第1篇:读淘气包马小跳有感
去年,妈妈给我买了淘气马小跳系列丛书。一开始,我不喜欢,他们只好寂寞地呆在书架上。后来,同学说很好看,我才喜欢看的。
马小跳系列丛书有:天真妈妈,同桌冤家,漂亮女孩夏林果等十四本。每当我读马小跳系列丛书时,马小跳那调皮可爱的身影就会在我眼前出现。其中我最喜欢天真妈妈这个故事。这个故事讲的是:马小跳的妈妈非常漂亮,有一次马小跳非要妈妈买一双漂亮的水晶高跟鞋,结果,扭伤了妈妈的脚。马小跳后悔极了,于是他给妈妈煮骨头汤。第二天,他在妈妈背后贴了一张纸,上面歪歪斜斜地写着:“请帮帮我的妈妈”,结果真有人帮了她。没想到调皮的.马小跳还有孝敬妈妈的一面哪!
我很佩服杨红樱阿姨她居然能知道小孩的心情,这使我很奇怪。姐姐说,杨红樱最大的愿望是破解童心。我想这和她经常与小朋友在一起有关吧!
现在我还在阅读淘气马小跳的其它故事,你也想看一看吗?
第2篇:读淘气包马小跳有感
我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我知道现在的家长都有一个共同的`心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都希望我们有一个美好和充满知识的未来。但是,我们也要有一片属于我们自己的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:“让我们有一片属于我们自己的空间吧!”
我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就可以自己赚钱了,我好想长大,长大就可以买自己的东西了,我好想长大,长大就可以看自己的电视了,我好想长大,长大就可以玩自己的电脑。长大不用担心作业写到十二点,长大不用担心考试挨批评,那时的世界是随心所欲的。“我想长大”。
我希望这一本书不仅给我们小孩子看,大人比我们更需要他。我坚信,只要大人看了这本书,他们会理解我们的,不会让巨大的作业山压得我们喘不过气来。
第3篇:读淘气包马小跳有感
我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的'小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个
口号
“跟着马小跳,不跳也会笑!”这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!
第4篇:读淘气包马小跳有感
最近,同学给我推荐了一本适合小学生看的书,书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们喜爱,也令我十分着迷。
主人公和我们一样,也是一名小学生,名叫包小跳。他虽然成绩不好,但他却不理睬大人们的重重阻拦,继续做自己喜欢做的事,每天无忧无虑地生活。他一会儿和他的玩伴“黑旋风”去冒险,一会儿帮助卖花的小姑娘,一会儿又去解救快要被狼吃掉的山羊……
每当我看到这本书时,都十分羡慕马小跳。羡慕他有一个玩伴爸爸,羡慕他每天都无忧无虑地生活,羡慕他每天都做着自己想做的事情……每当我读到这本书时,我真想一头钻进书里,和马小跳一起玩耍,一起嬉戏。我想:这一定是件很美好的事情,一定是段最美好的时光。我盼望着这一天能够早点到来。和马小跳相比,我虽然不像被关在笼子里的小鸟,但也比关在笼子里的小鸟好不到哪去,没有什么自由。不过,我很庆幸,家长没有给我安排多少家教,只是偶尔给我布置一些课外作业。我知道现在的家长都有一个共同的心态,那就是望子成龙,望女成凤。这点我很能理解,毕竟家长希望的.是我们能有个美好的未来。但是我们也需要一个属于我们自己的天地,不能总把我们管的那么紧,让我们可以慢慢地学会独立生活。这样的话,我们也许可以取得更加好的成绩。让我们多到大自然中去学习学习,这样就可以学到更多的知识。让我们有一片属于自己的天空吧!让我们在自己的天地里自由自在、无忧无虑地生活吧!让我们在自己的天空里自由飞翔吧!
我希望这本书不仅要给我们小学生看,还要给大人看。因为大人们我们更需要这本书。我相信,大人们看了,一定会更加理解我们。不给我们布置太多的作业,让我们每天都自由自在地生活。这样,我们就不会被那些作业压得喘不过气了。
这本书真的很好看,让我百读不厌。我十分喜欢!
第5篇:读淘气包马小跳有感
星期天下午,我读了一本书——淘气包马小跳系列之《开着甲克虫车的女校长》。
这本书的作者是获得“中国童书王”称号的、深受孩子们喜欢的杨红樱阿姨。书里讲述的是:马小跳、张达、唐飞、毛超几人,帮助一个汽车没油的女人推车,而恰好这个温文尔雅的女人是新来的校长——欧阳雪,他们因此认识了欧阳校长的故事。这个故事给我感受最深的是:欧阳校长新的教育理念。她重视学生们的情感意识,不想让学生们本应该快乐的童年生活变得具有压抑。为此,她在“周末家长论坛”里让家长们回忆他们的童年,让他们玩起小时侯玩的游戏。最后,家长们都感受到了欧阳校长的'良苦用心。都说,原来他们给孩子们报兴趣班,其实是剥夺了孩子们的快乐呀!
在此,我向老师们、同学们推荐这本书,同时我也希望所有的人都能重视起新教育理念,共同建设孩子们美好的童年!
第6篇:读淘气包马小跳有感
在寒假里我读了几本课外书,我印象最深的是 《淘气包马小跳》。
在这本书里我发现马小跳是一个活泼可爱、调皮捣蛋,用快乐填满心灵,用童真、童趣点缀生活的小男孩!他使我阳光向上,他带走了我所有的`忧郁,使我感觉到快乐的气息!真的感谢杨阿姨创造了而此优秀的作品,它改变了我的生活,尽管一天到晚学习很紧张,但渴望快乐的我依然会一抽一时间细细品读《淘气包马小跳》系列。
我很感谢黄老师为我们推荐了这本书,我相信很多同学也会喜欢这本书。
第7篇:读淘气包马小跳有感
自从我读了《淘气包马小跳》后,我的内心就产生了几个小秘密,现在让我悄悄的告诉你。
第一个秘密就是要做一个伸张正义,见义勇为的人。不论外界环境多么险恶,都要挺身而出,说出事实。
第二个秘密就是要做一个诚实的人,绝对不要撒谎。因为谎言骗得了一时,骗不了一世,终有一天谎言会被戳穿,那时你会更加难堪。
第三个秘密就是要做一个尊老爱幼的人。每个人都要经历幼年时期和老年时期。我们希望得到别人的尊重和爱护,那我们就要先尊重爱护别人,不然会得到别人的指责和批评,正所谓己所不欲,勿施于人。
第四个秘密就是要爱护家人,帮助家人。对于我们少年儿童,在家里要多做一些力所能及的事,比如洗碗、拖地、擦桌子、洗衣服之类的劳动,用自己的实际行动感恩父母。
第五个秘密就是要正确认识父母,父母不是我们的佣人,而是最爱我们的人。我们千万不要做衣来伸手,饭来张口的.小皇帝,一定要自己的事情自己做,做一个自强自立的好孩子。
其实这些也算不上什么秘密,因为这是每一个人都应该明白的道理。
第8篇:读淘气包马小跳有感
在一个阳光明媚的清晨,我从偌大的床上醒来,伸了个懒腰,随手抄起床头柜的一本淘气包马小跳读了起来。
《淘气包马小跳》讲了马小跳和他的`爸爸之间的故事。马小跳的爸爸,特别注重马小跳每天过得是否快乐,对马小跳的学习却不是那么重视,而且马小跳每天放学回家时,他的爸爸都会问他:”今天在学校,你开不开心?”
我也好想要一个和马小跳一样的爸爸呀,我的爸爸每天就是灵魂三问,“作业写完了没?”“考试考了多少分?”,“今天在学校表现的怎么样?”
有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批评我了。果然,我一回家爸爸就问我考了多少分,我不情愿地拿出试卷,递给了爸爸,只见爸爸立刻铁青了脸,一下子把试卷拍在桌子上,问道:“班上有一百分吗?95分以上的有多少个,你知道你这个分数在班排多少名吗?”我选择了沉默。爸爸继续训斥着:“你怎么能考出这种分数?你太让我失望了!”诶,爸爸你太注重与我的分数了,至于我快不快乐,你根本不在乎。我多想每天放学回家你会问一问:“你今天在学校开心不开心?”
我轻轻的合上这本书,又放回了床头。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,请你再多爱我一点。
第9篇:读淘气包马小跳有感
马小跳,一个淘调皮捣蛋的小男生。可他有爱心,他热爱一切有生命的东西;他有恒心,做事情坚持到底;他有诚心,说话算数,决不后悔……马小跳的可爱说也说不完。
在“淘气包马小跳系列”中,我感到现在像我们这么大的孩子都不像孩子了。因为作者杨红樱阿姨觉得一个孩子应该是天真、顽皮的,在马小跳的身上是最能体现出孩子的天性和性质的'。
在“淘气包马小跳系列”的《开甲克虫车的女校长》中,杨红樱阿姨提出很多家长给孩子报兴趣班,可孩子却没有兴趣,这等于把孩子的快乐抢干了。可是我不明白,如果孩子有了兴趣,孩子会不快乐吗?
我建议大家看一下“淘气包马小跳系列”,我告诉你:跟着马小跳,不跳也会笑!
第10篇:读淘气包马小跳有感
最近我看见同学们都在看《淘气马小跳》我也看了看后来这本书使我着了迷。
主人公也是一个小学生,叫马小跳,他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑的生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃的小羊,一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。
每当我看这本书的时候,我总是很羡慕里面的'马小跳,我真想一头钻进书里和马小跳一起探险、玩耍。我想那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天快点到来,我觉得和马小跳相比,我简直像一只被关在笼中的小鸟,没有自由生活,安排全都掌握在我的手中我知道现在的家长都一个样的心态,望子成龙望女成凤,我能够接受的,家长都希望我们能够有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间不能总是把我们关的那么紧,让我们也慢慢的学会独立生活。如果真是这样的话,说不定能够取得家长印象中更好的成绩,我想大声的说“让我们拥有属于自己的天空吧!”我真想快点长大,变成大人。那样,我就可以在天空中自由自在的飞翔了!
我希望这本书不仅给我们小孩看大人比我们更需要我坚信大人看着就会理解我们到了那时候我们就不会被那巨大的“作业山”压的透不过气来了。
第11篇:读淘气包马小跳有感
一提起调皮蛋,大人们总会用“没出息”、“一点没有上进心”、“看看你同学的成绩”等短语来形容。但自从我看了《淘气包马小跳》后,就认为大人们说的不一定是对的。
我觉得书中的马小跳虽然是个调皮蛋,但是他心地善良、善于动脑、热爱小动物,他有一个十分好的优点——不会撒谎。但他经常被冤枉,因为他调皮,以为他撒慌,老师就不相信他。但他的四个兄弟却一直支持他。你可别看他们淘气,他们这“四大金刚”还做了很多很多好事,那可不是扶老爷爷、老奶奶过马路,而是抓小偷、抓骗子、放动物回大自然、帮人完成愿望等,几乎每本书中都有他们的英雄杰作。凡是马小跳在场的地方,总会发生一些不可思议的`事情。正是这种不平凡吸引我看了这些书。其中有贪玩儿爸爸、宝贝儿妈妈、中队长路漫漫、班主任秦老师······总之,有马小跳在,每个人都会不寻常。
其实,在我们身边也有许多像马小跳一样调皮的人,有时,我觉得很可爱,这样的调皮蛋也会让你想不到的事。
我们班也有一个调皮蛋,非常倔,脾气也不太好,爱打人,爱做恶作剧来吓我们。可是,有一次英语考试,我们都觉得很难做,当试卷发下来的时候,没想到,我们都考的不太好,可是,那个调皮蛋居然考了个高分。在老师讲试卷的时候,就对我们说,调皮蛋他不是笨,也不是脑子不好用,而是他不用心,这次他用心了,不就考好了吗。
我现在明白了大人们说的话不一定是对的,淘气包也会有不可思议的故事。
第12篇:读淘气包马小跳有感
在寒假里,我读了一本书叫《淘气包马小跳———侦探小组在行动》,使我感受颇多。
书中记述了:黄菊爸爸在一个深夜被一辆车撞了,马小跳带领一群孩子成立了一个侦探小姐,他们克服了重重困难,经过不懈努力,终于查明了真相。
看完这本书,我获得两点启示。一是做事不能半途而废,不达目的,誓不罢休!比如马小跳在侦探过程中遇到了种种困难,经历了很多波折,但他不怕困难,坚持不懈,终于查明了真相。
二是遇事要开动脑筋,多想办法。比如在寻找嫌疑人地址时,马小跳他们通过回忆平时与他的`对话,发现他的单位名称,然后在网上通过单位名称找到他的地址,进而找到了车祸肇事者。
这个故事告诉我们学习也不能半途而废,遇到困难应动脑筋想办法,学好文化,做个有知识,有理想的少年。
第13篇:读淘气包马小跳有感
我读了套杨红樱阿姨写的书,它充满了正能量,这套书的名字叫《淘气包马小跳》。
红樱阿姨把这些人物写得妙趣横生,在学校处处惹事,但诚实勇敢的马小跳走起来形似企鹅,晓闻全球事的唐飞;强壮结实,嘴巴巨大的.张达;跟猴子一样精的毛超。每一个人物都有鲜明且有特点,比如:马小跳的同桌冤家路曼曼,马小跳的……这些人物有时让人哭笑不得,有时让人哈哈大笑,有时,有些人物的离开令我们难过得想哭。
当然,我还是最喜欢故事的主人公——我们的马小跳啦!马小跳是个心里有话不说出来,自己会难受的人。他敢做敢为,乐于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上时,他不是极力驳辩,而是默默接受这一切,在为帮巨人打开心灵的窗户时,他竭尽自己所能去帮他。而且马小跳一诺千金,心地善良,优点很多。马小跳虽然是淘气包,可是在我苦脑的时候,他能让我开心,在我百无聊赖时,他能让我充实。
马小跳,你让我明白了做人要一诺千金,敢做敢为,乐于助人,心地善良。希望你可以让我得到更多启发。
第14篇:读淘气包马小跳有感
在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。我已经有10本马小跳书了。我喜欢书中的'奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。我们读到有趣的地方都会开怀大笑。有时我还会学书中的人物,表演给爸爸妈妈看。我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。
读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。杨红缨阿姨你真棒,你让我在学习当中又多了一份快乐和自信。我真想和马小跳做好朋友,像他那样有一个幸福的童年。
第15篇:读淘气包马小跳有感
在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》(全套升级版)。可以说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。
先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在老师眼里算不上是好学生,但是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕“童心”来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。
接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一起疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到老师的信任,这点我也挺懊恼的。
路曼曼,马小跳前同桌(在最后一本里改为小非洲),是有名的“太平洋的警察”,爱管马小跳,也是马小跳的'烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多老师眼里的好学生之一,表面与老师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫“小官迷”。(在《跳跳电视台中》,唐飞偷拍路曼曼对待马小跳时的样子。)
最后是班主任秦老师(人物太多,暂时不介绍。)看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦老师自始至终是个好老师,不过对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,希望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。(我只是挑个别人说说,不然憋得难受,希望多多谅解)现在好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个快乐童年,是的,学习固然重要,但是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和快乐?现在许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,因此失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个快乐童年。作文