初中周记

初中周记 篇1

春姑娘来了，他送走了冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。套那个那双灵巧的手把校园装饰的犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园中是被一团团弄白色云雾笼罩着，远远一看，好像是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。

教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂这几个粉红色的花蕾。

初中周记 篇2

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，是炎炎夏日里的一口清泉，滋润你的心田；家，是严寒冬日里的一杯热茶，温暖你的心窝；家，是沙漠里的一排大树，为你撑开绿荫。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，妈妈便会耐心地给我讲解，爸爸对我的学习甚是关心，妈妈怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，让爱永远驻我家。

初中周记 篇3

今天是我最难过的一天，因为今天爸爸妈妈不在家我一个人在家又有点害怕，可是又有点心里的安慰，没人管我了可是我总觉得妈妈管我是有一点幸福。 今天妈妈去外地可能我的太姥姥把我一个人丢在家，爸爸又去外地工作没时间回来看我，我只好自己一个人在家，可是我又不知道怎么吃饭于是我就在厨房的冰箱里去找吃的于是电话铃响了我就去接听电话原来是妈妈打的，她说钱在我睡觉无的床头柜里你去外面买点吃我怎把么这么倒霉还要出去我本身不想出去的但是不出去就没法吃饭那我就得破例出去一次了。

我来到了一家饭店人家问我吃什么那我就来一碗鸡块米线吧。过了几分钟饭上来了我吃着正高兴突然爸爸从饭店经过没看见我我怎么会这么倒霉遇见爸爸他都没有看见我我吃完以后回到家看见爸爸在家看电视爸爸问我去了哪里我就给他说我去饭店吃饭，他又问我妈妈去了哪里我就给他说妈妈去看太姥姥了爸爸没话问我了，我就问爸爸“：你不是去工地了么怎么回来？”爸爸把手干完活了就回来了我说“奥，原来是这样妈妈今天下午就回来了” 今天是我最不高兴的`一天了。

初中周记 篇4

我们班又组织去秋游了，去的地点是马鞍山。由于人不是太多，坐一辆大客车就行了。田昊麟也去了。一路上说说笑笑，很快便到达了目的地。

到了马鞍山风景区的门口，胡老师召集大家到台阶照相，按高矮顺序排好，我站在最边上，照了几张之后，我们开始爬了。想起来容易做起来难，有的同学还背着包，结果才爬了二十分钟就累得不行了，没有办法，只好坐下来歇。田昊麟、解嘉琛冲在最前面。差距越来越大，我们往下看时，胡老师和几个妈妈都变成一个点了。

接着向前走，树木茂密，还有一段很陡峭的台阶，j台阶很窄，可是很长，两边是生锈的铁链子。我只好横着走，用手扶住铁链。才爬了上去。真是困难。上面有一个平台，还有四个大木棒，用来敲钟，钟会发出‘咣’的声音。大家都轮流敲了敲，使出了很大的力气。

又走了几步，看到了一座庙，进去一看，又三个人，每个人面前都有一枕头，原来能下跪。我非常好奇，跪了一下。我们继续向山顶爬去，有一座纪念馆，里面是抗日战争时的英雄做出的壮举。

有一个板块专门写英雄人物的名字。其他的写着每个人的介绍和所干的事情，还有图片。我看了非常感动，他们为了保卫住祖国，全都牺牲了。看着他们的照片，全都是受过伤的，包扎过的痕迹。我又看了他们的英雄壮举，有同归于尽的，有为了义自杀的，有英勇杀敌的。我非常佩服他们。心里总是想着他们。

我们绕廊而走，开始下山了。忽然前面的人都停了下来，我也跑到前面去一探究竟。原来有很多果树，上面有果子。爸爸说这时海棠。大家都陆续跳着摘。很快，矮处的海棠都被摘光了。爸爸发现的一个稍高一点的海棠。他放下包，猛地一跳，把海棠拽了下来。我非常高兴。

大家小摊上坐着休息了一会儿，又开始了下山的路程。现在天气正热，太阳好像就在头顶，可是茂密的树阴凉帮我们遮住了太阳。我们便不觉着热了。下山过后，大家找了一个饭店吃饭，吃完饭就返回了我们的出发点。

初中周记 篇5

周末又到了，无聊的周末又来了。本人一向然而这么认为的，周末最无聊了！课外然而上不尽的课，课内然而写不完的作业。

这个周末，也不明白有什么在督促着我，我的小宇宙爆发了！我深刻地记着，就然而昨日，一个下午，我就把作业写得差不多了，只剩下三张画和周记。然后就边写边窃喜——原先作业这么少。

好了，开始画画，画啊画。我然而属于20分钟一张的那种，当然，效果不怎样好。不就然而画托尔斯泰吗，小意思。怎样丑怎样画，怎样土怎样画，不就行了。我也真的按这种形式画下去。

过了一会儿，妈妈进来拿本书。我也明白，说然而拿本书，其实就然而想看看我然而不然而在好好写作业。果然，妈妈走过来，瞟了我一眼，眼神定在我的画上，奇怪的问一句：

“作业写得好好的，画什么画？”

“我的作业就剩这个和周记了。”

“这然而作业？”

“当然，不然我画它干什么，我还真闲的发慌！”

“布置个这么有意思的作业。”

“妈妈，有意思？你来试试，看看然而不然而有意思。”

“不就然而画画吗？”

“妈妈呀，你但然而一点美术天分都没遗传给我。”

“好了，你快画吧。”

妈妈走进了屋，我在画；妈妈走出了屋，我还在画。40分钟后，妈妈又进来了，我正好画完了两幅托尔斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端详着。妈妈走过来，一眼就看到了这张画，说了句我很崩溃的话：“你老师到底让画什么啊？你怎样画了个糟老头？”

我不明白然而开心还然而失望。开心？我抓到了他的深邃，他长得就像个山野村夫！失望？妈咪，我要告诉你，那但然而托尔斯泰啊！