周记初中生

周记初中生 篇1

独自一人走在街上，心里想着去找他。

“你不要缠着我了!”好熟悉的声音，是他，但旁边那个女孩是谁呢？

“你当初发誓要永远跟我在一起吗？为什么现在却……”女孩两眼泪汪汪地说。

“你真傻，开个玩笑不行吗？现在已是21世纪了，你有没有听过‘喜新厌旧’这个词。”他心不在焉地说。女孩骂了声“无赖”就跑了。

我顿时惊呆了，“喜新厌旧”，那么再过几天或几个星期，我也不就成了“旧”。我的心如十五个吊桶打水——七上八下，不知道该怎么办。

“Hi !你怎么在这，刚才……”

“我都看见了。我们分手吧。这对大家都好，免得以后其中一方喜新厌旧伤害一方。”我不由地说出这番话。

“分就分，谁稀罕。”他转身就头也不回地走了。

也许我没错了，不懂事的我们的爱情只是一场游戏，只是对对方好奇罢了，游戏结束，我们也就从懵懂中醒来。我该回家认错了。在路上我耳边响起了沙宝亮的歌《青春日记》：

我在青春的日记里流浪

迷惘的脚步一行一行

走过欢喜走过忧伤

走过那些莫名的惆怅

还有那初次动情的地方

当年龄在记忆里成长

我的目光我的歌唱

每一天都在这里珍藏

我对你谈起的那些梦想

还有我的年少轻狂

青春的日记应该充满阳光

照亮了每一页年轻的时光

积蓄温暖积蓄力量

因为我和我的.梦正奔跑在路上

来不及叹息来不及思量

来不及回头望

因为青春正长 青春正长

是的，青春是最美丽的，如烟花般瞬间灿烂。青春的我们充满个性，充满叛逆，充满对爱情的好奇与探究，这一切一切让我们走进了青春，走进了快乐，走进了成熟。

周记初中生 篇2

驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去。我看见了一座彩虹桥，我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的`一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

周记初中生 篇3

在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷茫；有师长的谆谆教诲，也有同学的宽容和赞赏？一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目。这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的。但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花。

小学时，我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过“优”的'分数，还经常在课堂上朗读。

听老师在同学面前读自己的作文时，我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜，想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖？慢慢地，咸味和涩味涌上心头。下课后，总是会听到一些评论自己的话。“什么啊！老师怎么会那么偏心啊？就知道拿夏如陇的作文在课堂上念。”刚开始，我并不觉得怎么样。但慢慢地，嘲讽声越来越大。“切！还不就是从网上抄袭来的。有什么好的？做作。”等等。听到这些话时，我的心既愤怒又伤心。

我开始懂得什么叫孤独，什么叫排斥。

作文每周讲评一次，我的心就要经受一次精神的炼狱。逐渐，我在班里的人缘由盛到衰。某一天，我在网络上看到这样一句话：“走自己的路，让别人说去吧。”顿时，我的眼镜亮了，徘徊在我心头的烦恼顿时烟消云散了。是啊！为什么一定要去在意别人的看法？做自己不就好了吗？

当我面对嘲讽时，我会想起那句话；当我面对所说所做不被他人所理解时，我会想起那句话；当我面对他人的瞧不起时，我会想起那句话。而那句话，成为我的口头禅，我心头上的慰藉。走自己的路。不论路旁是带刺的玫瑰，还是剧毒的毒花，都要视若无睹，做好自己，最好的自己。

周记初中生 篇4

很清楚地记得两年前，刚刚踏进中学的大门，那时是我们看着初三学子为升学而奋斗，那时候，初三对我来说，是一个多么遥远而虚幻的词语。如今时光带走了过去，穿越了历史，现在在那里埋头苦干的人却成了我。

一年又一年的春华秋实，一年又一年的聚散离合，它们鲜活而真实地在身边上演。现在，初一的懵懂，初二的激奋都已成为过去式，这历史的舞台，轮到我们上演。田家炳中考第一的头衔让我们骄傲又充满惶恐，这样辉煌的成绩等待着我们续写，未来的重任压在肩头。前辈们的努力换来我们的骄傲，而我们，也要用我们的奋斗换来以后学子们的自豪。这些话听来斗志昂扬，积极向上，但它充其量只是美丽的誓言，一切的一切都建立在这个事实上——人在初三。

人在初三，游思妄想要杜绝，无限烦闷要省却，所有心中快乐的原因皆来源于解决了一道难题，背会了一首新诗，掌握了一个语法，熟记了一道公式。人在初三，不仅仅是我们在初三，我们的老师，我们的父母也在初三，他们每一天的鼓励和批评，欣慰和失望都取决于生为初三学子的我们；人在初三，我们的每一天从清晨朗朗书声中开始，又从披星戴月的作业中结束；夹杂着出其不意的`测验，暗自与心中的对手较劲。如此反复交替，着实是劳累繁杂的。会有同学叫苦吧，也会有人觉得怅然，可是，这不就是初三么？我们想过千遍万遍的初三，中考前的那一片征程。绚烂的未来是需要付出一些的，但只要从中我们学会了承担的能力，学会了坚忍奋发地生活，学会将压力化为动力，学会了初三学子应该学会的一切，只有这样，我们才会慢慢具备一颗面对挫折的勇敢的心，只有这样征程上的阻碍反倒有了存在的意义，毕竟人生的精彩也在于奋斗。

我曾经想过初三会是怎样的一种生活。是作业和考卷堆砌出来的世界？是叮咛和鼓励酝酿出来的气氛？是竞争？是拼搏？如今人在初三，反倒有些迷茫。或许都是，又或许都不是。初三是一个熔炉，整个初中三年的辛勤和努力，欢悦与悲伤全部都在这里面交融汇聚然后等待升华。但是剔出杂质，洗尽铅华的过程是艰辛又漫长的，但只要冲破最后一层关卡——中考，先前的一切就都有了价值。

渐渐开始懂得，初三就是初三。耕耘和播种，明媚和忧伤，积极和颓废，甚至是身边一直陪伴的老师同学，都只是初中的最后一年的内容了。这一年的时间短暂而漫长，我们可以做的很多又很少，把握好吧，把握好初三，把握好九年义务教育的最后一年，总不会错的。只有这样，当我们站在终点线上的那一天，回头看我们行进过的路程，才不会感到遗憾。待到收获的时候，待到山花真正烂漫的时候，但愿在丛中笑的人是每一位毕业生。

周记初中生 篇5

新学年已经来临了，我也逐渐进入了学习的紧张状态，但是，我只要一想起我的假期生活，真是过得又快乐，又充实!假期生活真是丰富多彩，令我至今都难以忘怀!

今年的假期与往年一样，爸爸妈妈依然要上班，我也依然要写我的暑假作业啦!

好不容易等到了星期天，爸爸妈妈都放假，爸爸说：“不如咱们去鲅鱼圈的大海吧。”我和妈妈都兴奋的回答道：“太好了!”咱们坐了半个小时的`车，路过了月亮湖……终于到大海了，一到大海，瞬间感觉自己的心情舒畅了许多。我迫不及待地换上泳衣，我让爸爸教我游泳，爸爸在浅水区用双手托住我的身体，爸爸说：“头要左右摇，手臂要前后推水，脚要上下扑水……”经过了一个多小时的训练，我终于成功了，爸妈也为我高兴。

到了中午，海面退潮了，咱们开始捡蛤蜊和螃蟹，爸爸妈妈拿着桶，见了好多海鲜，今天咱们的收获可大了。咱们正准备回家，这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔，咱们见了很生气：“你这样是破坏环境，海水都已经浑浊了，你这样是雪上加霜!”妈妈很生气的说，那位年轻人感到羞愧万分，于是主动把海鲜捡起来了，最后，咱们满载而归。

时间如流水，假期生活很快就结束了，可我也从中学到了很多，我觉得自己长大了，成熟了，也懂得了保护环境。假期生活真是丰富多彩啊!

周记初中生 篇6

20xx年X月X日 X天

那是一个阳光灿烂的日子。

天空蓝得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂，撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着，被微风吹得沙沙地响。

裁判员哨子一吹，红旗一挥，绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯，周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我紧张地看着绳子正中系着的红布，它正慢慢地向左边挪去，难道这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去，我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后，但整体水平不怎么样，而对方队伍中，既有身强力壮的，也有四肢发达的`，总之看上去力量比我们队要强多了。

红布依然缓慢地向左边靠近，就要超过那条白线了!我们班的啦啦对心都提到了嗓子眼儿，细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特别薄弱。

突然，那根红布猛地向右一冲，我几乎要高兴得跳起来，但对方抓住这个时机，待我们队员力一用完，就顺势一带，红布又飞快地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。

我们班的队员们跌坐在地上，呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕，一言不发，班长甚至哭了起来，像是不相信我们输了一样。似乎是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话，他哭了几下后，又立刻爬起来，坚定地说：“这次不算什么，下次我们一定会赢的!”

依然记得，当时队员们的表情都和班长如出一辙，带着不服输的坚定，阳光依旧灿烂，但我们通过这次拔河比赛，都学到了永不言弃的精神。

不只是这一次六年级的拔河比赛，在以后，这种阳光灿烂的日子还会有很多，而我们，也会在这些日子里慢慢成长，告别青涩，学会坚强。