们已经进入了梦乡之时，我还在小区外面跑步运动呢！”

他还告诉我们，有一次去朋友家吃晚饭，饭后，朋友要开车送他，他却坚持自己走回来。朋友拗不过他，只好恭敬不如从命。从那里走回家，有20多里路，陶老师走了两个多小时。两个多小时呀！多累啊！更加让我们惊奇的是，在大课间，他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响，一直跑到第一节课上课铃声响起，如果第一节课不是他的，他还可以再跑，一般要运动一个多小时。要是我，早累得要吐了，可老师跑完却若无其事，真是太厉害了！

每次跑完之后，他还笑着对我们说：“一点也不累，都成为我的习惯了。”哇！都变成习惯了！习惯是要很久的时间才可以养成的，看老师这个样子，跑的时间绝对不少于十几年啦！

可令人感到讽刺的是，这么爱运动的人，为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子？一点也没有瘦下来呀！呵呵，这样运动都不瘦，陶老师可真有意思。

这就是我的老师，虽然常常运动，但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他，他也不生气，总是笑眯眯的。哦，我突然明白了——心宽体胖。