学习日记

第1篇：学习日记

《陈嘉庚》这篇文章写了陈嘉庚平时的生活之所以极为朴素是因为陈嘉庚想为国家的文化教育事业出一份力，他把自己所有的财富献给祖国。

今天，我又了解到了关于陈嘉庚的一些事迹，内容如下：

陈嘉庚住在新加坡，他在那儿办了许多学校。1946年陈嘉庚把钱全部捐给了学校，而自却过着简朴的生活。衣服补了又补，去哪儿都带着针线包。有一次，管理员看陈嘉庚那么简朴就买了一只鸡给陈嘉庚改善生活。却被陈嘉庚扣去一个月的工资。还有一次陈嘉庚的朋友来看他，买了一斤糖果，反被陈嘉庚批评了一顿。陈嘉庚说：“该花的，再多也值得，不该花的，一毛也不许浪费。”

因此，我联想到了曾经：在一则新闻中也看到像陈嘉庚一样时时刻刻为他人着想的人。他是一位老人，本来他应该在家中享受天伦之乐了，可是这位老人天天在外面捡破烂，每天粗茶淡饭，过着极为朴素的生活。但这不是因为老人家里贫困，也不是因为老人的子女待他不好，而是因为这个老人正在帮助几个贫困山区的孩子完成学业!

这种精神是多么伟大啊!多么值得我们学习啊!而陈嘉庚与其他富翁的不同就是，他过着和我们平常人由一样的生活，而不是和其他富翁一样披金挂紫，过着锦衣玉食的'生活。

陈嘉庚是我们所有中国人民心中的榜样，我觉得这种精神是我们应该传承和发扬的!

第2篇：学习日记

现在的我是一位滑板高手，看别人对我那么佩服，我心里乐开了花，想当初，我是在一次次的摔倒中练成的，那时，我还是一个菜鸟，看着那些高手在高手区自由自在地滑来滑去，我下定决心要把滑板学好。我来到新手区，让爸爸扶着我，在广场上一圈又一圈地溜达，一次又一次地摔倒，我感觉很好玩，有爸爸扶着，摔得都很轻。我让爸爸松手，自己滑，可我不会拐弯，“碰”一声就撞墙上了，人摔了下来，我疼得“哇哇”大叫，虽然很疼，但我还是很坚持，接着继续滑，爸爸叫我听他，如果左弯，前脚往前压，后脚配合。如果右转，身体稍微往后压一点。我照爸爸说得做，还真管用。我心里高兴极了，学滑板，就是那么一回事，太简单了，我十分自大，对了，我一拍脑门，我还不会刹车呢？我

试试看，把脚往后压，让滑板碰着地不就好了吗？对呀！原来我那么聪明啊！我信心倍增，继续努力，爸爸教我，要刹车容易，得注意摩擦，你前脚站着，后脚立刻踩地，一只脚踩地上，滑板不就停下来了吗？对呀！我试了一遍，成功了，现在主要就是不会上车，如果会上车，我就可以一直滑，我试了好多方法都不行，一只脚踩上面，另一只脚还没上去就倒了，怎么办？对了，可以跟自行车一样，先前脚放上去后脚一蹬，然后后脚放上去，扭一扭就好了。果然成功了。

学滑板就是那么容易、那么轻松。

第3篇：学习日记

2月28日星期五晴天

自从放假以来，班群里的古诗背诵打卡，练字打卡，能持之以恒坚持的孩子屈指可数。我真心地为他们感到骄傲和自豪，也为家长们的坚持而点赞和称颂。

这反映的正是一个孩子学习力的不断形成，我曾经写过一篇文章说，引导孩子养成主动的学习能力，是父母留给孩子最大的财富。

简而言之，学习力就是积极主动的良好学习能力。专业解释，学习能力就是学习的方法与技巧(并非是学到什么东西)，有了这样的方法与技巧，学习到知识后，就形成专业知识;学习到如何执行的方法与技巧，就形成执行能力。学习能力是所有能力的基础。评价学生学习能力的指标一般有六个:学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力。

所以，这次停课不停学的活动中，我希望有远见的家长能够针对自己孩子的状况，努力于培养孩子“学习能力”的形成。而非今天是否完成了作业（一点都不考虑作业的质量），当然了，完成作业是孩子的必须任务，关键是孩子如何去完成的。是积极主动，认真专注的完成？还是敷衍了事，马马虎虎地写完？这两者的区别就在于孩子是否做到了对自己负责任？是否形成了一定的学习能力？

心理学家皮亚杰指出，8~12岁的孩子正处于抽象思维的高度发展阶段，看来教会孩子学习能力真比教会他知识点重要的多。

那么现实生活中，我们又该如何去引导孩子形成这种能力呢？

相信孩子，引导孩子从思想深处自己规划生活和学习，并认真的执行，家长只是监督，提醒，鼓励及适时的肯定和建议等等。

冠军妈妈邓亚萍曾经说过:“我爱儿子，很爱很爱他，虽然孩子还小，但是我希望能把这样的观点教给他，妈妈不会替你安排好一切，却会在旁边提醒你做每个决定的时候，都要慎重，都要想好如何为自己的行为负责。”

科学家爱因斯坦也说过:“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”

所以，我们要致力于引导孩子形成自己的“学习能力”，而不是替他包办一切。当然孩子的成长离不开家长的鼓励和指导，肯定和帮助。

就像瑞典儿童文学家啊斯特丽德林格伦说的那样:“儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时无刻和处处事事都在管教和指导下，是不大可能学会自制和自我指导的。”因而生活中学会适时的放手是必要的。引导孩子形成自己的观察力，分析力，思考力和执行力。养成一个对自己负责任的能力特别重要。