四年级周记

四年级周记 篇1

今天，我和爸爸妈妈一起去太阳城游玩。

我们走进太阳城，第一个看到的就是像大太阳一样的.摩天轮。我急忙对爸爸妈妈说我要玩摩天轮。

爸爸和妈妈一下子就同意了，我们就去坐摩天轮。摩天轮在慢慢地转着，转的非常得慢，我觉得幼稚。

慢慢地，慢慢地，摩天轮转到了最高的位置，我向下一看，我很害怕，急忙躲到了下面，连眼睛都闭上了，身子一直在发抖，还问爸爸妈妈，我们会掉下去吗？当然不会了，过了一会儿，摩轮绕了一圈我们就下来了。可我还是很开心。

很快到中午，我们就兴高采烈地回家了。

四年级周记 篇2

我的家乡在广州，那里的空气清新甜润，是一个美丽的地方。

我居住的小区里，有一个风景如画的小池塘。夏天，水面平如镜，偶尔有几条调皮的小鱼跃出水面，破坏了这宁静的画面。灿烂而又温暖的阳光照着池面，像光滑的金丝绸似的铺在小池塘上，美丽极了。小池塘旁的树上，“站”满了知了，它们不厌其烦地叫着：“知了，知了……”像是在为这炎热的夏天开演唱会似的。深绿色的树叶也挂在树枝上，为知了们遮挡阳光，让它们能更好的发挥“音乐才能”。鲜花也在了小池塘旁盛开，它们有的像一个亭亭玉立的.少女，展开一个生涩的笑脸；有的像一位优雅的舞蹈家，在池塘边翩翩起舞；还有的像两个好朋友，坐在一起讲悄悄话。

孩子们在炎热的夏天里，都喜欢在池塘边互相嬉水。老奶奶三五成群地坐在树荫下，讨论着生活中的趣事。老爷爷们则围在一起下棋，休闲极了。

啊！这美丽的景象，我怎么也讲述不完！

四年级周记 篇3

我叫冯浩懿，今年十岁，在阳江市职业技术学院附属学校读书。

长圆脸，宽额角，理个小平头，两个大耳朵经常红红的，一双大大的眼睛，显得非常自信。不高不低的`鼻子下面是两片红红而且厚厚的嘴唇，一咧开，露出两颗大门牙，显得嘴巴特别的宽阔而且四方。

我很喜欢玩电脑游戏，一玩就是几个小时。有时候我星期六很早就起来玩，等妈妈起床后我就赶紧把电脑关上，装作写作业。妈妈知道我刚玩过电脑，见我已经关电脑了，也就没批评我，说我不玩了就好 。

我很贪玩，每天晚上放学后，我就像箭一般的跑到操场上的沙池去玩，有时候玩的忘乎所以，爸爸来接我都找不着，只见教室里的作业本还摆在书桌上还没收拾好。一年级的时候还经常没跟得上校车回 家，真是贪玩的我。

我还很喜欢热闹，也很喜欢交朋友。我和班上的每一位同学都很谈得来，而且还有好几位同学喜欢和我同桌，说我人好且可爱。但我最想和利宣乐同桌，因为她的学习成绩很好，我要向她学习，也有好的 成绩。

这就是我——一个既贪玩又可爱的小男孩。

四年级周记 篇4

今天，我和老师去游泳。

我们一坐进被太阳晒过的车就像近来烤箱一样，快熟了! 我们把空调开到最大，发出了“轰隆隆”的声音，温度好不容易才降下来了，我和老师还有李升阳何以和姐姐坐进车里老师开车。不一会儿就到游泳馆了，我们穿上游泳裤下水游泳，我们和老师比赛，我和李升阳抢先一步拼命地游，才游到一半在岸边的老师毫不费劲的“杀”过来，我的第一名泡汤了，我不服，刚到对岸又往回拼命地游，老师还是毫不费劲的冲过来，我又是第二名，我想，我一定要赢!爆发的我便摆出了杀气腾腾的表情和动作，使出全身的`力气，和老师并列第一，李升阳是最后一个,我开始和李升阳比赛，由于李升阳不会游泳我次次都赢，我有的就更快了，然后，李升阳趴在老师的背上，结果，李升阳太重了，害的老师喝了一口水，幸灾乐祸的我在旁边哈哈大笑。

那个姐姐，游泳时头一直在水面上，没下去过，而我，要么一抬头就沉下去了，要么嘴一张吸气的时候喝到水了然后呛水，我马上想到和老师比赛的时候就因为我不会换气游游停停，所以才比不过老师的。

过了一会儿，我又不动了，就上了岸。老师去潜水，在老师潜水回来的时候突然朝我喷了池里的的水，我发起反击，把脚伸进水里猛地一踢，水太重了，我没站稳掉进了水里。我狼狈的从水里出来回到岸上。

今天我们玩的很开心。

四年级周记 篇5

你们觉得凤仙花美吗？我觉得很美！凤仙花有五颜六色的花瓣；有细长的绿叶；有长短不一的茎；有一粒粒小小的种子；还有……

凤仙花的茎很奇特，与别的花茎不一样。它最下面的茎是玫瑰红的，由下往上，慢慢变绿，越到上面越绿，到茎的最上面竟变成了翠绿色。茎上长叶子处有一个小小的节，鼓鼓的，好像镶嵌了一颗小珍珠，美丽极了！而从茎上刚长出没多久的小枝又伸出一根根小枝，每根小枝上都有一片片绿叶和一朵朵小花相伴！漂亮极了！

凤仙花的叶子长在茎的节上面，叶尖朝着四面八方，交错生长。叶子又细又长，它的边缘有无数根锯齿状的小刺。叶子的正反面颜色也不一样，正面的颜色是深绿色，而反面的颜色却是浅绿色，可能是因为叶子正面受到太阳光的照射多点。叶子微微垂下，保护着那些娇嫩的花朵。

凤仙花的.花瓣形状也是非常奇特，花儿长在叶柄与叶片交汇处，两个心形的花瓣相互衬托着，从远处看，就像一只凌空欲飞的凤凰，所以人们给它取名凤仙花！

凤仙花的种子更是深不可测，每当花瓣谢落时，包着种子的小圆球就蹦出来了，等到小圆球张开嘴巴大笑时，调皮的种子就像玩耍的小孩一样跳出小圆球，躲进肥沃的泥土里。等到又一个秋天来临时，美丽的凤仙花又奇花百放了。

四年级周记 篇6

昨晚暴雨，今天的`天空特别美。清澈高远，白云朵朵。什么叫明媚，不是太阳刺目的光芒，而是如今天这般，纯净清新，明亮柔和。夜幕降临了，蓝色渐渐隐去，留下天边一抹余晕。凉风习习，有音乐 相伴，真是一个美妙的夏日夜晚。

晚上自己在家煮面条吃，感觉不错，很久没有一个人在家煮东西吃了。

今晚还有很多事情做，就这样吧。

四年级周记 篇7

通过观察，我发现塑料袋对人类的危害和污染非常大。人类还经常用塑料袋：妈妈买菜用塑料袋；去商场购物用塑料袋；在饭店里吃不完的饭也是用塑料袋打包带回家；连我买文具也用塑料袋。人类却不知道他们这样做对环境造成的污染，对他们自己的身体造成了什么危害。如：人类常把没用的'塑料袋扔进垃圾堆，塑料袋在垃圾里会发臭，这样就污染了空气。人类还把塑料袋随地乱扔，一刮风，塑料袋在天空中漫天飞舞，树枝上也看到满树都是塑料袋，就连小河里也有塑料袋。这样塑料袋除了污染了空气，还污染了我们的水资源。

我们应该提高人类的认识，告诉我们身旁的邻居和亲朋好友一起来美化我们的环境。在路上见到塑料袋就连忙捡起来，马上把它拿到垃圾场处理掉。我们要从我做起少用塑料袋，让妈妈每天买菜或购物时都先拿上自己做的布袋，这样不是很环保吗？或者能用自己手拿的东西就尽量用手拿，不用塑料袋。

俗话说的好：“保护环境，人人有责”我们也要为保护家乡环境出一份力。

四年级周记 篇8

秋天是个丰收的季节。夏哥哥把它的职位让给了秋姑娘。

秋姑娘可喜欢画画了!

她来到田野，把高梁涂成了大红色，红红的高梁像奥运会的`火炬，把稻田涂成了金黄色，风小子用力一吹，稻田像金色的海洋，顿时波浪滚滚。把棉花画成了雪白色，微风飘来，棉絮纷纷飞上天空，像雪从天上飘下来。

秋姑娘来到瓜果飘香的果园，用大红色的颜料往苹果上一刷，苹果们马上变红了，像小朋友可爱的脸蛋;梨被涂成了黄色，像个宝葫芦，我想里面肯定可以装个葫芦娃;柿子像个小灯笼，是秋姑娘特意涂的，因为她怕晚上有人看不见路可以用柿子来照亮。

“哦!真香!”我闻到了一股香味，原来是桂花呀!桂花小小的，像披着橙色袍子的小精灵在叶子上睡觉呢!秋姑娘看桂花太漂亮了，把自己的十里香香水喷在了桂花上，桂花就变成了十里香花!

看!这就是一美丽的，瓜果飘香的，丰收的秋天!

四年级周记 篇9

怎样写好周记

1.你想写什么就写什么（内容题材不受限制）

2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了

3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的

4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心......

5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神

6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。

7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。

8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。

9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远......

10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的.智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。

没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。

当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。

四年级周记 篇10

老师虽然是老师，但还是有缺点的。

比如说我们学校新来的王老师吧，她知道我们已经是很重要的毕业班了，学习很紧张，作业挺多的，可是她让朋友们用他习惯的格式写作业，我们非常不习惯，要么以以前的格式写，要么把心绪都放在格式上，作业做得一塌糊涂，哎~真希望教了我们4年的'朱老是能继续教我们啊！

说到朱老师，其实朱老师的缺点也不少。比如说上讲话爱喷口水啊;中午吃饭时嘴里含着吃的同人说话、聊天，还不时有许多米粒喷出来呢！有他喜欢在午饭吃得正香的时候在地上放一张报纸，把皮鞋脱掉，人后把臭脚搁在报纸上，顿时周围的空气凝固了，就如屎壳郎坐飞机----臭气熏天啊！

六年级了一月一度的考试是必不可少的。今日，我们就在最后2节自习课上进行了调研。看我们班调研的高老师也有不少缺点。他一直在咳嗽，这还不算什么，最重要的是有一道题我不会做在那里绞尽脑汁地冥思苦想，好不容易想出来了，刚准备落笔是可恨的高老师又咳嗽了一声，天那！刚才想出来的方法全部忘记地一干二净了啊！

他在那里闲无聊就坐在椅子上剪脚指甲。最最令人讨厌的是，他起身来看我们完成的情况，看到一半就突然跑回讲台边的椅子上坐下，脱掉皮鞋，用手用力的挠脚，然后就继续看我门写卷子。