中学生周记

中学生周记 篇1

这天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。我想，这是女孩子干得活呀！但是我还是去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔，第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里，第三步中间空四个小孔，再之后插。然后我就照妈妈说的.去做。第一次还不会，妈妈又说了一次方法，还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想，干活可真不容易啊！我看着挂好的窗帘，心里真高兴！

中学生周记 篇2

每个人都有一个快乐的星期天，而我的星期天却是烦恼的。因为爸爸在家，要让我读书写字。

星期天到了，我连忙从被窝里爬起来，洗好脸以后，就做好了早晨的准备工作，然后就只能听“大老虎”爸爸的话了，“大老虎”开口了：首先做作业的时候不能跑来跑去，不要东张西望......听到了没有？我说“哦！”“早上要读语文书1—10课，读完再背古诗......”我又答道：“知道了！”我在想：还不是我5月份才转来的`原因，要不然就不用背古诗了！我一定早就背会了。

读完书我就写了一篇老师布置的作文，写完了以后，爸爸就带我去图书馆去借书了。在那里我碰到了在306班的同学，也是我的好朋友。她也在那里借书看，没想到她也和我有一样的爱好喜欢看书。

在回家的路上我还碰到了数学老师，和老师还打了招呼。

哎！我的星期天就是这样的繁忙，多么希望我有一个快乐而又自由的周末啊！

中学生周记 篇3

我喜欢读书，更喜欢和女儿一起读书。和女儿一起读书的时光是那样的快乐。女儿已经上幼儿园了，尤其喜欢做一些左右脑开发方面的`书，为此我为她买了十多本，每天睡前我们俩都要做上几道题，或者读上一两个小故事，女儿才肯睡觉。

记得有一件事特别有趣。有一个故事讲的是一只小白兔独自在家，这时大灰狼来了，小白兔很聪明，拿出了一个南（男）瓜面具，结果把大灰狼吓跑了。故事讲完了，我就问女儿，“白兔聪明吗？”女儿回答“聪明”。我问“如果你是小白兔，怎么吓跑大灰狼？”女儿回答“我用（女）瓜面具。”哇！女儿，你太有才了，我都笑晕了。

中学生周记 篇4

1.“做人第一，学问第二”——体育与德育

"世事洞明皆学问，人情练达即文章".体育作为学校素质教育不可或缺的组成部分，担负着提高少年儿童身体素质的主要任务，而思想品德教育也是体育的教育目标之一。体育课是学生的必修课，在体育教学中渗透思想道德教育所收到的效果是其他学科无法比拟的。体育教学在对人的教育和培养过程中所具有的独特的不可替代的重要作用，也使体育教学中的德育教育问题，成为广大的体育工作者所关心的热门话题。

新的《体育与健康》课程标准除了突出运动参与、运动技能、身体健康三个方面外，更加具体并强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透。可见，学校体育炼“身”的同时更要炼“心”。不仅要锻炼学生健壮的体魄，更要培养学生健全的心理和良好的思想道德品质。

体育活动多数是以团队的形式进行的，体育活动中的团队也是多种多样的，班级、小组、教学比赛中临时结成的队（组）等等，都构成了团队。在集体项目中，团队更是体育活动的基本单位。体育活动非常有益于团队意识的形成。团队精神需要团队成员具有强烈的合作精神和角色意识。合作精神和角色意识不仅是一种心理、思想品质，也是一种实践能力。从某种意义上讲，合作精神渗透在角色之中，能够在体育活动中扮演好所承担角色的人，就被认为是具有合作意识和能力的'人。

因此，我在日常的体育教学工作中，把握当代少年儿童的个性心理特征和思想品德状况，创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。有意识、有目的、有计划的对学生进行思想道德教育，寓德育于体育之中。

2.快乐比知识更重要

兴趣是最好的老师，喜欢是一种大知识。

心理学家也认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富，会兴致勃勃、心情愉快地去学习，表现出个性的积极性和创造性。学生参加体育锻炼，上体育课，最初往往是从兴趣出发，他们喜欢有兴趣的游戏，喜欢比赛，特别关心自己的成绩，希望得到教师对自己练习结果的鼓励和表扬。在体育教学中，教师要将教材内容、教学要求、思想教育与学生的身心活动有机结合起来，创设生动活泼、形式多样的教学情景，使学生在具体生动的情景活动中产生强烈的角色体验感和浓厚的学习兴趣。

体育教学中现在崇尚“快乐体育”。快乐体育指的是深层的心理快感或成功感，是让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣，从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生的体育运动中的主体地位的同时，重视激发学生对体育运动的乐趣，并认为体育教学过程本身就是快乐，有吸引力的。

快乐体育教学模式是以最佳的教学手段来培养学生浓厚的学习兴趣、激发学生学习的热情、调动学生锻炼身体的积极性。使整个教学过程充满快乐、喜悦、和谐的情感与气氛。既让学生喜欢学、乐于学，又让他们知道学习的目的和意义、自觉主动地参加体育锻练，充分发展学生的个性，培养学生良好的思想道德品质。这是体育教育艺术的最高境界，也是成功教育的必经之路。事实证明，通过快乐体育教学模式的探索与实践，在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，大大地提高了课堂教学的质量。当然，快乐体育教学模式并不代表教学的整个过程，而是在教学过程中所采用创新教学的一个点，是培养学生对体育学习的兴趣和为养成终身体育习惯打下良好的基础。

“快乐”并不是没有任何失败的痛苦，某些人认为体育的某些项目不可能带给学生快乐，但因其具有某种特别的运动价值而主张必须保留，还有些人则认为既然不能带给学生快乐，就应该减去这些项目，增加学生喜欢的项目，其实这两种看法，既没有看到痛苦和快乐，失败与成功的内在联系，快乐体育的指导思想不可能否认痛苦和失败的存在，因为只有经过了失败的成功才能真正理解到快乐的含义。经历上自己的努力拼搏才能感到真正的乐趣，这些正是学生投入到终生体育的原动力，例如长跑项目的运动员，每天必不可少的经历许多次的胸闷，气憋的痛苦，而最终把目标实现，最终把一项纪录打破，这时只有他体会到了体育的快乐，体育的真谛，又如我国有途步走遍祖国的从事体育人，他又经历了多少苦和累，挫折与痛，才能达到了目的，只有他才体会到了体育的快乐，体育的真谛。快乐体育的含义，简单地说是“寓教于乐”这就是体育的最高境界。体育的发展是人类追求着快乐的发展，体育教材与体育乐趣有着天然联系，它须要我们去研究、提炼、利用他们把这体育内在的魅力带给学生。

中学生周记 篇5

3月9日星期三，我们吃完午饭，学校组织我们全体师生乘着大巴士去参观中国馆，我真兴奋！

走进中国馆，人山人海，我们先乘上电梯，首先到达序厅，等待进入“春天的故事”电影展示区，进了放映厅，我们找到座位坐下。影片开始了，屏幕上首先出现四个大字：和谐中国。其中多媒体综合展项播放的一部影片，讲述改革开放以来中国壮观的城市变化。最后我们出了影院，来到第一展示区，给我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河图》，它全长128米，高约6、5米的立体转折造型的纱幕上，细细一看，上面的人物还会动，有卖菜、卖早点的`，有人在打水、洗衣服的，有一些农民扛着锄头说笑着上地去了，孩子们拿着糖葫芦咧嘴笑，还有一群小孩子追逐打闹、骑着黄牛，吹着笛子。画面惟妙惟肖，我看得入了迷，随后我们来到了童心畅想，里面有非常多的画，都是来自全国各个不同地方的小朋友的画，我感觉他们画的特别好！

我们又来到第二展区“寻觅之旅”，采用轨道浏览车以古今对话的方式，我们坐上览车，在这里面我们穿梭隧道，我们先是看到了一个石拱桥的模型，而且我们还看到了许多的高楼大厦，让参观者领略中国城市营建规划的智慧。

我们再来到了第三展区“低碳生活”区，这里有太阳能，风力发电装置，倡导人们使用新能源。最后一部分展区叫“新九州清晏”，穿过独具匠心的水幕墙，进入荷花盛开、观赏着荷花，在荷塘的清新感觉中，结束了这次让人回味无穷的中国馆之旅

在回学校的路上我感慨万千，这是一次充满感动、惊喜和发现的参观体验，红色是中国特有的颜色，在这里却显示了不同于平常的稳重与大气。我真为祖国骄傲，同时今天的游览让我难以忘记。

中学生周记 篇6

这是一个无聊的星期六，反正今天不上明天才上辅导班，不如去小叔家找点，趁爸爸不在，我把自己的手机拿，偷偷去小叔家大别墅找找乐。

骑了半小时的车，终于到了，敲了敲门，小叔好像不在，完了！小说儿邻居家的`大黄狗来了！我赶紧骑上车子，只听后面叫汪汪汪汪，好像在说正巧，我今天也无聊，不如逗逗你玩。我恨今天，不，我很小叔你啊！那只狗天天面跑，他能追上我简直就是天经地义啊！骑到半路，什么！掉链子了，现在我才知道什么叫半路掉链子了。幸好我早有准备，把备用的手套不过来不及了。在危机重重的情况，笑出英勇出现，那只大黄狗乖乖地走了！我问小叔：你不是也怕狗吗？今天怎么不怕呀！还把狗吓跑了。因为我的英勇表现吓唬跑了他小叔回答道我看了看小说后面的大人，这不是这个大黄狗的主人，这时我也见了什么叫狐假虎威了。我又看了看小说后来的路，这不是小叔的家吗，呵呵呵呵小叔，干嘛。你是不是在坑我呀。再见别跑。

被狗溜本来就够惨了的，还被小叔坑真说不过来呀。

中学生周记 篇7

“母亲节”期待的日子终于来临了。这可是个千载难逢的好机会，在这节日里，为了报答母亲给予我无私的爱，我强忍住嘴馋，把零钱存起来，准备给母亲送件精美的小礼物来表达我的心意。

说句祝福的话？太没意义了，话随时可以说。可是送什么好呢？妈妈的梦想是钻石，可如今的我还没有能力送给她，只等我长大方可完成她的梦想了，现在流行的是送康乃馨，可凋谢了，会不会忘记我的心意？有了!做个小发明，让娇艳的`花儿插上去，可以保持一段时间不凋谢，即使凋谢了也可以把其他花插上去。这个想法好。可是怎么做呢？那天，我看见有一种绿色的海绵，可以吸收水分，并保持一个星期不会干，干了再倒些水，又可继续吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我买来那种海绵，和一个漂亮的小花盘，往海绵倒上水，再放到花盘里，把花插上。弄好以后，再插上一张贺卡，完成了。我坐下等妈妈回来，每想到妈妈收到礼物后的惊喜表情，我心里乐滋滋的。

到了中午12点，妈妈买菜回来了到厨房忙碌起来，我轻手轻脚地走到妈妈的前面，拿出礼物，说了声：；妈妈，送给您，谢谢您对我的养育之恩，母亲节快乐!；妈妈听了，接过礼物，眼神里充满了无限的快乐，一蹦三尺跳，像孩子般用语气说：；谢谢你，我的乖女儿，这是我收到的最好的礼物!；说完，亲了我一下。我惊呆了，没想到儿女的一点点付出，可以换到父母那么甜蜜的笑容。以后，我会为母亲尽最大努力付出更多，自己动手做更多力所能及的事。

妈妈，谢谢您对我的养育之恩。我一定好好学习，长大了成为对社会有用的人。