初一周记 篇1
今天下午第一节课,樊老师带我们来到了学校里的图书馆。
我们先进了电子图书室,里面有一些拥挤,非常的小,里面全是整整齐齐的书架,书架上放着被排列的非常整齐的书,那些书,似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签,在这里借书的.时候,可以按标签和种类去找书。
下面,屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去,老师就介绍:“这里是图书漂流岛,大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的书放到这里来,然后,还可以任意挑一本书带回家看,在这里借的书看完了,再还回来,还可以借书,就这样一直连续下去,别人也能看到自己没看过的书,你也可以看到你没有看过的书了。”
接着,屈老师又说:“这个活动时间是星期一下午第二个课间,大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思,它可以让大家免费的看到自己没看过的书,你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心,你就可以看到好多好多有意思的书,这是一个大家共分享的过程。我暗下决心:星期一下午第二个课间我一定来借书。
初一周记 篇2
我喜欢钢琴,我喜欢听它优美的旋律。我无数次沉醉于它的声音中,只有它得声音才能让我快乐,使我醒不过来。
在我上小学的时候,就喜欢钢琴,我羡慕那些会弹钢琴的人,他们天天都有钢琴的陪伴。我也想要钢琴,我也想学钢琴,这个念投在我的心底里萌发了。于是,我鼓足勇气,对爸妈说:“我要学钢琴。”爸妈先是一愣,然后又很吃惊,接着异口同声的地答应道:“好!”
第二天晚上一回家,就看到卧室里有一架钢琴,钢琴是纯白的,上面盖着一块雪白的布,我上前抚摸着它,爱不释手,接着又将琴盖打开,轻轻按下一个琴键,就听到了一声清脆又好听的声音,我忍不住低下头,给了钢琴一个轻轻的吻,我心想:我会好好珍惜你的。
学钢琴的过程对莫些人来说是痛苦的比如说我,老师一开始教了我一首曲子,这首曲子是由四个同样的音组成的。妈妈说要把这首曲子练十遍,我弹的枯燥乏味,长时间就用一只手弹,我想偷懒,但妈妈在我弹琴之前跟我说了一件事,让我不敢偷懒:邻居家的姐姐也在学钢琴,她妈让她练十遍,她却只练了两遍,然后就被她妈用擀面杖抽了。我妈当时说完后拿擀面杖在我面前晃了几下,说我如果偷懒,也要抽我。胆小的我被吓得魂儿都飞了,这才不敢偷懒。
但是我后来真被打过,不是擀面杖,而是筷子,这得听我给你细细道来:因为我老是折指,老师说弹钢琴不能折指,我的手指不知道发什么神经了,一个劲儿的`折,妈妈想了一个办法,就是在我折纸的时候,她便会拿筷子在我的胳膊上抽几下,因此,我的胳膊上总是青一块,紫一块,也正是因为这些疼痛,才能让我把毛病都改过来,才能让我把钢琴弹好。
在我们有成就的时候,可别忘了曾经让我们受了伤的“荆棘”。
初一周记 篇3
想想这一周,不,准确说是只有3天的学习,唉,又过去了一周。
伴随甲型H1N1的泛滥,学校对近期发烧的同学提起高度注意,随时注意不稳定因素,闹得人心惶惶。
现在,就说我们学校,平均每个班至少有4、5个发烧请假的.,甚至有的班都已经有了10多个,真是可怕。星期三那天下午,我也支撑不住发烧了。而且还是在学校里面,当时感觉忽冷忽热,头昏发涨,脸热的红扑扑的,像熟透了的苹果。然后,结果可想而知,我被爸爸接回家。
接下来当然是去医院了,真是的,医院居然专门设置了发热门诊,看来此病毒非同一般啊!“但愿不要沾上。”我心里默念。
病人还真是不少,大多都是与我“命运”相同的同学们,又是一道繁琐的过程:咨询,挂号,排队,验血,开药……这还是我头一次看见发个烧都这么严重的。原来发烧也就是吃吃药,歇两天就好了,现在居然还要专门请人观察,还要化验,谁让这病毒与发烧症状差不多呢,有句话叫“宁可错杀一千,不可放过一个”,感觉现在的情况可以这么形容。
终于,结果出来了,什么白细胞红细胞的,我听不懂,只是隐隐约约听医生说有疑似症状,需要观察,不要随便出去,还开了一大堆药。Oh,我的天啊,难不成我还真是那“一个”吗?我只能默默祈祷不要有事,不要有事……
现实还是非常残酷的,每天都要与中药西药打交道,酸甜苦辣尽在其中啊,这道还没什么,关键是这么几天都要呆在家里,不能出去,不能上学,要闷死啦!
结果总是不那么乐观:星期四,体温37、6℃,星期五37、5℃,星期六37、7℃,星期天37、6℃,天哪,连续休息那么多天还没好,我快要被逼疯了。这几天不能上学,万一学习落下来怎么办呢?
祝我快点好起来吧,我不想这么闷在家了,我要出去,要去上学,要学习,快好起来吧!
初一周记 篇4
今天,我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家,为了贪玩,和同学在路上玩抓人。
今天放了学,我和我的同学一起回家,学校待了那么久,于是我们想玩一玩,就放下书包玩抓人游戏。开始我们玩的很高兴,可是被老师发现了,老师叫我们写了这篇作文。
我回家仔细想了想,认为这样做是很不对的。首先,我们放学没有按时回家,这样很不好,以前老师早跟我们说了放学要按时回家,不然会引起父母的担心,可是我没有听,放学回家的时候去玩游戏。其次,我们不应该玩抓人这个危险游戏,跑来跑去一不小心就容易摔跤,或者被车撞到,这样很危险。我现在才认识到事情的严重性,为什么早没认识到?我真后悔,不过后悔也没有用,世上又没有后悔药吃,我现在能做的就是保证下次不再犯同样的错误,我真的.认识到了自己的错误,希望大家能原谅我。
我以后一定会做到放学按时回家,不再路上逗留,玩危险游戏。放学回家后就认真写作业,绝不到处去玩,星期六星期天偶尔放松放松是有益的,但我不会再玩这个游戏了,要玩就玩些有意义的游戏。我相信这是第一次,也是最后一次,我不会再让“历史”重演了。
初一周记 篇5
来到了新班级,我对自己要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前老师、同学和朋友,下课后还是忍不住要去以前用血那儿倒倒苦水,倾诉倾诉,但新班级我也有了新朋友和榜样。
比如沈方璐吧,一个文静、温柔女孩,她不爱动,但功课优秀,得到老师好评,我要以她为榜样,向她学习。还有,我挺羡慕她,能写一手既漂亮又小巧字,我怎么学都学不来,苦闷死我喽!
走进新一年,回首以前岁月,发现我浪费了好多宝贵时光。我有些贪玩,也爱运动,打乒乓球、羽毛球和跳绳我都不在话下,但我最爱还是电脑。同学们口中所传游戏对我来说太陌生,我只会在网上记录下我点点滴滴……
我喜欢夏夜星空,我同书中京京一样追求自由美好幸福生活。我喜欢沐浴在星光下,在田野里漫步,想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天魅力在于他沉默无言,大海魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅,去寻找属于我大海蓝天。若世上真有轮回,那就让上天再给我一次从生机会,我愿化作飞鸟,飞上高空,去寻找我美好生活……
初一周记 篇6
风,萧萧瑟瑟;雨,淅淅沥沥。面对不听教诲的我,妈妈愤然关上了房门。我一人靠在窗前,泪眼婆娑。又是一个不眠之夜,这个夜,充满了凉意。何时,才能有一把,温暖你我心灵的伞。
皎皎空中孤月轮,小路上充满了寂寞,也许只有躲避,才能逃离。你也和父亲吵了架,独自在雨下徘徊,你的脾气总是那么倔强,性格也是那么独特。当我在窗外望见你时,你已经湿透了,好傻,难道就不会找个地方躲雨吗?我匆匆下楼,却不知自己只拿了一把伞。把伞递给你,你笑了,我不知所措地和你同站在雨下。你把眼镜框往上提了提,“谢谢你哦。”“不谢,没关系的。”你似乎想说什么,却什么也说不出。
你把伞打开,伞下的世界,是两颗同样纯洁的心灵。突然,一滴雨水滴到了我的身上,不,是泪。你,也有心灵脆弱的时候吗?也许是这个夜,成载了我们的太多痛。
夜静了,虫儿停止了鸣叫。“再见。”我们同时说道,一起转身,却走向了不同的街道。当我准备把窗帘悄悄拉起时,不远处,一把颜色鲜艳的'伞,却映入了我的眼帘。那把伞朝着你走来,两把伞渐渐靠拢,只见你放下了我的伞,扑入到了那把伞下,扑入到了一个高大的身躯。夜色路灯下,一长一短两个身影重叠在了一起。我打开窗,雨停了,清新的空气不禁让我的心情愉悦起来。
我却再次落泪了,看着你和你父亲转身远去的刹那。
这条寂寞的小路,铭记了我们成长中的懵懂、冲动、轻狂和泪水。可每次都有一把大伞,一个高大的身影把我们心底的寂寞化成炊烟,把我们眸子里黑色的天空变得透彻,温暖我们还幼小的心灵。
我转身离窗,迟疑再三,抬起手,敲响了**的房门……让我们永远铭刻这个夜晚,永远铭刻这条曾经让我们学会思考、学会领悟、学会成长的雨夜小路。
伞下的世界,不正是那一滴泪吗?清澈而又透明,苦涩而又甘甜;伞下的世界,不就是那一把伞吗?包容而又温暖,朴实而又美丽;成长,不正是那一条小路吗?虽然时时萦绕着少年莫名的寂寞,却久久飘荡着雨后绚丽的彩虹。
那夜,那把伞撑开了许久;从此,那一幕永远不会在你我心中落下帷幕,因为,你我的记忆中永远铭记着你我,大人们的伞下世界……
初一周记 篇7
周末,闲着无聊的我找出了几年前的一本带密码的日记本,令人诧异的是,上面竟没有一次灰尘!我凭着记忆,手指轻巧地按下一个个数字。
一声脆响,它开了。
已经记不清那是的具体情况了,唯一记得的,是寂寞。
奔流不息的汽车、轰鸣的喇叭声和嘈杂的环境对那时的我来说都是陌生的。我无法融入任何一个圈子。
四年级时,分班了,我坐在最后一排,隔着一个位子,坐着一个女孩,她皮肤很白,一下课就会捧着课外书坐在椅子上看得津津有味,直到上课铃响,她才恋恋不舍地把书收回抽屉。还记得吗?这个女孩,就是你啊。
已经记不清我们是如何相识了,唯一记得的',是下课后,教室后排有两个身影紧紧地挨在一起,直到上课铃响,才分开。
五年级时,我拥有了我人生中的第一套书——一套很有意思的冒险小说,说是冒险,却也不是。
爱书的你果然闻讯而来,你眨巴眨巴着眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻双手献上那一套书。
仍记得那天与同学聊天时,一个熟悉的人名从同学口中蹦出——“姿落”,她是谁?我忘了。你却一脸恍然大悟的样子,我忍不住问你,你翻了个白眼,说:就是你那套小说里的主人公啊!
见我幡然醒悟,你摇了摇头:我严重怀疑你的记忆力。
已经记不清你和我的对话了,唯一记得的,是在教室里打闹的两个身影。
六年级时,我忽地迷上了写作,想写本小说,就拉你过来,神秘兮兮地对你说:我们一起写小说吧!
你显然吓了一跳,然后无奈:拜托,你看得清我写的字吗?
我诚实地摇头,你咬牙切齿:那你说啥!
最后,你妥协了,却是我写你看,你却死鸭子嘴硬,硬说是校对。
已经记不清我到底用了多少笔墨,唯一记得的,是我和你坐在一起叽叽喳喳地谈论小说的日子。
……
悄声无息地,它合上了。
感谢它,记载了我和你的点点滴滴。
感谢你,使我从此不再寂寞。
初一周记 篇8
在我读六年小学的过程中,教我的老师有很多。有比较严肃的,也有比较幽默的。但是令我最难忘的就是现在教我们的数学老师-辛老师。
辛老师由于眼睛近视,戴着一副眼镜。在着副眼镜的背后,老师那双炯炯有神的眼睛,随时观察着学生的一举一动。当学生不认真听讲时,老师的眼睛就会放电,让学生不得不听讲。在眼镜下面有一个不大不小的鼻子。在下面还有着一张巧嘴。什么话在他的口中就能升级。
最精彩的的还是老师讲的课了。老师讲课特别的幽默,经常吧死的说趁了活的。有时候还会让我们捧腹大笑。在讲练习题的时候,总是把题讲得那么详细,让同学们听得明明白白的。有一次,我门的考试不理想,他非常的.不高兴。脸上也没有丝毫的笑容。为了我们的学习老师常常为我们操心。那么多的练习题,老师一个不落的讲给我们听,让我们听懂。他还让我们懂得了许多道理。老师也特别的爱体育,他常常在课外时间去打乒乓球,他打乒乓球非常厉害在我们学校可是超一流的。很多人都打不过他呢。啊!辛老师你是我最难忘的老师。
初一周记 篇9
放学的铃声响了,走出教室的时候,风大的波动了我的校衣,使我不得不把拉链儿拉上。风刮着我的`脸颊,凉爽中夹着一丝丝的冷意。天上的乌云满布。
晚饭吃了,风渐渐的也小了许多。我趴在写字桌上审视着我的作业,余光中忽的闪了一下,我朝着窗子外边儿看了看,也没看出个所以然来。过了三四秒钟,又闪了一下,这次我死死的盯着天空,随之天上“轰隆”地响了起来,明白了,原来是打雷了,刚刚的是闪电。
不一会儿,雨如大豆般从天上掉了下来,打在防盗窗上‘啪啪’做响。这时我妈打电话来叫我把阳台上晾的青菜给收咯,我这才想起来,前几天外婆从老家带回来一些青菜,妈妈把它们全放在了阳台上晾着。等我把它们一捆一捆的抱回了屋,我身上也被雨淋得差不多了,可这雨也没有要小的意思,反而是越下越大。
我边写着作业边享受着这大自然的乐曲,风肆掠的撩起我的头发,特清新。,让我有一种想要去淋雨的冲动。雨很快的变小了,可随即又大了,它们忽大忽小,挺逗人的。奏的这乐章变得凌乱了,可即便如此,它也是美妙的。
终于,它们不再顽皮了,老老实实的按着顺序落下来,湿润着这干燥的空气,看来明天又得加衣服了。
初一周记 篇10
看惯了城市的喧哗,蓦然回首,才发现原来宁静的村庄更有一种美,那是一种淡雅的美,清新的美,是我心中最美的风景。
小时候,我和奶奶回乡下,住在一个小村庄里。看见清澈的小溪潺潺地流动着,偶尔有几条小鱼在溪水中摇动尾巴,我的心中都会一阵惊喜:又可以把脚放到溪水中,感受着鱼儿游过脚趾时的感觉了。直到村中炊烟袅袅,我才极不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑着等在门口。村中的小伙伴极其热情,不等我把饭吃完,就拉着我来到院后的大场子上。那场子上摆放着各家的稻草,堆成一个个“小山包”。我们便从下面爬到上面,再顺着坡像城市里玩滑梯那样滑下来。玩得我们身上、头上都是稻草。奶奶似乎算准了,总是会在我们疲倦时出现,然后她便把我从稻草堆上抱下来,我也就和小朋友们摆摆手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜总是静谧的。躺在门口的竹床上,和奶奶一起看着天上的星星,那星星也似乎在和我说话。偶尔会有几声狗叫,也有草被风吹过时的“刷刷”声,还有大人们断断续续的聊天声,似乎把这个夜衬得更静了。这时,奶奶便唱着歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。
每当奶奶抱着我串门子时,那些好客的女主人便热情地拍着我的头说:“瞧这丫头,头发还这么黄。”我总喜欢背过头去。因为小时候的我不喜欢别人说我,也觉得她们那粗糙的手弄疼了我。
长大了,回到城市,我才发现早已看不到像村庄那样的满天繁星,也没有可以让我惊喜的溪水,更不会感受到夏夜的静谧。取而代之的是一片喧哗。我是个不喜欢喧闹的孩子,我喜欢看到炊烟袅袅的温馨,喜欢看到繁星点点的静美,喜欢和村里的孩子躺在稻草堆上,喜欢和他们在田野里奔跑。
在我看来,村庄里的一切都是美的,就连小时候我觉得很粗俗的女主人,现在看来,也是美的.。她们的热情、淳朴一直感动着我。现在再回到村庄,看到那些女主人,她们都已不再年轻了。可是当她们看到我时。竞然都说:“这丫头,长大了,可这头发还是黄的。”不知怎么回事,听到这些话时,我竟有种想哭的冲动,昔日我的头发被她们揉得乱乱的那一幕又出现在我脑中,城里的邻居有谁会和我这般亲近?
现在的我,虽住在一个小城市。周围有很多东西感动着我,可是最让我感动的还是村庄的美。那一片静美,让我的心灵似乎在繁华之中找到了一个栖息地,让我的灵魂似乎在喧闹中找到了升华的意义。村里人的淳朴之美也感动着我。人们、景物与村庄归于一体,将永远存在于我的内心深处。
我的心中终于不再喧哗,终于在那个村庄寻找到了我所要的最美风景—村之静美。