初中周记

句文网    发表于:2024-02-03 10:10:30

初中周记 篇1

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课,言老师说让我们放松放松,带我们到春天的校园里转一转,踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的,我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢!

只见,正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看,每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树,很有规律哦。别看木槿树个头矮小,树叶也不够繁茂,但却十分引人注目,这是为什么呢?哈哈,原来现在的木槿树叶非常嫩,饱满的叶瓣好好像能拧出水来,而且颜色也非常鲜翠,令人喜爱。这颜色如果再浓一些,也就没有这么碧、这么嫩;如果再淡一些,也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧!

再往右边看,又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看,那有着红的如同枫叶一般、形状好像爪一样叶子的树是鸡爪妻;那上身好像苏铁树,下身好像椰子树,密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树,有的树叶下的小苞已经谢了,露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树,而应该叫“玉米树”或“四不好像”才对。嘿嘿,想象力够丰富吧!

接着,我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现,校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等,将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中,忘记了下课。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大树,也美了我们的心田。我们多好像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露,在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校,我爱校园的春天。

初中周记 篇2

一条下着淅淅沥沥的小雨的深巷,蜿蜒地消失在下一个拐角,我独自行在爬满青苔的青石板上,指间划过它那被岁月斑驳了的苍老的土墙,我用温热的手抚摸那些凹凸不平的伤疤,试图找些语句来安慰安慰它,却又迟迟没有开口。看着那被颓废的篱墙所分割下来的灰色的四角天空,我轻轻地撑起一把蓝色的雨伞,为心灵撑起一片湛蓝的天空。

苍穹里零落下的冰凉液滴,似巷子的泪,沾湿了我的眼。

风儿路过我的裙摆,如同母亲轻轻拍打熟睡中的孩子,心里凉凉地幸福了一下。墙角上长着一些不知名的小草,在雨水洗涤后,青青葱葱翠翠。它们是这巷里最蓬勃的生命了,它们欢快地迎着风雨摇曳,叶尖儿抓痒般地挠弯了古巷的嘴角,它脸上的皱纹如同天空里汹涌的乌云。突然,巷子的土墙掉下了一块泥,重重地砸碎在石板上,仿佛是一位在喝斥玩世不恭的少年的庄严的老者,小草们似乎也在刹那间愣住了,但马上又欢快地舞动起来了。毕竟,巷子是老了,追不上那些年轻的心。

而我,一个路人,面对满身带着泥的水花在一旁狼狈不已。

住在巷子里的人家逐渐升起的炊烟,在空中和雨水纠缠,然后消散。被雨水浸透的木门散发着腐朽,潮湿的气味,掺杂着从门缝里溜出的饭香,呛进呼吸道,塞住了胸口,那缕缕青烟又模糊了我的双眼。

有只小鸟从我身边矮矮地掠过,停在一户人家的沾满灰尘并布满蜘蛛网的屋檐上,它的羽毛紧紧地粘在身上,它的双脚紧紧地抓着屋梁,我们仿佛看见它的指甲烙在腐旧的木头里留下的爪印。(论文范文 )它用同天空一样灰色的冰冷的眼球打量着我。我提起自认为友好的微笑,可它们却又在那时扬翅飞去,甚至来不及整理一下凌乱的羽毛。我还是继续提着嘴角,目送那些黑点离去。

雨慢慢地停了,傍晚的天透亮起来了,仿佛是看完一场悲情电影后,只剩下观众席上的滴水的屋檐。突然,有一种受骗的感觉,而现在,全世界都湿了,没有留给我温暖的一隅。

又一个漫长的黑夜,我睁大发亮的眼睛,剪粘明天的笑容。

我曾遇见了一条下着雨的小巷。

初中周记 篇3

今天,我没有去书店买书,而是从家里拿了一本旧书来看。这是因为读完一些书以后,时间一久里面的内容就会被忘掉,如果我们再重新阅读一遍,就不仅能更深一步地了解书里面的内容,还能体会到 作者想表达的思想感情。

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;杜甫说,读书破万卷,下笔如有神。一些好的书籍,不仅能让你知道更多的知识,了解到世界的奥妙,还能帮助你修身养性,陶冶情操。书籍,就相当于一个老师, 让你从中获得许多知识;又相当于一个朋友,让你把所有的苦难忧愁都向他倾诉。

我非常喜欢看书,经常看得废寝忘食。暑假里的一天早上,我正躺在床上看书,被妈妈扭着耳朵拎起来去吃早饭。我偷偷的一边看书,一边吃着馒头,还一边喝着稀饭。书里的故事十分精彩,深深地吸 引着我……咦,馒头的味道怎么不对了?我仔细一看,原来我错把妈妈放在桌上的抹布当成馒头塞进嘴里了。妈妈在一旁偷偷的笑着,我也笑了……

读书能让人受益匪浅,书籍永远是我的老师和朋友。

初中周记 篇4

今天是母亲节。我该怎样报答妈妈多年来对我的养育之恩 呢?我仔细想了一会儿,还是帮妈妈洗洗脚吧!

晚上8点左右,妈妈回来了,我急忙端来一盆热水。妈妈 满脸疑惑地说:“茵茵,你这是干什么?”“妈妈,母亲节到了, 我想帮您洗洗脚!”我微笑着说。听了我的话后,妈妈会心地 笑了:“没关系,你只要有这份心意,我就满足了。”在我的一 再劝说下,妈妈才把脚放进了盆里。

妈妈的脚不再像以前那样光滑、柔软了,看着她干巴巴的 脚,我的鼻尖顿时一酸……我仔细地帮妈妈洗着,先将水往妈 妈脚上泼,再用手搓搓、揉揉,然后再帮她按按、捏捏。在不 自觉抬头的一瞬间,我看到妈妈的眼睛湿润了。我心里清楚,那 是喜悦、自豪的泪光。因为她知道,她的女儿长大、懂事了,知 道孝敬她了……想到这儿,我那不争气的泪水也顺着脸颊流了 下来,滴在盆里。我想起了我幼时的无知,不但不知道孝敬妈 妈,有时还惹她生气,一想到这儿我就惭愧万分。

不知不觉中,妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影,我 不禁想起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……是呀,世上的确只有妈妈好,妈妈是孩子的梦中摇篮,妈妈是 开启孩子心灵的钥匙!

在母亲节这天,我祝愿全世界所有的妈妈幸福、健康、快乐每一天……

初中周记 篇5

生活中,你总会经历一下事情,有开心的,难过的,生气的……,等等,而我,有着一件难忘的事。

那天周六,我早早的起了床,吃过早饭就出了们,因为今天是我的妈妈的生日。我走到礼品店,精挑细选的拿起了一个钱包,一共有四层,一层放名片,一层放钱,一层放卡,最后一层放我和我的妈妈的照片,我开心的拿着钱包去付款。出了礼品店,我又走向蛋糕店,我选了一个特别精致而又简朴的蛋糕,告诉他送到哪里。出了蛋糕店我有去装饰店,买了彩带,气球,还有许多小玩意,我拿好东西走向开派对的地方,我和她们一起装饰着这里,30分钟左右就好了。

我兴奋的跑回家,说:“我的妈妈,你记得今天什么日子吗?”她摇头,我又说,那您跟我走吧,到门口时我把我的妈妈眼睛给蒙住了,走到里面,我帮我的妈妈解开蒙在眼睛上的补,说:“我的妈妈,您可以张开眼睛了。”我的妈妈张开眼睛微微一笑,然后看见眼前这一幕说:“宝贝,你长大了。

其实生活很简单,可能和家人吃一顿饭,和朋友谈一次心,很多,可能你们觉得这一切都不存在,其实事你们不善于发现而已,那次是我第一次给我的妈妈过生日,也是最后一次,但是我相信,我的妈妈会回来,毕竟她说过:“宝贝,等你长大了,我的妈妈带你去看巴黎铁塔。”我想对我的妈妈说“我的妈妈我等你。”

初中周记 篇6

幸福是什么?我们心中都有自己的幸福,而简简单单的.幸福才是真正的幸福

我们都渴望自己能有幸福的生活,而对幸福的理解却不同,有人认为拥有财富的人就真正拥有幸福;而有人认为拥有爱情就真正拥有幸福;还有人认为拥有友谊就真正拥有幸福。其实,要想幸福就要懂得如何去发现幸福、感受幸福,所以我们要了解幸福,认识幸福,从而得到美满幸福的一生。

学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗感恩的心。因为每一件小事对于我来说都暗藏着莫大的幸福。劳累了一天的妈妈在灯下为我洗衣服、为我检查功课、为我送上一杯热牛奶,我心里感到高兴,这就是幸福。

学会发现幸福、感受幸福,就要有一颗立于善于观察的心。一对老年夫妻牵着手一起在林荫小道上漫步,他们的身躯刻满了风雨沧桑,可他们的脸上却写满了幸福,共同经历的日子,一起创造的美好生活,这就是一种幸福,幸福是发自内心的,用心去体验它就是最大的幸福。

学会发现幸福、感受幸福吧!因为幸福就在我们我们的身边。

一个不会发现幸福的人会很痛苦。因为他很自私,总以为自己是对的,总把自己看得很重要。因为他很粗心,他会对周围的一切视而不见。因为他很狭隘,面对犯下错误的人,不会去宽容他,关爱他,不会去感化他,而是打击他,冷落他。我想这时,他会与幸福擦肩而过。

幸福是看不到,摸不着的,只可以用心去感悟它,幸福有时有时很遥远,有时却近在咫尺。

幸福不需要你表现出来,其实幸福体现在一点一滴,让我们一起用心来感悟幸福,你会发现,幸福并不是稍纵即逝的流星,也不是一碰就破的美丽泡沫,它就在我们的身边,时时刻刻无处不在。

初中周记 篇7

“喵--”你听,我家的小猫在撒娇呢!先来认识一下吧!不知何时家里进来了一只可爱的小猫咪,呦,好可爱哦!大大的黑眼珠子总然而在挑战性的看着你,仿佛在说:“不信试试”就这一点常常引来不少灾祸。

一天,它兴奋不已,跑来跑去,嘴里不住的唱着女高音,不知何时,此时一只大老鼠“噌--”一声跑到了妈妈的屋里,妈妈一时气的直叫嚷!于然而,猫儿大都督伸展腰身,一副威风凛凛[注:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样貌。形容声势或气派使人敬畏。]的样貌让我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。

哈哈,我做为大都督的采访者,也跟随它来到了妈妈的屋子里,此时还没来得及打开灯,就听一声:“吱呦--”老鼠就被捉了出来。

真然而太神了,要明白它才几个月大呀!

妈妈特地买了礼物送给猫咪,而它呢

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