六年级周记 篇1
“困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。”生活中,每一个人的经历都不是一帆风顺,就像茫茫的大海偶尔会击起几朵美丽的浪花。记得我九岁学游泳的那一件事,使我知道了勇敢面对困难是多么的`重要。
那是在我九岁那年的夏天,那一天烈日炎炎,对游泳很感兴趣的我,于是就叫了表哥、姐姐和表妹一起去游泳。我们很快就到了游泳池。他们都高兴地跳下水了。而当我要跳下水的时候,突然,脑子里出现了电视上有人游泳淹死在水里的场面。一想到这里,我就很害怕,不敢下水。过了一会儿,心里面又有另一个念头:“不要怕,要勇敢。”就这样,我尝试下水,一碰到那些水,我就感到清凉的非常清爽。我开始只游了1米左右,后来,我不断鼓励自己,终于,我可以游到5米了……哥哥他们看到这一幕都为我感到高兴,我也兴奋得游得更远了,仿佛一条快乐的鱼儿在海里自由地游着……
“功夫不负有心人”,过了一个星期,我终于学会了游泳。从中,我知道了一个道理:要勇敢面对生活中的困难,要相信自己,坚持就是胜利。
六年级周记 篇2
这几天一直在下雨,太烦恼了!真想去游泳。这几天下雨似乎都没有停过,上午下过,下午不下了,到晚上又下了,第二天上午接着下,下午又不下了,就这样反反复复好多天,终于在今天停止了。上午九点多,雨下的特别的大,异常的大!我还想着,不会这几天下雨就不停了吧!可是老天偏偏违背了我的想法,而我却更加开心了!
到下课后过了没有多久,这个变化无常的`老天居然绽开笑脸了!我想着,终于可以重见阳光了!可是这个老天,偏偏又不让我梦想成真!下到了楼下,往外一看,啊!还在下着密密匝匝的小雨,哦!我的阳光!我的晴朗!呜呜呜!
回到家,从窗户往外面看,外面居然又成了晴天!我烧起了熊熊怒火!这个上天,要是一种天气就一种天气,干嘛这么折腾人啊!!!我今天是怎么了,是我得罪了老天?不会吧!但是为什么淋雨的总是我呀!
不过,总是有好事的!天晴了!虽然自己受了罪,可是让人民开心是最好的,那就无私奉献一下吧!
六年级周记 篇3
从前,有两只小燕子,它们的家就是绿树成阴,生活很快乐。有一天,一只小燕子说:“咱们去到妈妈家看望妈妈呀!”另一只小燕子爽快地答应道:“好呀!”过了几个月后,两只小燕子回来了,刚到家园,它们被眼前的景象给惊呆了。原先就是工人们在它们看望妈妈期间建了一座工厂,这个工厂每一天都排放着超多的浓烟,弄得天空上浓烟滚滚,连太阳公公的笑脸也被遮住了。这时,一只小燕子急忙问:“该怎样办呢?”另一只小燕子犹豫了一会儿回答道:“你去问问那些小草,我去太阳公公那里问一下。”
于就是它们一个向太阳公公飞去,一个向小草那边飞去。一只小燕子飞到小草旁边,对小草说:“小草,你们怎样了?怎样都变得那么枯黄了呢?”小草悲伤地说:“那些可恶的人类,整天都在排放浓烟,弄得我们有些伙伴都死了。”这时,小燕子抬头看见河水也不就是那么清澈,河面上漂浮着许多生活垃圾和化学物品,许多小鱼儿的尸体浮在上面。另一只小燕子也飞到太阳公公面前,对太阳公公说:“太阳公公,为什么您没有往常的笑脸了呢?”太阳公公无奈地说:“人们整天排放那些有毒的'化学物品,弄得我十分难受,怎样能高兴起来呢!”两只小燕子有飞到一齐,一只小燕子说:“该怎样办呢?”另一只小燕子果断的说:“我们务必要告诉人类,必须要保护环境,爱护我们共同的家园——地球”
六年级周记 篇4
一个星期天,我看见奶奶在洗碗,我觉得洗碗是我力所能及的事,所以就自告奋勇的说:“我来洗!”
可是说着简单,做可不容易呀!天这么冷,我只好用热水,刚洗好了几个碗,我就成了“落汤鸡”。
可我坚持住了,还在洗碗,洗了一个又一个,最后,我终于洗好了,我正准备休息时,发现还有筷子和勺子,可真让人哭笑不得呀!我只好又费力的'洗了起来,当最后我洗完了勺子和筷子时,有一个碗被摔碎了,我叹了口气。
虽然弄的一塌糊涂,但我心里很开心,因为,我体会到了劳动的快乐。
六年级周记 篇5
今天轮到我和xx观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的`示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和xx也学着伯伯的样子做起来。我和xx每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!
六年级周记 篇6
最近,外公送给了我一份珍贵的礼物,是一套书。
这是一套不平常的书,它们只有一本作业本那么大,这些书是外公在很久以前就买来的,是书立方的标志。
可别看套书小,这里面蕴含的知识可不少。最令我惊讶的是外公在每本书的.第一页上写了许多名人名言,比如有“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”,有“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书——孙中山”,有“忠孝传家宝,读书处世长……”
这些都是外公为了告诉我要多读书才特意写下的,这些有书目有:《中国之最》、《超自然现象之谜》、《中华寓言故事》等等。
这些书籍真是令我大开眼界,《超自然现象之谜》讲述了用现有的科学知识无法解释的事情。看到天空中不明的飞行物,人们会想像成外星人的飞行物,看到深山峻岭中的人间仙境,人们会好奇,那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲经常发生的事故,会使人们对那里望而生畏;尼斯湖水怪使终没有找到答案;UFO真的存在吗……
这套书是我最喜欢的书,带我走进了神秘世界。
六年级周记 篇7
我经常想:生活是为了什么?为了一张复杂的报纸?就为了一点点无聊的知识?也不是。生活是无聊而有趣的,它每天都在重复,厌倦了这样的生活。
小王子,生活真的很幸福啊,他的小心,只能保持一个小小的玫瑰。他没有很多,但他有很多。生活,就像潘一样,只有在那一刻,期待着黎明,黎明,盛开,但也枯萎了。
枯燥的生活将我们变得麻木的人,整天做重复性的麻木麻木的东西。续航方面,它是更好的旅行,最好是做自己想做的事情,没有任何限制,不考虑任何东西,尽情狂欢。没关系,不要被生活的.琐碎问题,这不是无聊的事情缠绕,去旅游,去寻找一个灵魂最好的地方,那么,灵魂属于他的那块地方,下到离开,起飞疲劳。喜欢做的是在一个星球的小王子玫瑰,她喜欢一点点,虽然很小,但它是生活。