小学周记

小学周记 篇1

02月06日 02月12日

20xx年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校。其间,几易其名,20xx年改称某区第一小学。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ，这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得 教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦 ，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。 我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间。由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束。

安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。 7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的'样子。 由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说： 你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧。 我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个 小鬼 ，看到他们我真觉得自己老了。

小学周记 篇2

在家会有些懒洋洋的，可是我们要把精神提起来，我们就会做家务，家务可以帮妈妈做买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗锅、拖地、洗衣服、叠衣服、刷鞋、扫地、倒垃圾、洗筷子、收拾饭桌、收拾衣柜、买柴米油盐、打扫马桶、擦窗户、整理杂物（买报纸、废书籍）、整理房间、买日用品这些我们都可以做，可是我就做了拖地。

今天我突发奇想去做一件家务，可是我找了很久还是没找到，后来我要吃饭了，我才知道自己可以做什么家务了，吃好饭后我和妈妈商量可以不以拖地，我说：“妈妈，我想拖地。”妈妈半信半疑的`说：“你可以吗？”我自信的地说：“可以，没问题。”

开始拖地了，刚刚开始还蛮轻松的，可是到了后来我就不行了，因为很累，很热所以我知道了，妈妈的不容易。

妈妈我以后一定会帮您做家务活，帮您分担。

小学周记 篇3

实习进入了第三周，周一下午，实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，要求我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏进行练习，以达到应有的水平。

周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的`时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种方法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

小学周记 篇4

今年这个暑假我过得即轻松又愉快，丰富学生多彩，是属于我自己的暑假社会生活。

我每天写，除了暑假作业，但是我在早上与她的母亲和谊园锻炼去年初，走在树木和花草旁，呼吸着新鲜的空气，树木和花朵作伴，享受着薰衣草的美丽的香气和玫瑰每天。我对自己说：。“夏天的'生活真的很漂亮，”我由衷地感到大自然的美丽......

暑假中我更多发展时间在书的世界进行漫游，我读了中国各种形式各样的书，从童话到名著、还有一些科普教育图书，我所读的每本书我们都让我入迷，忘记了自己时间、忘记了传统饮食，所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅，每天工作都与书相伴使我的暑假社会生活很充实很快乐。

小学周记 篇5

世界上有四个季节：有春天，有夏天，有秋天，有冬天，你问我最喜欢哪个季节，我认真的告诉你我最喜爱的是那雪白的`冬天！

冬天虽然很冷，但是有那么多雪白的雪在和我们一起玩耍。雪可以打雪仗、堆雪人……但我还是最喜爱堆雪人。上一个冬天我和女生团们一起用雪球打败了男生团，我们非常高兴，我是这样把男生团打败的：最小个的做雪球，最大个的和中等个的打敌人，这样他们就被打败了，谁叫他们那乱哄哄的，所以我们才把他们打败了。

还有一次，我们比赛堆雪人，看那个团队的又好看，又快，又坚固。这可是我们女生团最拿手的呀！我们不到十分钟就堆好了，他们连一个雪球都没堆好，我们这次又轻松的把他们赢了，我心里很是滋味儿，我们女生的老大，也就是我，给他们买了奖品。

上一个冬天多快乐呀！这个冬天要是也能这么快乐，那我就高兴死了！

小学周记 篇6

今天晚上，吃完饭，我准备去洗澡。

突然，爸爸叫住了我说：“杰杰，今天，你去把你的衣服洗干净。”我想：“天那 ！那么多件衣服，要洗多久呀？”我就对爸说：“爸爸，我的身体还没好，你帮我洗吧？”“不行，你自己洗，四年级就就开始定要洗衣服，而且你刚刚还下去的球了。”爸爸说最后我也只能按照爸爸的“命令”去做了。

芳和四3庞杰日记我数了一下有多少件衣服，一共14件。其中有3件白色，7件黑色和4件衬衣。准备开始洗了。

首先放点洗衣粉，接着再用手搓，过了一会儿，我已经满头大汗，上气不接下气，可想到我的“使命”还没完成，所以不能半途而废。过了一会儿，黑色衣服洗完了，然后就是白色的衣服，这是我可恨的敌人，是要花很多力气才洗干净的。不一会儿，这股“敌人”被我消灭了。最后芳和四3庞杰日记，就洗衬衣了，爸爸告诉我：“要用衣刷来刷。接着，发现有一处刷不干净，我是费了九牛二虎之力才把这脏东西除掉。不一会儿，全部衣服洗的干干净净，用了1小时4分59秒。最后就是把这些衣服拿出去挂。

我站在阳台，往高处一看芳和四3庞杰日记，哇！极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。在那么多的'繁星里我又看见了一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

今天真累呀！但爸爸妈妈上完班多辛苦！还要做家务，我们作为他们的孩子，芳和四3庞杰日记应该在有空闲的情况下帮助父母，减轻他们的负担。让他们多点休息休息。

小学周记 篇7

龟兔赛跑中，乌龟以踏实的态度赢得了骄傲的兔子。这件事后，兔子怀恨在心，它决定再也不和这只笨乌龟玩了。

一天，小兔放学回家时，突然天空乌云密布，不一会儿，飘泼大雨倾盆而下，小兔取下书包，翻遍了每一个角落，最终也没有找到雨伞。无奈之下，它双手掩着耳朵急匆匆地跑向前方的树林里躲雨。

跑着跑着，正好遇到了那只笨乌龟，只见它慢吞吞地移动着脚步，一点儿也不着急，小兔心想：“在这个坏天气里怎么遇见这只笨乌龟呢？我真不幸运！”

乌龟看到小兔淋得浑身是水，就像一只“落汤鸡”，它主动脱下身上的硬壳，又赶忙走到树林中捡起一根小木棍，做成了一把精致的“小雨伞”，递给小兔。小兔为自已刚才的想法而感到羞愧，它红着脸低声说：“把伞借给了我，你可怎么回家呢？”乌龟说：“我可以在林中再找一片硬实的树叶，盖在我的'背上，不会淋雨的，你快回家吧，别淋感冒了！”

小兔非常感激乌龟，这件事后它们成了林中最要好的朋友。

我要学习乌龟助人为乐的精神，时时刻刻不忘帮助有困难的人！

小学周记 篇8

今天我偶尔收房间的玩具时发现了我和妈妈在十几天前给我买的吹泡泡的忘了吹，于是我拿出来玩，我把泡泡的管子轻轻地一吹，五彩缤纷的小泡泡一个接一个的跑出来了，它们一个挨着一个排成对伍的'连成一条晶莹透亮美丽多彩的泡泡水晶体像闪闪发光的星星一样在银河里随风飘舞，美丽极了！

我又使劲的用力地吹了吹泡泡，美丽多彩的泡泡围着我舞起了美丽的舞姿，有的飞得高高的跳舞，啪的一声消失在天空中，有的飞的很低，掉到地上消失了……

小学周记 篇9

小时侯，总喜欢窝在妈妈的怀抱里，听那白听不厌的童话故事，直到睡着。那时我三岁。

我七岁了，仍就喜欢在妈妈的怀中听着故事入睡，但我最喜欢的不再是那故事，而是妈妈的声音，

又过了三年，十岁了，我仍就每天晚上固执地躺在妈妈的怀抱中进入梦乡。无论外面是多么喧嚣的世界，妈妈的怀抱永远是那么安静，只是我不再听那睡前故事了，我总在睡前给妈妈讲学校里的事。

不知从什么时候开始，也不知为何，我开始不再迷恋那给予我无限温暖的怀抱，也许是到了那人们常说的叛逆期吧，我开始疏远那个怀抱，我开始一个人睡，开始习惯被黑夜拥抱的感觉，原来十分怕黑的我，居然喜欢上了黑夜带给我的静谧，我不再向妈妈吐露自己的心事。一向认为写日记麻烦的我，开始写日记，也开始向黑夜倾吐自己的心声。

妈妈没有过多地询问关于我的变化，生活照样进行，似乎一切都未改变，可我知道自己变了。

被骂得好惨，今天在学校被老师骂得好惨，从小到大，还没有人这样骂过自己，还当着那么多人的`面，如果真的是我错了，那我该骂，可气的是，我什么也没有做错，而那老师的火爆脾气和那没有一点空隙的一篇长篇大论让我没有一点辩解的机会，我放弃了。

回到家，仍就像平常一样。晚上十一点，躺在床上，窗外深蓝的夜空，繁星点点，想必明天又是个晴天。睡不着，干脆起来，趴在窗台上。夜晚的天空很安静，而我，心中的委屈一涌而上，一阵风吹过，脸上一片冰凉。在学校，我没有哭，只是木然地望着黑板，回到家，我也没有把事告诉任何人。深夜，我哭了。门开了，我惊讶地回头看，是妈妈，我忘记擦掉了脸上的泪痕。妈妈什么也没说，只是静静地搂着我。我又找回了那久违的感觉，安详，宁静，似乎全身都放松了下来，似乎外面的一切都干扰不了我。那个宁静的怀抱，我沉沉地睡去……

妈妈的怀抱，是世界上最温暖的避风港。