第1篇:班级联欢会作文
今日我们在教室里举办了一个“六一联欢会”。这个节目跟以前不太一样,以前是才艺表演,而这次的节目是智勇大闯关。说到要闯关大家都十分来劲,大家早早的把教师装饰的漂漂亮亮,焦急地期待节目的开始。
午时,大闯关的节目最终开始了。一共有五关,第一关是“数学我能行”。主持人说:“准备好了吗”大家异口同声的说:“好了!”当我们听到主持人说开始时!大家都忙碌的在答题。当主持人说:“时间到了!”我发现我还有三个空没填,我只好凭感觉填了交上去了。我在心里不停的念着:“千万不要第一关就淘汰了!”一向念到教师说:“此刻说一下进入下一关的人,韩媛、周璐、李晟……当教师报到我的名字时,我心里一惊,我没被淘汰是真的吗
第二关是“石头、剪刀、布”的游戏,我的对手是胡宇翔,我连续赢了七次,真是太痛快了,我能够进下一关了。
第三关是背诵古诗,我的对手是江琰,比了几次我们都是平手,只好请教师出马,教师三两下就把我问倒了,我只好下台了。而江琰闯第四关了,我一边吃着一边看着他们闯关,我盼望着能重新入赛。可等到的是方圆拿了金奖,王琦拿了银奖,夏天拿了铜奖,我却有一点失望。
经过这次活动,我觉得有没有得奖并不重要,重要的是重在参与。感激教师送给我们这样异常的礼物,让我们从中感受到了欢乐!
第2篇:班级联欢会作文
“六一”儿童节那天,实验小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下头坐满了教师同学,准备看各年级同学的精彩表演。
演出开始了,台下的同学、教师都高兴地鼓起掌来。这些节目十分丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最趣味的是家庭组合节目。爸爸、妈妈和女儿穿着民族服装,跳起了欢快的维吾尔族舞蹈。异常是爸爸,那一甩手、一扭头,挺着个大肚腩,还真像个维吾尔族大叔呢!同学们都为他们欢呼喝彩。
最让我高兴的是我们班的舞蹈节目《众人划桨开大船》。这是我第一次上台表演,心里又高兴又紧张。我们头上扎着白色头巾,手上握着金色的船桨,活像一群小船夫。我们随着音乐翩翩起舞,越跳越起劲。音乐结束的一刹那,我们来了个优美的造型。顿时,台下发出热烈的掌声。我们心里别提有多高兴了!
这次“六一”儿童节真让人难忘啊!
第3篇:班级联欢会作文
学校里,有许多活动,运动会﹑看电影﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与六(8)班手拉手庆元旦联欢会了。
那一天,我们都兴奋极了,在教师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去六(8)班教室。到六(8)班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自我的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,因为等会儿我也要表演节目,不明白会不会出洋相。
“教师们,同学们,大家午时好,此刻我宣布六(8)班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会此刻开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧之后的是六(8)班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。之后是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“此刻请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一向在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。
联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐告别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!
第4篇:班级联欢会作文
在20XX年元旦来临之即,我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会。
午时,一走进502班的教室,就被眼前的景象惊呆了:这是我们班吗只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“,两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花,把教室打扮的像一个美丽的“大花园”,漂亮极了。同学们也早早来到学校,为了演出成功,都在认真地做最终的排练。
3点40分,联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中,502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏,她们表演的曲目是《战台风》,悠扬的琴声从她们的指间滑出,教室里一下子安静下来,同学们听的如痴如醉。
歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮,同学们个个身怀绝技,令大家刮目相看。异常是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》,他们逼真的演技、搞笑的语言,让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上,我也和其它五位同学一齐表演了悠悠球的特技,人们例成方阵,使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招,赢得了同学们雷鸣般的掌声。
在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中,我们班的联欢会落下了帷幕,这次难忘的“盛会”,将永远记在我们心中。
第5篇:班级联欢会作文
“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎样回事?原先是我们班正在举行联欢会。
主持人从容地走上台,向大家宣布联欢会正式开始。之后用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动趣味的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自我精心策划的节目,大家都演得精妙绝伦,把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下头的观众哄堂大笑,好不热闹啊!
其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默,讲述了一位同学去报名参加学生会,却不料碰到了学生会的总统,两人便发动了一场唇枪舌战,到最终这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得十分精彩,到位,逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦,必须要简洁、直冲重点,否则不仅仅误了自我的事情,还没能让对方听明白。
联欢会结束后,班主任王教师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识,还增加了自我的胆量,真是一举两得啊!这样的活动期望以后多多举行。
第6篇:班级联欢会作文
今日,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。
我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!
在我们的主持下,精彩趣味的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,可是都是自编自导的,也十分有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声十分热烈,显然很喜欢我的表演。
最终,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都十分投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就能够得到一个棒棒糖。同学们进取地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。
联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。
第7篇:班级联欢会作文
行走于繁华的街市,恍然觉得比先前多了几分喜庆,大概是街面上纷纷挂起了大红灯笼的缘故吧.
与街市相比,班里也不乏这种氛围.刚一进班,好家伙,孩子们个个忙得不亦乐乎:吹气球的吹气球,悬彩带的悬彩带,拉课桌的拉课桌……你来我往,忙乱中分工明确,嘈杂里却秩序井然.令我对这群孩子肃然起敬——这完全是他们自我筹备、组织的,不仅仅如此,整个教室里还真是喜庆味十足:墙壁上、窗子上悬满了各色的气球和彩带等物,这创意恐怕仅有孩子们才想得出来呢!再看看孩子们的脸蛋,那分明也写上了“过节”二字.见此情景,纵使落下的课再多,也舍不得打消孩子们的进取性而去赶课——就让他们尽情地乐呵乐呵吧.
还别小瞧,整个联欢会看点多多、资料充实、形式多样.瞧!小主持人陆雨泽还真有台风,应对稍显混乱的会场不急不躁,时不时鼓动一句:大家说他表演的好不好?掌声在哪里?代浩然则忙前忙后跑场务:又是通知下一个节目的表演者准备,又是发放奖品,又是维持会场纪律的.对我来说,节目更是精彩不断、意外连连:平日里不大活泼的李浩男唱起歌来格外投入,和代浩然的小品更是爆笑全场;孙琪、张弛等人的笑话、故事闹得孩子们前仰后合,直捂肚子;张婷的魔术虽略显生硬,却也吸引了不少目光;把联欢会推向高潮的当数小鬼精灵贾国涛表演的街舞,虽说抹了一身的灰尘,丝毫没能降低他的表演兴致,一招一式有板有眼,还挺专业的呢.孩子们吃呀,玩呀.没节目了怎样办?现场报名,边报边演,你方唱罢我登场,反正“我的舞台我作主”呗!
整整两节课,孩子们仍不愿结束.还别说,若不是要应对考试,我也乐意天天这样玩.
第8篇:班级联欢会作文
新年的步履越来越近。在12月31日午时,我们六(1》班班级联欢会正式开始。
上午,同学们十分开心,有的在墙上挂气球,有的在挂雪花,还有的在屋顶上挂各式各样的装饰品。
午时2时,联欢会开始了,一场魔幻的宴席拉开了序幕。伴随着我们热烈的掌声,主持人带着微笑来到了我们的面前,第一个节目是卖《土豆的故事,》蔡修文把黑社会老大的样貌演的活灵活现,让人忍俊不禁。第二个节目是五《个姑娘的故事,她们》的家庭幸福与和睦可真令人向往……
我最喜欢的节目是余岚扬的葫芦丝和张欣然的歌曲《最炫民族风》。余岚扬葫芦丝悠扬的音乐声一响起,全场顿时安静,伴随着音乐,我好似进入了宁静的竹林深处,只听见风吹竹叶的声音和鸟儿的啼叫。张欣然的《最炫民族风》歌声一齐,全班都沸腾了起来,大家蹦着、跳着、唱着,很是热闹。一会儿就从双人唱转化成全班大连唱。大家都玩的热火朝天。时间像个调皮的孩子,在我们不自不觉中悄悄溜走了,大家共同期待下一届联欢会……
第9篇:班级联欢会作文
星期四午时,在同学们的欢歌笑语中,一场欢乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕。
你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼,好看极了:一盏盏红色的灯笼像元旦旭日东升的太阳微笑着朝我们招手,一团团如锦花似的彩带镀着水晶光彩发出明艳的光环,一张张无邪的笑脸宛如天使拥抱般的温暖感人。
同学们有的表演唱歌,有的表演小品,有的表演魔术……其中董洪宇的魔术让我记忆犹新。董洪宇踱着步子走上讲台,随手拿起一只塑料袋开始他那半生不熟的开场白:“大家好,好,今日我要给,给大家表演一,一个魔术。”他把手伸进那只塑料袋要准备变出一些糖果。气氛霎时间变得窒息起来,看到董洪宇一脸诡异,同学们仿佛走进了魔法小屋。突然,不知是谁大吼一声:“袋子上有个洞!”大家的注意力随即转移到袋子上。呵!董洪宇当着大家的面下不了台,这可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的挠了挠脑袋,想得到大家的谅解。说时迟那时快没想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把许多糖果撒向天空,同学们欢呼起来了,争着抢糖果,此时联欢会的气氛推向了高潮……
在我看来这些并不是糖果,而是着新年祝福的小礼包,这一刻,我永生难忘!
第10篇:班级联欢会作文
记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。
12月31日第三节课教室里热闹起来,向教师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上头系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向教师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个学校都欢腾起来。异常是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。
上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自我拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎样也猜不出来。最终,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了2016年,迎来了2017年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
第11篇:班级联欢会作文
记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的.操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。
12月31日第三节课教室里热闹起来,向教师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上头系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向教师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个学校都欢腾起来。异常是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。
上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自我拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎样也猜不出来。最终,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了2012年,迎来了2013年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
第12篇:班级联欢会作文
新的一年又到了,为了庆祝元旦,教师宣布在12月31日午时举行一次联欢会。同学们明白后好高兴,精心地准备着自我的节目。
这一天最之后到,教师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,异常是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……
联欢会在欢声笑语中结束了,我真期盼着多来几次这样的联欢!
第13篇:班级联欢会作文
一年一度的“六一”国际儿童节到了。同学们穿上节日的盛装,兴高采烈地走进了学校。哇,学校彩旗飘扬,舞台布置得格外的漂亮,金黄背景红地毯,五颜六色的气球将舞台打扮得绚丽多彩。
演出开始了,每个级选出的独唱、合唱都各有千秋,一支支悦耳的曲子让人心旷神怡,引人悠悠遐思,每个同学都陶醉在节日的幸福与欢乐地蜜罐中。
令人赞叹不已的是乐器演奏:钢琴、古筝、小提琴……同学们的才艺在那里得到淋漓尽致的展示,同学们的特长在那里得到尽情地发挥。快看,一个四年级的女孩走上舞台,向观众鞠了一躬,钢琴演奏开始了,只见她右手轻轻打开乐谱,左手手指灵巧地在琴键上弹奏着,和谐而欢快的乐声响了起来,所有的观众都注视着她,屏息聆听,那琴声时而明快,时而激昂,时而如泉水叮咚,时而如小鸟啾啾,时而如万马奔腾……
同学们沉浸在美妙的乐声中,似乎有一股股欢愉与舒畅在心中荡漾着、弥漫着……此时,空气仿佛凝固了,仅有跳动的音符,弹奏的双手,悠扬的琴声与凝固的空气融为一体在操场上空飘荡、回旋……突然,只见她右手一敲,琴键发出异常欢悦明快的高音,在低音的衬托下,分外动听。我陶醉在美妙的乐声中,沉浸在如梦如幻的遐思里。最终,一个高音“i”让乐曲戛然而止,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
演出在热烈的气氛中进行着,观众的情绪持续高涨。有的教师忙过不停,举着照相机,不住的咔嚓,期望把我们完美的童年、幸福的瞬间定格下来,留到永远永远……。
一首流行的歌曲——《隐形的翅膀》将联欢会推向了高潮,台上轻歌曼舞,台下的观众们一边有节奏地打着拍子,一边低声和唱。那份默契、那份和谐让人疑惑是否经过排练到达的境界。
欢乐不知时日过,“才艺伴我成长”的精彩演出结束了。但欢乐还洋溢在同学们脸上,写在同学们心中,流淌在同学们记忆的长河里……
第14篇:班级联欢会作文
我们班的联欢会历来都是趣味的,这次也不例外。
教室里张灯结彩。联欢会场被大家装扮地格外迷人。同学们个个喜气洋洋,欢笑声使整个联欢会场充满了节日气氛。在一片掌声中,联欢会拉开了帷幕。
联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般把我吸引住了,大家认清高涨,纷纷登台献艺,施展自我的艺术才华。
中午,许多家长都来参加联欢会。首先是xxx同学为我们朗诵诗歌,她用那甜甜的声音,把大家的神思带到一个美妙的境界里,讲到激昂时,像大江奔腾,感情的潮水澎湃震撼心弦;讲到低沉时,似小河潺潺,娓娓道来,感人肺腑。朗诵完了,台下响起了热烈的掌声,是啊,她朗诵的真感人。接下来是xxx同学的舞蹈表演,她那优美的舞姿像立在手中的莲花……xxx表演完了,然后是我们班著名的笑星xxx讲笑话,惹的同学们捧腹大笑,让我们开心起来,同时,活跃了现场的气氛,接下来就是相声表演和我的武术表演。
午时,更令家长关注的,比我们这几个节目更胜一筹的是书法表演,xxx同学聚精会神地写着,他的字犹如金蛇狂舞,书法写完了。
傍晚,联欢会才正式结束,可是,同学们还沉寂在刚才的欢声笑语里……
第15篇:班级联欢会作文
今日,我们班举行了“庆元旦迎新”联欢会,我们还举行了好多精彩的节目呢!
我印象最深刻的节目是:曹颖的朗诵和王尧的课文朗读。曹颖她的朗诵十分有感情,读得也是一字不差,好像一切事物都在眼前,再闭上眼睛倾听,就好像身临其境一样。王尧的课文朗读更绝,就像是新闻联播主持人一样,读的既快速又一字不差,同学们听得目瞪口呆,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见,读完后,教室里爆发出一阵排山倒海的掌声和赞叹声,同学们无不叫好,真是精彩极了!
最终,快要接近尾声了,教师发给了我们一张爱心型的卡片,让我们写上给自我好朋友的祝福语,写好后,轻声走到她身边放在她桌子上,这是新的一年里我们奋斗的目标,也将伴随我们走过每一天。
这次的联欢会,不但看到了精彩的节目,并且还收到了值得永远珍藏的祝福!
第16篇:班级联欢会作文
2009年的步伐渐渐远去,2010年的春天即将来临。就在元旦即将到来的之际,我们五年四班举办了一个别开生面,气氛热烈的班级联欢会。
走进教室,黑板上的彩带迎风招展,墙上贴着各种各样的贴纸,有米老鼠的,维尼熊的。天花板上挂着五颜六色气球;有小兔、小狗、乌龟等动物造型的;还有的窗户上是同学们自我剪的窗花,到处场溢着节日的欢乐气氛。
节目始了,同学们准备了很多精彩的节目,有电子琴弹奏,马头琴弹奏,顶碗舞,拉丁舞,还有独唱,击鼓传花等等。我最喜欢的是抢椅子游戏,第一轮开始了,是我和五位同学玩,音乐响起来了,我们跟着前面一个人转着圈,音乐停了下来,我第一个抢到了位置坐了下来。赢了一回合,我有一点沾沾自喜,音乐响了起来,音乐响了很长时间,我想音乐应当停下来了吧,可是音乐还在持续着,好象在和我做对,正在我全心放松时,音乐忽然停了,我虽然坐了下来,可是被旁边的一位同学来了个全力功击,我一屁股坐在了地上,屁股墩的很疼。
其他的精彩节目仍然在进行中,可有意思了。我心里想,这样的联欢会给予了我们无限的欢乐,联欢会真趣味。
第17篇:班级联欢会作文
学校里,有许多活动,运动会﹑看电影﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与六(8)班手拉手庆元旦联欢会了。
那一天,我们都兴奋极了,在教师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去六(8)班教室。到六(8)班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自我的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,因为等会儿我也要表演节目,不明白会不会出洋相。
“教师们,同学们,大家午时好,此刻我宣布六(8)班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会此刻开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧之后的是六(8)班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。之后是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“此刻请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一向在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。
联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐告别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!
第18篇:班级联欢会作文
时间一天天过去了,元旦像一个小姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,她走过的地方没有一处不充满欢声笑语。比如我们班。
一听到要在12月31日9日(今日)午时举行庆祝元旦联欢会,大家十分高兴,教师说:“你们今日中午回家准备一下,午时开始表演.”
午时很快到来了,我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目,有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈,还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的资料是:一位老婆婆(陈嘉琳饰)摔倒了,却没有一个人把老太太扶起来,有一个青年(徐靖骅)经过,可是他用手机照了一张照之后就走了,还说这个世道太残忍了,竟然没有一个人把老太太扶起来。最终,是一个小孩(林宇凡饰)把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来,表现了儿童的乐于助人,所以我喜欢这部小品。
最终,教师说:“祝你们元旦过得开心,这次的元旦联欢会结束了。”
第19篇:班级联欢会作文
明天就是元旦了,今日午时我们班举行联欢会。好不容易盼到午时,我们立刻回到了教室。教师和一些同学们正在布置教室。等我们进去时,到处都是彩带,气球。大家把桌子并在一齐,把带来的零食也放在桌子上。过了一会儿,主持人走上讲台,拿起话筒:“亲爱的同学们,敬爱的教师们,大家午时好!”另一名主持人拿起话筒:“外面是寒冷的冬天,可教室内却是如春天般的温暖。这是为什么呢?”“因为今日我们班举行联欢会,大家的热情温暖了我们的教室。”
肢体是人类的第二语言,舞蹈更是一门独特的艺术,下头有请爵士舞班的同学们为我们表演爵士舞《十分钟》!”之后四名女生走到中间,为我们表演了爵士舞。我使劲鼓掌,同时我也在想:什么时候到我?我表演的节目在第几个?
第二个节目就有我的表演。我简便地走到中间。“下头有请何良宇、朱昌靖表演魔方!”之后,三位同学唱《三天三夜》为我们配乐:“三天三夜,三更半夜,永远都不会累……”我争分夺秒地转着。一面拼好了,我举起来。之后,又拼好一面。最终,我转出6次,何良宇转出5次。
课本剧、英语歌……掌声一阵之后一阵,欢呼声一声之后一声,所有声音响成一片。
最终,所有的气球都被拿下来,大家一齐踩气球。我左手扎破一个,右手扎破一个,两脚踩破三个,一名同学跟着一个气球跑来跑去,踩破了好几个……
教师拿起照相机,我们站到一齐。一道亮光闪过。
“咔嚓!”画面就定格在了那里。
第20篇:班级联欢会作文
当旧年渐远于成功和喜悦,当新年的钟声即将敲响,20xx年的最终一天,一清早,教室里便忙着张灯结彩。晨光尚未习惯今日学校的热闹,数理班元旦联欢会正盛大揭幕:
当主持人宣布“20xx元旦联欢会此刻开始!”,便是7人演绎开场曲目《Butterfly》。激动人心的旋律开始感染每一个人,摇滚的热情烘托出浓烈的节日的气氛。一曲终了,便是本次联欢会的第一个环节——祝福的PPT。
伴随着优美的钢琴曲响起,班长于天宇给大家播放了一份独特的幻灯片,其由每位同学自我制作的一页幻灯片集合而成,其中有我们的鼓励,有目标,有祝福,更多的却是洋溢在字里行间的感动。
首先映入眼帘的,是黄瑞的幻灯片。她写道,新的一年,期望大家健康欢乐,都能实现自我的梦想。因为把你们珍藏心中,所以感激。随着幻灯片一张张地切换,还有趣味的祝愿,如金山的新年目标是期望自我学会做饭,并且要减肥;励志如梁策,全力以赴,不留遗憾,为了自我,也为别人;感恩如小洪,感激班主任指导学习、引导做人,感激同学一路陪伴,风雨兼程;动力如雅竹,计划缜密,昂首前行。整个资料以关皓引用的雪莱的诗为结:Ifthewinterhase,willthespringfarbehind全员都陷入思考和回忆中。整个过程的背景音乐,是陈明希同学准备的原创钢琴即兴曲《献给虚空的简章》,舒缓、深情,恰似幻灯片中的真情。
高三,时光流水。不知不觉,我们已经携手走了半程。在这个时刻交接的一天,大家感受到平时不轻易表达的含蓄深情。高中,同学间的情感摒弃了幼稚的游戏情谊,又尚未有复杂的人际风云。同学们单纯、自由,风华正茂、挥斥方遒。这个时候的感情,是发自内心的,醇厚没有杂念的。这个最真实的内心,在幻灯片的字里行间已经能够深切地体会到。这一年,数理班,幸得你们的存在。
高三,时光匆匆。愿每个人都不辜负时光的恩赐,让生命起舞。愿远在海峡外的宁嘉宇赠我们一轮东京的骄阳。愿这些成为习惯,在一生中成为无法割舍的一切。愿我们在多年以后忆起高中,映入眼帘的还是一张张笑脸。