初二周记

初二周记 篇1

我家小山上的小溪旁边有一棵桃树 。

春天到了，桃花开了，就像婴儿睡醒了，风一吹，桃花飘到小溪里，有点变成了小鱼的发卡，有点变成了小鱼的遮阳伞，还有的像一艘艘小船在小溪里迎接蚂蚁乘客，风一吹，飘 到了别的树上，打扮的.很漂亮，风一吹飘到天空中，就像一个个飞舞的花仙子，桃花真是多彩多样。

桃花可真忙啊。

初二周记 篇2

时光飞逝，我们又迎来了一年一度的校运会。本届校运会开幕式主题是最炫民族风，看，每个班的同学都身穿不同民族的服装表演，这些美丽的服饰让我们眼界大开。在阵阵雷鸣般的掌声中，校长致辞并宣布：20xx年度快乐体育节开幕！

紧张的比赛开始了。我最感兴趣的是400米跑步和接力赛。我的好朋友小俊参加400米比赛。哨声一响，小俊就像离弦的箭一样冲了出去，我立刻拍手叫好。但是赛场如战场，每个班的.运动员都是有备而来的，有个小个子超越了小俊，我的心就像吊桶一样也悬了起来，不禁暗暗替小俊捏了一把汗。随着各选手之间的距离越来越近，竞争也日趋白热化，周围的加油声此起彼伏。小俊越跑越快，成功反超小个子，冲剌终点。“太棒了，你得冠军了！”我朝小俊竖起大拇指。小俊只是微微一笑，丝毫没有骄傲。想到他每天坚持练习跑步。我明白了：成功，靠的是勤奋！

接力赛是校运会的重头戏，这场好戏谁也不想错过。裁判员刚发令，运动员们就像敏捷的猎豹拼命向前冲，“拉拉队”的同学们激动地差点把嗓子喊哑了。我们班的女生不但跑得快，而且交接棒配合默契，她们以绝对的实力羸得了冠军。看着几个场上运动员在拥抱欢呼，我和几个同学也高兴地击掌叫好。看着我们因为兴奋而拍红的手，我明白了：成功，靠的是团结。

不知不觉中，精彩的运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，让我用手中的笔记住这次难忘的校运会吧！

初二周记 篇3

哈啰，小伙伴们，很久没有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每周写一篇周记，记录一下自己初二生活中的酸甜苦辣。

本周还算爽啦，只上了一天学，想来也是奇怪，教育局为什么周末没有让我们补课呢？一定是大发慈悲了，好好珍惜，这样爽歪歪的周末以后一定很少见了。周三返校分班，我分到了初二六班，还算幸运，班主任是一个熟悉的老师——初一时候的语文老师，妈妈一直想让我到她的班上，因为她很擅长教语文。初一我一直都是班长，到了初二六班就变成了团支部书记，这个角色好像没有那么重要，也没有那么忙，很开心，终于不用开会了。我依旧是我们班第一名，并不惊讶，但是我也是很激动。我们班同学的名字很奇怪，有一个名字老师说了一下午也没有记住，我们班有我的旧相识，不至于叫不上名字太尴尬。

昨天就没有那么顺利了，我发现4个语文课代表好像只有我一个女生，而且老师让我带一些人去拿书，12个人里面11男，1女（That would be me），真是大写的尴尬啊！拿书送到教室的过程中，我感觉自己都要被压死了，爬到3楼，到了教室，浑身都是汗啊。拿书的时候，我的好朋友孙子茗告诉我邵轶宁是12班班长，我有一丝诧异，有一丝平淡，有一丝想笑的感觉，却笑不出来，有一丝想哭的感觉，又不想哭。我没有表现出来，我把这种矛盾而复杂的感觉藏住了，藏在了内心的最深处，我笑了，掩饰的很好，没有人看出来，关键时刻我还真是演技满分100%。

我们排队到操场集会，差不多过了40分钟，才集会结束，不少初一的小屁孩都晕倒了，我们都是晕晕乎乎、摇摇晃晃的，有一个同学上楼梯差一点一个趔趄摔在那，想起不久以后的军训，心都在颤抖……我更绝对想象不到接下来的时间里，我可以和以前一样一上午上4节课（已经耽误了很长时间）……

第一节课是数学课，我们班的数学老师看上去比较严厉，不过“严师出高徒”嘛，让我有一点敬畏之情。她一进门就大吼一声“赶紧把书和其它与数学有关的物品拿出来，别的东西收起来，愣着干什么”，我浑身都是鸡皮疙瘩，还真是“路见不平一声吼”。这个老师上课还是蛮不错的【赞】，老师问了第一个问题“三角形的.定义”，没有人举手，我为了不让老师冷场，即使没有想好还是举手了，虽然说得差不多，但是有一种奇怪的气氛。老师要求严格，不知道为什么，我觉得这个老师会让我们班的数学成绩蹭蹭往上提。

第二节课是英语课，我们班英语老师是我一个朋友初二时候的英语老师，早就听说这个老师的脾气和教学方式不是一般的好，果然名副其实。我不太适应她是因为她总是让我们拼读单词（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因为我记单词的方法不是这样的（我按照读音记，所以我从来不需要刻意地背单词），所以我不擅长这样拼读，我在他们背单词的时候多练习了几遍，才能够达到和他们一样的速度。英语小测全对，作业免了一大半，Thank you， my dear English teacher~

第三节课是生物课，上课之前坐在我后面的女生告诉我这个老师超级温柔，上课以后我发现不合我的口味。说话声音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我从口音听出来她来自东北，讲课方式很好，很有激情，只是调动不起来我的心情。

第四节课是政治课，这一节课我们都在听政治老师唠嗑，经典语句如下：1、我这个人很较真，你说是这样我就信了，要是你说谎了，就辜负了我对你的信任。2、我最不喜欢撒谎的孩子了，你们能不能做到不撒谎？3、我喜欢你们的单纯可爱，你们还小，犯了错误，我为什么不能原谅你一次呢？你们不写作业，为什么不能给你一次机会呢？我为什么非要挤你们呢？4、如果你们上课不完成任务，只能回家背下来还要写作业了，再不行，只能用绝招——请家长了。5、最好是我们俩的事，自己解决，不找家长和班主任，不找第三者。6、我没有说话的欲望，你们要多说话。7、我不喜欢重复。

中午奶奶做了丰盛的午餐，我告诉爷爷奶奶发生的事，很开心，我吃了炸鱼、炒米饭、木耳虾仁汤、芸豆炒肉。

第五节课是语文，老样子，很习惯，语文老师讲课一如既往地合我口味，严谨又不失风趣。

第六节课是地理课，这个地理老师缺了一颗牙，她让我们课余时间都往地理倾向，因为今年要会考了，会考决定着我们能否中考，我很有信心啦。这一节课节奏好快，讲了11个题，脑袋都要爆炸了，初二好辛苦……

第七节课是历史课，历史老师是5班班主任，这个老师看上去不大擅长打扮自己，个人觉得有点邋遢，但是课讲得很好，让我很容易记住了鴉片战争的一系列知识，我还是很喜欢历史课，就是不大喜欢记忆时间，那些数字好复杂，感觉很难记住，没有规律，容易混淆。

最后一节课是班会。回家以后，我抱着妈妈哭，我好想把今天的不开心都发泄出来，我不知道为什么邵轶宁可以当班长，我不可以，除了钢琴我哪哪都比她好，凭什么她能当班长，我就不行，我也比崔翼鹏成绩好（崔翼鹏是男生，我们班班长，11、12班数学老师的儿子），为什么我当不了班长。妈妈说，等我越来越大，就会发现，班长都是成绩在中间的学生，班主任不会让顶尖学生做重要的班干部，班长的成绩不代表老师的教学水平，第一名的成绩代表老师的教学水平，班主任也想得到表扬。妈妈还说，邵轶宁做班长拉低了班长的层次，她都可以做班长，那任何人都可以做班长，做班长只会分散精力，如果成绩不好，一样不会让大家信服。况且，团支部书记是一个很好的班干部，有机会还可以优先入团呢，有失落很正常，没有达到预期结果，失望是必然的，但是我们无论在逆境还是顺境中都要向上。在妈妈的安慰下，我渐渐感觉好了很多，写作业时，心情达到巅峰~

然然的初中二年级第二周会发生什么呢？欲知后事如何，请听下回分解。

初二周记 篇4

时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生了，

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满了信心！

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的'？老师凶不凶，严不严？疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？

初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！

初二周记 篇5

“儿子，我们去田里拔菜去！”妈妈大声地对我说。正在和小伙伴打乒乓的我爽快地答应了，并且还带上了两个小伙伴一起前往。

走了一小段路，我们就来到了村梓后面的一个小水塘边。说它小，一点都不为过，它最多只有30平方米左右，水里长满了水藻，所以塘水碧绿碧绿的.，水面上游着一群鸭子，不时传来鸭子特有的“嘎嘎”的歌声。两个小伙伴对这个水塘产生了好奇心，就环顾了一下四周，发现地上有许许多多瓦片的残骸，就提议：“我们来打水漂吧？”“打水漂呀！”我一听就来了精神，“太好了！咱们开始吧！”一个小伙伴先打了一个，只见他瓦片像一个会轻功的武功高手一样，在水面上跳跃了四、五下，才落入了水中，真叫人大开眼界。

我也手痒痒了，随手捡起一块瓦片，学着他的样子，两脚前后分开，弯着身子，使出全身的力气，把瓦片扔了出去。可是瓦片并没有在水面上跳跃，而是像一位心急的小孩一样，一头就扎进了水里，不见了踪影。我又一连试了好几次，结果都一样。无奈我去请教小伙伴，他告诉我，光学好姿势还不行，挑瓦片也很重要，那些长方形的瓦片在水里不能保持平衡，很快就会掉进水的。不过在扔的时候还要尽量让瓦片和水面保持平衡，这样才能漂得更远。

今天我特别的开心，因为我学会了打水漂，还当了冠军。如果以后谁找我打水漂，我一定乐意奉陪！

初二周记 篇6

金色的秋天，树底下满是落叶，像铺了一层厚厚的金色地毯。看那边又飘飘摇摇地落下一片大叶子。我看见了连忙跑过去，伸出一双小手接了它。呀，这片叶子就像一把金黄色的小扇子，漂亮极了！地 上叶子那么多，我都不知道捡那个好了，干脆捡了一大把带回家好了，把最喜欢的.夹在书里，树叶变成了美丽的书签。

初二周记 篇7

新学期的第一个周，发生两件比较有影响力的事情，两件事都有老师的存在。

第一件事于本星期四发生。晚上，寝室里灯灭了，刚喧哗不断的寝室一下子安静起来，班主任轻巧的脚步在室外都那么清晰，老师打开寝室门那比20Hz多不了多少的声波,传到室内所有同学的耳朵里,每个人脑子里都有一个共同的想法:班主任来了。

从班主任进寝室门的那一刻开始，他就成为我们计算物体移动路程与时间的比例关系的道具了。班主任在我们精确的计算中，离开了寝室。之后的事情谁都能想出来，我也不例外，身边正好有一包零食，开零食口袋的声音在铺盖里降低了，吃零食的声音在经过脸皮时降低了，讲话的声音在刻意的压低下，只有嗡嗡了，我在讲话时，声音已经压的很低了，但在静静的夜晚仍然很大声。宿管闻讯而来，一脚踢开寝室门，整个寝室静的连根针掉下来的声音都能听得见，尽管宿管员及时赶来，但他却没有抓住一个学生，宿管只得要求寝室长向班主任告密，第二天寝室长告诉我，他把我告了，我当然是临危不惧了，挨打也是常见之事。但我愤愤不平的是老师绝对没有皇帝的威严大，在皇帝的`统治下，官员行事一定有瑕疵，不知包庇了多少触犯国家法律的人，班干部行事也不例外，现在我等的就是下个星期的责骂与挨打了。

第二件事，于星期五发生，早上上一二节课的时候，同学的一个坏手机到了我的手里，本意是想问我修不修得起，正值背书时节，我的任务早已完成。于是埋头研究着手机，当我再次埋头时，语文老师疾步走来，我知道我完了，我从我桌子里把手机收去后，用力摔了手机，我知道她为什么这么做，而且手机是不允许带的，所以我并不怪他，课间操过后她好像没有向班主任告密，位置我挺感谢她的，我可不想为了一个坏手机挨打。哎，这个星期是第一个星期，缺祸不单行，注定我这一学期都是要倒霉的。

这个星期一谎就到了，也就是我挨打的这个星期。但是天无绝人之路，一切都会好的，不逆天而行，自己总是幸运的。

上周在寝室里讲话的事，成为我们心中的一念。本周星期天，啥事儿都没有了。星期天的晚上，班主任发言讲了话。最后，讲到了两个学生以及我晚上讲话的事情，此时我心中直是寒战，随着班主任“先放一马”的语句在嘴里吐出之后，我的心慢慢的平静下来，我相信另外那两个学生也不例外吧，班主任为了不让我们太好过，让我们明天打扫寝室，也对“死罪可免，但活罪难逃”，我们自己自然是高兴的，不就是打扫寝室吗，有什么大不了的，这一天晚上我们睡的比前几天都舒服得多。

不单是我幸运，这个星期的很多人都很幸运。好像是星期天晚上，班主任从办公室走出来，快步步入教室，在黑板上扔下几道题，然后叫了一个学生离开教室，奔向另一间废弃教室，不久一声响亮清晰的声音透过空气穿过墙体，顺着我们的外耳道敲动了鼓膜，通过听雨神经传给了我们的大脑皮层，我们随之的反应是，一惊，谁都不用说，也不要谁说，我们都知道发生了什么事，连接着，教室里的其他几个学生也都相继走了出去，同样，在他们脸上发出了清晰而响亮的声音，这时，班主任走了进来，又叫了几个学生，不过他们没有出去，只是出列了。随着班主任责加盘问，我们知道班主任正在调查本班带手机的状况，几节课就这样过去了，老师也多了几个手机，它们的最终命运是面对死亡。星期五，带手机的那几位心中只有一念:不要再想手机了，它已经不复存在了。同学先让只用流量，不要不聊手机了，她已经不愿，不要再想手机。但是班主任告诉他们放学后去办公室拿手机，但是要向家长通报一下。嘿！真是“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”啊。