四年级周记

四年级周记 篇1

让我设计住宅呀，准会给主人提供一个舒适、安静的家庭环境。

想要进入主人的房间，这可不太容易。屋里的电脑安装有小型摄像机，它可以拍到外来人的面貌，电脑会查询主人的“客人登记表”，再看客人的照片是否在客人登记表里，如果有，大门会立即打开，没有的话，尽管你有钥匙，也无法将门打开。

进入大门后，你先会来到豪华的'客厅，那里的东西一应俱全，如果你想看电视，电脑会使电视自动打开，并调到主人喜欢的频道。

看完电视，先去餐厅吃些点心吧！电脑里储存有各种各样的点心、面包、小蛋糕、甜筒等等。只要是主人喜欢的，不用你动手做，电脑会命令厨房的多功能机器人为你做好的。

吃完了点心，应该去冲个热水澡了。浴室也受电脑控制，浴室里什么都有，牙刷、浴缸、洗发液等。当然，电脑派浴室机器人可以帮助你搓背，带你去蒸房享受热的时光。

洗完澡，赶紧去书房看书吧！书房里的书各式各样，有童话故事集、名人故事、成语故事等精彩书籍。电脑能指挥机器人迅速去拿主人最喜欢的书。一眨眼，就可以把书送到主人那里，这样，主人就能不费吹灰之力，安心地看书了。

看完书，你就可以回卧室安静地睡上一觉了。床头有一个“睡觉”的按钮，只要你按下它，这栋楼房将进入“睡眠状态”，空调调节温度，窗户自动关闭，防盗装置、监控录像进入管理状态，它们可以帮助主人巡逻外边的情况，一一在第二天早上报告给主人。

这座“电脑住宅”使用了高科技术，每一个角落都有自己的管理任务和分工责任，让主人过上舒适的生活。

四年级周记 篇2

说起打扑克牌呀，我可是再熟悉不过了。什么“斗地主”啊？什么“保皇”呀？什么“三五七星”呀？我样样精通。

记得那年的寒假，我们几个小伙伴闲得实在无聊。今天多在这家打扑克牌，明天躲在那家打扑克牌。这一打，我们可就停不下了，从早晨开始打，能够一直打到人家中午吃饭时，我们才恋恋不舍的离开，而下午接着打。这一个寒假，我们几个几乎每天都在打扑克牌，我摸扑克牌的'那只手都发疼了，真可谓“数扑克牌数到手抽筋”呀！

那天，我们又开始打了，这次打的是“保皇”（暗局），而我却刚好摸到了那一张带“王”字的“大画”。也就代表着我是“皇上”，心里无比的激动，但又不敢在表情上流露出半点喜悦之情，生怕别人知道我是皇上，但同时我又特别想知道“保皇”的是谁？一开始，打得还不算激烈，知识你初一道牌，我紧跟一道牌的出着，不知什么时候，有人出了六个“8”，随后竟然有人接着打出六个“K”，我们几个都不相信，于是，拿起六张“K”数起来，数了两遍，可都是五张，我们一直认为他耍赖，可是他就不高兴了，撅着嘴，嘴里还喃喃地骂着什么。他随手拿起衣服向我们其中一个人抡去，我们几个也不相让，和他打起来。你追我打，最后我们把他轰了出去。

那一次打扑克牌使我们的友谊受到了严重的破坏，但我仍然喜爱打扑克牌。

四年级周记 篇3

如今，我们人类乱倒垃圾，把空气污染了。可恨的是，把垃圾倒在这蓝湛湛的大海里，使海水变黑，变臭。把垃圾倒在这鸟语花香的树林，使小动物无法生存，使小草、大树慢慢发黄、枯老。你们知不明白，地球妈妈在哭泣！

如果想要拯救我们的地球妈妈，就要从小事做起。今天，我们在班里举行了“绿色环保活动之变废为宝”听到这个消息后我们可高兴了！我们班做的是环保袋，我准备了针、线和布。

第2天下午我兴冲冲地把针、线和布拿出来，先看老师做一遍，我们再做。只见老师把布正面朝上，再把它对折，我们很疑惑，为什么要把布反过来缝呢？这样缝还会有花纹吗？没花纹不就不好看了吗？一串串的.问题在我的脑海里闪过。老师说这样缝比缝外面更好缝，而且还容易缝。我们照着老师的样子一针一线地缝了起来。不一会，我终于缝好了，最后再把袋子翻一个面。看着我封的环保袋，心里别提有多高兴了！

如果我们不再乱丢垃圾，少用塑料袋，而是动手做一个既简单又好看的环保袋，我相信地球妈妈一定不会再哭泣！