周记初中生篇1
9月1日,七(7)班,11位老师,19本课本,60位同学……一组全新的数字,拉开了我全新生活的序幕,也让我走进了七(7)班。
当我走进七(7)班,我紧张!面对一位位陌生的同学,往后的三年,我能和他们和谐相处吗?面对一门门生疏的课程,往后的三年,我能顺利适应并掌握吗?每门课的老师无不提到中考说到成绩,虽说小学毕业考得还不错,但我仍不由地感到一丝压力。我也能像以往四十五中的毕业生一样,给学校交一份满意的答卷吗?
当我走进七(7)班,我好奇!60名来组不同学校,个性迥然的同学,会有哪些像小学同窗一样,与我“臭味相投”,成为无话不谈的铁杆知己呢?是那成绩超好,让我羡慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓?还是儿时玩伴赞不绝口的“郭大叔”?在小学拥有超高人气的我,在初中是否也能和同学打成一片呢?当然,对于我那整日喋喋不休,扯东扯西的同桌邵千治,我能否用我聪明才智将他“降服”住呢?地理课是怎么上得?历史老师长啥样?政治课会不会很教条?外表古板严厉的班主任,批改作业一丝不苟的英语王老师,又会在课堂上教给我们什么呢?身为小学语文老师的妈妈,一再叮嘱我小学和初中语文学习的差异,而初中语文学习的秘诀又在何处呢?这一个个问号不停地在我脑海中浮现。
当我走进七(7)班,我努力!本想上初中就可以“无官一身轻”的我,偏偏一上学就扛了一个“班长”的职务,这更让我倍感“鸭梨山大”!不过,号称“左有才”的我也一定会化压力为动力,无论每次考得是好还是坏,我都会全力以赴!
好吧,这就,开始吧!
周记初中生篇2
从小性格孤僻的我,从不擅长与人交流,也不敢与人大声说话,生怕一说话就会说错一样,所以也害怕长大,因为长大,也就意味着面对的人也越来越多,与人交流也是不可避免的。就这样子,害怕上初中,因为上初中就得意味着要住校。
可是时间不听我的话,还是如期地到了初中生活,怀着一颗恐惧之心来到了初中学校,低着头,不敢正视任何一个人,来到新的班级,老师要每个人介绍,每到这个时候,就害怕,轮到我的时候我就简单地说我叫什么,当时老师还把我的名字搞混有点在开玩笑,可是我觉得好丢脸呀。这时就需要安排座位,我被分配到跟一个很高的女同学,记得是你跟我第一个打招呼的,你笑起来很好看,有两个浅浅的酒窝,你问着我家住哪,说你外婆就在我们村,也许是因为你外婆是我们家的吧,感觉到分外的亲切。可能你也看出我的性格内向吧,但是你总能用你的方式让我放下心中的一些恐惧。
不知道接下来的初中生活会怎么样,但是我希望接下来你陪我走过初中生活,希望这三年的初中,你都能是我的同桌。
周记初中生篇3
童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。
每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和学生老师们过得其乐融融。
有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的学生们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个学生甩绳,其余学生就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和学生们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的学生都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和学生面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。学生门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”……比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅学生之间其乐融融,学生和老师之间还有许多趣事。
跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的学生都笑了。
快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。
周记初中生篇4
星期二,一堂体育课,原以为又是跑两圈就自由活动。没想到跑完后老师把大家召集起来,说:“今天我们玩个贴膏药游戏吧!”贴膏药?怎么玩的呢?大家觉得很好奇。等老师讲解完了以后我们才恍然大悟。原来,就是先把男生女生分开,两人一组,各围成一圈,然后选其中一个组的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一组旁,这个组最边上的人就成为下一个目标,如果被追上的话,那被追上的人就得反追追他的人。同学们听了后都兴致昂然,个个摩拳檫掌,跃跃欲试。
游戏开始了,同学们都虎视眈眈地盯着第一组被追的袁帅力,期待他站到自己边上让自己成为下一个目标,有参与游戏的机会。譬如胖哥张伟栋,瞧他瞪着大眼一眨不眨的紧张劲,有趣极了。追袁帅力的是边修铭,边修铭的动作略显笨拙,袁帅力则像猴儿似的灵活,蹦来跳去,把可怜的边修铭同学耍得团团转,直到边修铭大汗淋漓,累得手拄膝盖直喘粗气。袁帅力才轻松站到石旻昊旁边。该汤桂昂上场了。本来惨兮兮的边修铭一见对手成了汤桂昂,马上嘴角一沉眉毛一扬,双眼发出信的光芒。作为他的死党,我知道他要发威了,准备重振雄风。果然不出所料,他在很短的时间内追上了汤桂昂……随着游戏的进行,同学们你追我赶兴致越来越高……
不知不觉下课了,同学们还兴尤未尽,恋恋不舍。
周记初中生篇5
迷茫,苦寂,徘徊……
伤感,痛首,惆怅……
我曾不止一次浑浑噩噩地度日如年,也屡次不知其所般,如同行尸走肉样苟活于世,对于生命,这是大不敬!
有时候时时在想生命的意义,我是谁?我为什么来,我从哪里来,又到哪里去?这些问题使我百思不得其解,一直痛苦着。记得先前曾思索过这样的问题,我现在也终于明白,博识也未尝是一件好事,也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为,这世界还是有大智慧的。至少,人生确实存分等级。活了一辈子的老人,在他行将就木之时,他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨,大起大落,他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信,这世上除了像老人一样博识的,还有一种人,那就是智者。
何以成为智者?“天才在于学习,聪明在于积累。”智慧的获取既是能力的培养,也是品质的锻炼,多读书可以使人明智,至少大脑不会空洞,是质实的。但人生苦短,我们这些人,说到底还是个“孩子”,永远都在犯错误。因此,我要说,我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。
作为生命,享受生活中的快乐,是最真切的。人世中,不能人人惊天动地;不能个个叱咤风云。所以,平平淡淡才是真啊!
然而,真正的快乐源于为目标付诸行动的'过程。自身的快乐无非满足自己的私欲:爱、恨、情、仇;钱、权、色、利……等等,这是小“乐”;而大乐在于把快乐带给大家,将快乐放大,像流感一样,传染给每一个人。
虽然,我现在很迷茫,但我对于未来还是憧憬美好的。这是生命本质的乐观,与身俱有,勿须排他。当然,我行走于人间,总得以一面目迎合世界。人生是分境界的,如果说我得到了壮志,上升了一个境界;那么有了思想,则又上升了一个境界;直至今日,我有了行为,则又上了一个境界。可是发展至今,我发现先前走的道路不复存在了。我没有过去,而未来又变得迷茫了。这样,痛苦就又周转了。我要重拾我自己!
我是这样想的:重新确定我思想的奠基,灵魂的栖居地。在我遇事感到麻烦,能够通过过去的探索,来得到启示。至少不会如此迷茫,那么人生也不会有那么多茬路而言。尔后,加紧脚步按照那样的指示去一步步地践行。于世界,我有清晰的认识,于事物,我有冷静的姿态。
为一个目标,为一个承诺,我要去奋斗,要去战斗;为一个信仰,为一个美好的初衷,我义无反顾。虽然曾经忘了为何战斗,但一旦决定了,我无怨无悔!
我要用我新的姿态,去见证每一个动人的瞬间,这个世界,因为有了我,而变得精彩无限!
我,就是我,无可复制,也无可比拟!
周记初中生篇6
星期六晚上,天气特别凉快。吃完饭爸爸对我说:“听说最近白子岭水库上鱼了,带你一起去体验一下夜钓啊?”我还从没去看过爸爸夜钓呢,特别想去玩一下。于是说:“爸爸,我非常愿意和你一起去!”妈妈说:“晚上蚊子多,多穿点衣服,带点蚊香,注意安全,早去早回呀!”我说:“知道了,妈妈!您就别担心了!”然后,我和爸爸一起收拾钓鱼的工具,就准备出发了。
爸爸开车开了半个小时,来到水库边,我一眼望去有好几十人在夜钓,“哇,好多人啊”我兴奋的喊起来。我们选了一个平坦的地方坐了下来,放下椅子,准备钓鱼了。
爸爸先将钓鱼竿上的鱼线、鱼钩、浮标绑好,然后用好几种很香的饵料混合成很香很香的美味鱼饵。在鱼钩上挂上那美味鱼饵,然后将鱼钩抛向水里,我坐在爸爸身边,静静地等着鱼儿上钩。我问:“怎么才能把鱼钓上来呢?”爸爸说:“你看到前面蓝色灯光对着的浮标没有,鱼儿吃食后就会扯动浮标,浮标会下沉,或上浮,到那时,就提鱼竿就行了,准能把鱼钓起来。”正说着,爸爸的浮标动了一下,爸爸迅速把鱼竿一扬,钓起来了一条又肥又大的鲫鱼。不一会儿,爸爸喊我:“萱萱,快点拿抄网帮爸爸抄鱼”,我拿着抄网打开头灯,朝着爸爸指的方向看去,我兴奋地对爸爸说:“老爸,你真厉害,你一下钓上来两条鱼啊”。老爸说:“这叫做双飞,我经常性的,一会你会看到很多哦”。爸爸慢慢的把鱼溜到岸边,我用抄网一抄,两条大鲫鱼就这样在我们抄网里了,我递给爸爸,爸爸把这两条鱼放进了鱼护里。就看爸爸一会喊我一会喊我的,晚上九点半左右我们已经钓了有几十条鱼了。
我看看手表都快十点了,我对爸爸说:“老爸,快十点了,咱们还是回去吧!”爸爸说:“再钓最后一条我们就走,好吗!”我说:“好”,我静静的看着那浮漂,就看浮漂慢慢的下去一点,有上来一点,突然一个黑漂,我喊道:“爸爸,黑漂啦”,爸爸顺手一扬杆,一条大鲫鱼就钓上来了。然后爸爸收拾东西我们开始回家,可能太晚了也可能太累了,我在车上就睡着了,呵呵!
周记初中生篇7
初中是我小的时候最向往的,最憧憬的地方,如今我终于上了初中,才发现没我想象中的那么完美,那么充实了。
我终于踏进了初中的大门,那一刻的心中涌起滚滚的破涛。天啊,这就是我向往的中学生活的开始吗?是的,没错从此刻起我就是一名新同学了,我已经作好了十全的心理准备,但不一会我就发现了准备的缺陷。
在我的理想中,中学是一个转折点,是我拥有快乐记忆的地方,但是我错了。开学第三天我和同学们迎来了军训,太阳特别大,特别烈,好似要把大地上的一切生灵化为灰烬!但我们还是承受住了。晚上回家,脸都脱了一层皮,虽然我们的军训不同于别的学校但是还是非常的累,还是让人感到无力。
这次的军训算是给我们吃了一剂下马威!
就在一天的军训后,我的中学计划全盘崩塌,中学的压力实在太大,父母的期望也压得我喘不过气我的心理压力越来越大。但是我告诉自己,撑下去,不要像个傻瓜一样动不动就放弃,我感到犹如千斤巨石压在我的心头!无法诉说!于是我的玩具成了我心理的依托。
我每晚回到家,都会写作业到七点左右,我平时在九点钟睡觉于是我就会看一会儿电视,玩一会玩具,如果还有时间的话我会再看一会儿当天学的课文,看一会儿书,时间就飞快的过去了。
我现在坚持每天六点起床,因为我感觉大脑放松了一个晚上,古话有云:一年之计在于春,一日之计在于晨!此刻又正值大脑最灵敏的时候,如果不加以利用那了真是浪费时间,就这样渐渐地我平静下来,时间也没有刚开学时那么紧张了。
面对初中生活,虽然每天都很疲惫但是也有新的同学们的陪伴初中生活就这样展开了。真是又爱又恨,痛并快乐着!也许这就是初中生的滋味吧!