第1篇:六年级写人的作文
“偶像”这个词大家并不陌生,虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像,但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人,而且性格特点都是与众不同的。当然,我心中也有一个伟大又神圣的偶像,她就是——我的班主任叶老师。
我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师,但在我眼里,她不是普通的一名教师,而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。
对于叶老师的评价,那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨,应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课,但反了,是老师早早的坐在办公室里批着作业,还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗?这还不算什么。老师为了鼓励学生,学生只要学习有进步了,就有相应的奖励。但是,都是自己掏腰包的哦!而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚,更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导,让他们不要灰心,不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流,要振作,要站起来,像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息,相信自己是最棒的!
叶老师是个平易近人的人呢!下课后,我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天,我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧!我们聊得十分愉快。之后,就有许多同学加入了进来,我们是越聊越开心呀!叶老师的`笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起,手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美,但是是最灿烂的。
叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了,叶老师把他们一起叫到办公室,先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么,不会因为什么不好意思之类的,想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。
我的班主任叶老师就是我的偶像,更是我的榜样!
我的偶像大家都有所认识了,说说你的偶像吧!你心中那个伟大又神圣的偶像是谁?快告诉我吧!
第2篇:六年级写人的作文
一双闪亮的柳眉大眼睛,皮肤白白的,个子比较高,性格开朗,对人非常热情的这么一个小女孩。她就是我五年级的同班同学:小欣。
在五年级的时候,我们一起上学一起写作业……可是她现在已经转到南昌市上学了。我恋恋不舍,每当我有题目不会写时,她都会挺身而出,教我写。可惜她现在已经不在这里了,我还是要自己想,自己做。
从前有一天上完了课,回家的时候,天气就像孙猴子的脸,说变就变。刚刚还是晴天,过了一会儿就下起了雨。心想:我该怎样回家啊?我又没有带雨具,爸爸工作又忙,妈妈又上班去了。我咬咬牙,不管了于是我就冲进雨幕当中,雨把我身上全浸湿了。我似乎听到后面有人叫我,我变转头一看,我心热腾了起来,终于不用在淋雨了,于是我叫道,小欣快点。她走到了我的身旁,她把她的那把小花伞遮到了我头顶上,她说:小娟,你怎么没人来接你?我说道:爸爸妈妈工作忙,没时间来接我。
她把我送回了家,我正要给爷爷介绍她时,她却已经走得很远了……马路上的人多撑着花伞,但惟独小欣的最好看……
第3篇:六年级写人的作文
在我的记忆里,留下了许多痕迹,有笑声,有泪水。但我永远忘不了那一次,我留下了泪水。
我一向觉得成绩不错,考试总是名列前茅。可是,我万万没有想到这次只考了86分。
看着试卷,我心情十分低落。天上飘着点点细雨,如一根根细丝把我拉到了黑暗的地狱。片片枯叶飘飘落下,双脚踩在枯叶上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的声音。泪水伴雨水一滴滴滑落,洒落在放学的路上,寒风把我的思绪弄得乱七八糟。
回到家里,心虚的我默默地走进房间,一个人面壁思过。我的心像扎满了芒刺,痛苦的跳着;思绪像触了电,麻木了。泪水模糊了我的双眼。我仿佛看到了爸妈那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎么能用86分来报答他们?
这时,我听到了脚步声,当我回过神时,妈妈已经在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝视着我的试卷,反而对我说:“孩子,失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一堑,长一智’,你要找一下失败的原因,从中吸取叫训。”妈妈的眼神里充满了信任和希望。
妈妈的语言给了我信心,给了我面对挫折的勇气,于是我认真学习。果然“功夫不负有心人”我的成绩又名列前茅。