小学周记

句文网    发表于:2024-01-03 20:31:10

小学周记 篇1

看着那些小朋友玩得那么开心,他们无忧无虑地玩。几年前我也是这样,人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的,上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。我的妈妈常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中不到的文凭哪有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,我的妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟我的妈妈讲道理,可我的.妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟我的妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!

小学周记 篇2

今天举行了一场有意义的交友活动。

和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘,个头跟我差不多,一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发,我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧?经过沟通,我进一步了解了她:今年十二岁,上五年级。

为了让我们相互熟悉起来,老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏,游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的`右腿捆在一起,为使步伐整齐、不摔跤,我俩一致决定:喊“1”时抬捆在一起的脚,喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比,我们四(八)班赢了,接下来是女生的比赛,轮到我和张玲君时,配合得挺不错的,速度很快,据“观众们”说,看上去都有点跑的意思了,女生比赛我们四(八)班又赢了。赛后,我和张玲君聊了聊,她说脚捆得太紧了,很痛,我也表示自己颇有同感。

这次交友活动内容丰富,不仅玩了游戏,还认识了新朋友,真是一举两得!

小学周记 篇3

在乡村的傍晚,总会有许多很特别的地方。晚风吹佛着大地,小树轻轻摇摆,小花跳起优美的华尔滋。北斗七星眨着可爱的小眼睛,大地上一个人也没有,一点声音也没有。海上,一轮明月悬挂在高高的夜空。一阵微风吹来,吹过了小草,沙,沙。小草们似乎在说:啊!真舒服!原来是风姐姐提着花篮子,提着裙子姗姗走来了呀!人们都说,乡村的傍晚与城市的傍晚不一样,乡村的`傍晚永远是最美的。北极星挂在天边,为夜空增添了许多的色彩。这夜景就像是一幅画,而我却永远永远都看不腻这幅画。仰头看,哇!星星多了许多呀!城市的晚上,总会有许多彩灯在闪烁,而乡村,不需要任何的装饰,也可以让人觉得绚丽多彩!

我和奶奶在院中乘凉,坐在旁边的奶奶跟我讲故事,唱童谣:一闪一闪亮晶晶,满天。奶奶还对我说:如果拥有一颗星星,就能实现愿望。我很认真地听奶奶讲,不禁想起了童年的回忆。

有了!池塘捞——星——!我高兴地叫起来,连忙跑进屋子里,眉毛弯得像月牙儿,眼睛里流露出几缕淡淡的喜悦和兴奋,心想:呀!我能捞到星星了!奶奶经常和我讲和星星有关的故事,如果能把一颗小小的星星送给奶奶的话,奶奶一定会非常高兴的!这颗星星虽然很小很小,可也代表了我浓浓的心意,还有对奶奶深深的爱。还记得奶奶的心愿就是想要一颗星星,等着!奶奶,我一定一定会帮您实现愿望的!我默默地说。

我拿着盆子,从屋子里面冲出来,把它放在院子里,看见星星全都到盆子里了,很开心,很激动。奶奶还生着病,她说过,只要有一颗星,就可以实现愿望。奶奶,先顶着,我一定让您的病快快好起来,让您自由地飞翔!耶!去终于抓到星星了!

我伸出双手,小心翼翼地捧起来,见星星在眨着小小的眼睛,非常高兴,当我正要把星星给奶奶看的时候,被一块石头绊倒了,身上会是泥,水泼了一地,在盆子里的星星也不见了。

奶奶被我惊醒了,问我怎么回事,还说:奶奶生病这几天,没空管你,你就野成这个样子了!瞧!还把白裙子给弄脏了!我连忙解释说:我想送您一颗星星,让您的病快快好起来!奶奶听了,抚摸着我,露出慈祥的笑容,说:有了!星星在我心里呢!

小学周记 篇4

一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……这时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的.作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,这是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

悲伤跟内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐跟好起来。

开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!

小学周记 篇5

这个小学生假期,我过得开心极了。

10月2日这天,我跟爸爸妈妈到乡下外婆家玩。在农村的美好时光里,我抛开一切的烦恼,做一只快乐的小鸟。在树林中采摘甜蜜的果子,让无尽的甘甜盈满心中;到河边捉鱼,伴河水流动的节拍,让笑声在空中久久回荡。

我要一睹大海的风采,感受它平如秋水时的宁静、涨潮时沙沙的响声、发怒时惊天动地的吼声;我要躺在阳光下柔软的沙滩上,X听海浪拥抱岩石时亲热的话语。记住海风来时的清爽,记住海上如雪的浪花,记住狂风呼啸时的'怒吼,记住令人难以忘怀的、一望无际的、变化无常的、使人陶醉的大海。

我还读了一本好书,让自己化作一株幼苗,扎根于书的净土上,吸取知识的营养,开阔自的眼界。以书,作为神奇的时空机器,作为心灵的桥梁,沟通上下五千年,与五湖四海的朋友同欢乐、共悲伤,从此,心灵不再寂寞。

周记2

每年的十月一日是一年一度的小学生节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经65周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。小学生长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京小学生热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

小学生节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!

小学周记 篇6

“不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看”……这是一名农民工伯伯留在黑板上的寄语。让我颇为感动;更多触动我心灵深处是震撼。我知道在奋斗的年龄不能选择安逸。不辜负大好时光,就该好好地学本领。也许这个留言,胜过千言万语。

在每个人的`心里,都有自己的一片海,如果你不去扬帆,没有人帮你起航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。是啊,不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

种下梧桐树,引得凤凰来,你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。用追马的时间去种草,待到春暖花开时,就会有一匹骏马任你挑选。蝴蝶是舞者的精灵,天使的化身,花中仙子。谁曾想过,她在破蛹之前曾经历过多少的苦痛与挣扎,才展现出灵动的瞬间。只有经历风雨洗礼的花朵,才会越发妩媚动人,越发的清雅芳香。如果你不能飞翔,那就奔跑;如果你不能奔跑,那就行走;实在不能行走,那就爬行。但无论你做什么,都要保持前进的方向。

不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看昵。

小学周记 篇7

我是一个爱读书的男孩,书给我知识和智慧,也给我力量和勇气。我爱读书,我快乐,我成长!

自从上小学以来,老师一直鼓励我们多读书,处处给我们创造机会和条件,让我们爱上读书。从我们的阅读卡片和每日的读书笔记再到自己的博客,这半年以来,使我不仅爱上了读书,还养成了良好的读书习惯。特别是每日的读书笔记,虽然每天只有短短的一两个小时,但却使我从刚开始的亲子阅读发展到现在的独立阅读,养成了读书的好习惯,也得到了妈妈认可和鼓励,我特别高兴!我要继续坚持读书因为它能使我不断的`进步和成长。

我爱读书。我的成长离不开书,书使我成长的更快,徜徉在书的海洋中,我忘记了所有的烦恼,永远是快乐的……

小学周记 篇8

哭够了,就擦干眼泪吧。反正,也没有人心疼你。

——题记

我是一个女孩,一个可怜的女孩。一个老是受到他人冤枉的女孩,一个悲伤的女孩。

也许从我呱呱落地的那一刻,就注定了我这一生悲惨的命运吧。

奶奶说,我是世上最幸福的小女孩。我也一直活在那个梦里,多么希望,我不会醒来啊。

我的爸爸妈妈不喜欢我哭,认为那是没出息的'样子。确实,你哭的嘀嘀嗒嗒的给谁看?又有谁会在乎你呢?当然没有!

我记得啊,在我4岁时,我爸爸和我奶奶吵架,他们经常吵,不分时间,不分地点,不分场合。。。

那时我奶奶刚好要送我去幼儿园,还没出门,我奶奶就和我爸爸吵了起来。至于是为了什么,我早就忘了,也不想记得。只记得,爸爸和奶奶吵的很火烈,“姜还是老的辣”这句话一点也没错。爸爸这次没有吵过奶奶,就那我撒气。他转身进了屋子里,从案板上拿起一把差不多快生锈的刀,快速下楼,对着我吼:“我杀了你得了!”我那时还小,不懂爸爸为什么这么愤怒,所以我当时吓哭了。我爷爷拼命护着我,我才活到了几天。

从那时起,我爱哭。不管发生什么事,不管是一件大事还是一些别人随口开的小玩笑,我都会哭好久。对此,爸爸妈妈总是说我。

我每次哭他们都会打我,但打完后我还是哭,哭的浑天晕地的。爸爸对我要求很严格,如果有一丝不小心,就会受到严厉的惩罚。

妈妈好多次都对我说:“哭,不能解决什么,反而会给自己带来麻烦。”

但我就是听不进去。

上了小学,我就像是从地狱来到了天堂。小学很快乐,没有那么多严厉的教训。每天开开心心的。

我爸爸对我的学习要求很严格,当我考试考了满分时,他也从不满意,他认为我可以取得更好的成绩的;当我考试考砸了时,他脸一黑,不分青红皂白把我打一顿。还经常骂我“又懒又馋又吊又贱”,我因为这个,开始坠落。

我不懂,凭什么别人可以那么幸福,我为什么就这么可怜?

我为了这个常常躲在被窝里独自哭泣。

今天,我的手心好痛。被自己最好的朋友给划了一大道口子,但她终究不是故意的,我也不好在说什么。

好痛,但我却表现的什么事情都没有发生。

我不想让我的朋友内疚,所以我选择了独自承受痛苦。我不让她看见我哭,是因为我不想让她看见我懦弱的一面。

我默默地安慰自己:哭够了么?那就擦干眼泪吧。反正,也没有人会心疼你的,不是么?

我现在也学会了伪装,不冷不热,不咸不淡,笑的没心没肺,不再流那廉价的眼泪。

因为,我哭够了!

小学周记 篇9

20xx年的第一场雪终于来临了,我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪,我喜欢你!

早晨,走出门,就看见村子里白茫茫的一片,就像在童话世界里一样,昨天都还没有下雪呢!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!然而,洁白如玉的雪还在慢慢的下着,飘落在人们的头上,飘落在树枝上,飘落在屋顶上……

不一会儿,雪下得越来越大,犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下,使大地都变得白雪皑皑。看啊,小雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飞舞的柳絮,又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候,我们跑到操场上,这时,小雪花又像一个个调皮的小精灵,钻入我们的'衣服里,飞到我们的头发上,落到我们的靴子上……

雪又变小了,我站在走廊上,仔细一看:整个世界都变得更加银装素裹,那些淘气的小小雪花们好像在说:“看我们厉害吧,我们让大地都换了一件衣服呢!不过我现在玩累了,休息一会,等下再继续!嘻嘻,你们要不要一起玩啊!”于是,它们变得更加肆无忌惮起来,竟然趁门没关好,跑进了教室里。

回到家里,雪还在下,向远处望去,只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄,田里的庄稼盖上了一层厚棉被,房顶上的砖瓦涂上了一层银霜……我俯下身子,将手插入雪里,“啊!好冷啊!”我大叫一声。这时,妹妹走了过来,说:“姐姐,我们打雪仗吧!”于是,

一个雪球飞过来,一个雪球飞过去,我们玩得可开心了!

雪,我爱你,我爱你的纯洁,爱你的天真,爱你的洁白。

小学周记 篇10

星期四早上,我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的,云彩是白色的,风是温柔和舒适的。

“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响,学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳,玩一些关键分,一些投篮。

你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球现在好像就是在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子,他们的`脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后,键子程序发出“嚓嚓”的声音,毽子好像都是在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。

“叮铃——”上课时,同学们迅速跑回教室,开始听老师讲课。

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