四年级周记 篇1
国庆节放假的第三天,我们一家去了遂昌的南尖岩。
快到南尖岩时有一段山路,山路弯弯,摇得妈妈都晕头转向了。来南尖岩的人真多呀,排起了长长的车队,交警叔叔在维持秩序,他要求所有的车都开去停车场,以免堵车。我和妈妈决定下车走到景点,过了好久,爸爸终于把车子开上开了。
南尖岩的风景真美,最吸引我的是梯田和瀑布。
梯田一层层,她的颜色很有规律,一层深绿,一层浅绿,真神奇。之后我们爬到了一线天,那里人非常多,我们费了九牛二虎之力才挤过去。经过一番攀爬,我们就接近休息亭了。刚到休息亭,我们就听到轰隆隆的声音,似千军万马在呐喊,这是什么声音呢?我循着声音跑过去,哇!原来是一个大瀑布!我抬头仰望,水从峭壁飞流直下,好像千万缕银丝。此时我不禁想起了李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。湍急的水流从山顶飞泻下来,砸到水潭里,溅起无数的'浪花。我站在瀑布旁边的台阶上,喷溅起来的小水花落到我的身上,真凉快呀!
中午时分,我们终于回到了售票处,结束了南尖岩之旅。虽然有点累,但是我们都很开心!
四年级周记 篇2
暑假到来了,爸爸妈妈的工作很忙。我已经是12岁的大孩子了,可却在妈妈的眼角中确实撒不开手的小娃娃。
星期日,妈妈和爸爸都不在家,我的肚子早已经开始唱起了交响曲。但是还是很高兴,因为我想偷偷的`学炒卷心菜了。我从冰箱里拿出一个卷心菜。首先,我先把卷心菜切成一小块一小块的,再把一些有倒进锅里,等锅里的油热了以后,再把切好的卷心菜放到锅里炒,只听到卷心菜发出了“噼噼啪啪”的声音,忽然我发现卷心菜长出了“黑斑点”了,我赶紧把卷心菜盛起来,我还给它取了一个名字叫“可爱的黑斑点卷心菜。”
不知道什么时候,爸爸突然站在我的背后了,他对我说:“小陈,你知道卷心菜为什么会长出黑斑点吗?""我不知道。”我说。
爸爸告诉我,因为我放的油放的太少了,所以卷心菜才会长出黑斑点呢。我说:“我下次一定要把卷心菜做得更好。”
通过炒卷心菜,我懂得了一个道理是:世上无难事,只怕有心人。我炒菜的小葱虽然说是炒黑了;可我吃起来却非常的香,因为只是我第一次炒菜。
四年级周记 篇3
今天我们全校去夏庄挖地瓜。一大早,我们排好整齐的队伍有序上车,湛蓝的天空下路两旁的枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸,一摇一摆的摇晃着,而飘落的银杏叶则像一只只在空中翩翩起舞的金蝴蝶,真是一幅绚丽多彩的'油画呀!我们唱着愉快的歌一路向目的地进发。
大约过半个小时,我们到达了夏庄。一下车我们就像飞出笼的小鸟一样,跑向了地瓜地。谁知我们来迟了一步,五块地中的三块地已经被一年级的学生挖的“寸草不生”,我和好朋友不约而同的对视了一下,就去抢地了。在抢到一小块地以后,我就开始挖了。我先找准了一根藤,在它的根部一铲下去,泥土四溅。底下没有任何动静,再用力一铲,还是没有动静。我想:是不是这块地下压根就没有地瓜?但是我转念一想:中国不是有个成语叫“顺藤摸瓜”吗,想必下面一定有大地瓜。于是,我决定来个“刨根问底”。终于,一个红皮地瓜露出来了,它像一个顽皮的孩子露出了自己的小脑袋,好奇的张望着这崭新的世界。我不禁高兴起来
嘴里一边哼着“拔地瓜,拔地瓜,嘿哟嘿哟拔地瓜……”我一边用双手使出去全身的力气抓住地瓜往上拔,可是地瓜好像是不愿意离开大地的怀抱似的,不论我怎么拉,怎么扯,它就是不肯出来,这可怎么办?我灵机一动,猛地一拍头,对了,我松松土不就得了!
于是,我用铲子小心翼翼地铲它四周的土,然后用手慢慢抓住这块地瓜,一边摇一边拔,最终,一个身穿大红袍,挺着将军肚的大地瓜就完好无损的出来了!我如获至宝,高兴地又蹦又跳,捧着大地瓜四处向同学们“炫耀”。
在大地瓜出土的时候,我还同时挖出了一些小地瓜,它们有的像细细的火腿肠,有的像大鸡腿,还有的像粗萝卜,真是千奇百怪。
不知不觉中,我们就要离开了。今天,我不仅硕果累累,还明白了挖地越深,地瓜就越大。更知道了一个道理,不管你在什么岗位,只要坚持不懈,将来你也会硕果累累!
四年级周记 篇4
昨天,我去焦作圆融寺游玩。听说圆融寺是四A级旅游景区。传说是三圣母逃避天神追捕时候跑到那旁边的小湖泊沐浴,走的匆忙留下了披巾,后人庙建娘娘纪念。
还未进里面,外面有个小院里面有两位神像看着很庄严可大家都不知道是谁,里面一位师傅说他们是女娲和伏羲是人类的'创始人,我们听了都竖然起敬,我也跟着大人们拜了拜我们人类的创始人。
出来就到了进入了一个大点院,里面真大啊,有天王殿,珈蓝殿,观音殿还有一个特大的转运珠,钟楼鼓楼,还有一个甘露泉,好多人都拿着硬币往里面投,祈求年年交好运。我也给妈妈要了枚硬币投进,期望今年能够取得好成绩拿个奖回家让大家都快乐快乐哈哈。
真开心,期望下次再来。
四年级周记 篇5
从上学到初一我遇到了许多数学老师,但是有好多老师我都快忘掉了,只记得我现在每天都能看到的老师。
这个数学老师是这个学期刚调到我们学校的,他姓彭。他个子不高,但当我听到他是个高考状元时,他的形象在我的心目中立刻高大了许多许多。他戴着一副眼镜,有时灯光照到眼镜上一反光就看不到他的眼睛了。他的眉毛很浓,嘴巴不大不小,但当他笑起来时,左边的眉毛没有什么变化,可右边的眉毛就开始使劲往上翘,并且嘴巴咧得大大的,仿佛有一个小小的酒窝在他的脸上隐隐约约地出现。
在他给我们上三角形的'证明题时,他让我到黑板上去解题。我刚开始害怕写错了遭到同学们的议论,或者就是老师看我写的就是同学们易错的类型,让我到黑板上去做”反面教材“,最终我在老师的请求下上去了,我紧握着我的书拿起粉笔开始写了。写了一半,我等了很久的议论声终于来了,我越写越轻,越写越没劲,这时”咔嚓“一声,我把我的书撕裂了一个小口。我终于写完了,我长长地叹了一口气,回到座位上等待着他在我的解题过程上划圈划道,可是他却在讲完题后说我的方法是最简单的。他刚说完这句话我就觉得很自豪,甚至有一点骄傲。
这件事之后,我觉得自己更加自信了,说话声应更加大了。在小学,我从来没有这么光荣过,就是这位老师给了我很多自信,所以我在这次月考和期中考试中取得了很优异的成绩,我一定会更加努力的,决不会放松!