第1篇:高中优秀作文
很庆幸,有一个闺蜜,无论时光荏苒,她都在我身边。
20xx年,大概是初见。和你相见的时候很平常,没有想到,你竟再后来会陪我这么久。
在一个文具店里,你和你的父母正在买东西。缘分悄悄的就来了,我也很巧合的走进了这家文具店,你的妈妈问我:“你也是在后面那所小学上学吗?”我‘嗯‘了一声。你妈妈又问:“那你是读三年级吗?”我说:“是啊。怎么了?”你妈妈很热情的说:“我家小骄骄也读三年级,她今天刚要转到你们学校去呢。”这时我已经买完了东西,你妈妈很快又说;“你先上学,我们再买点东西。”我走出了那家店,我迫不及待的走向了学校,我想把这个消息当作八卦,告诉班里的人。还好那家店离学校很近,我走了不到10分钟就到了学校。我很快找到了熟识的好友:“哎,我给你说啊,今天咱们班会来一名新生呢。”“切~你怎么知道的啊,今天又不是愚人节,你自己瞎编的吧。”我对她们不相信我的话感到很失望“爱信不信”我丢下这一句话就默默回到位上,我想,等你出现的时候她们肯定自己就会信啦。开始准备第一节上课。我记得你是第二节上课的时候来的,因为已经见过你了,所以没有了那种惊喜感,很巧的是,你就坐在我的斜前面。老师没有让你进行自我介绍,只是给你安排了一个座位,于是呢,等到刚刚停下忙碌的时候,我就用笔戳了戳你,我问:“你还记得我吗?你叫什么名字啊?”你点了点头,并且告诉了我你的名字。放学后,我在校门口等你,我记得那一天我是和你一起走回家的。夕阳下的我们庆幸都很好,没有太多烦恼也都很爱笑。
后来,没有了太多故事,关系一直疏冷疏淡。后来,就到了五年级。我记得我们开始慢慢的一起出去玩,一开始是3个人吧,后来变成了只有我们两个人。我们出去玩的时候很开心,慢慢的,刚刚懂得“闺蜜”这个名词含义的我们开始互称闺蜜。我会对你说:“阿骄,你不是我朋友。”你会特别淡定的说一句:“我是你闺蜜啊。”然后我们就开始笑。我猜,那时候我们是不是傻得很可爱。
然后,就到了六年级,我们面临毕业。那段时候我们总是多愁善感,你说你妈让你去别的学校,你说以后就不能和我在一所学校了,你说害怕以后我会把你忘了。我会安慰你,我会尽量充当一个开心果的角色。明明我们还都不大的年纪,却又总是唉声叹气。
不过,时光不能改变它的步伐,我们还是上了初中,初中挺好的,我认识了很多新的朋友,我猜你也是,但每个周末,我们还是会聚一起写写作业。你说错了,即使毕业我们也没有说分离。 或许我们真的'有时会一星期,半个月,甚至两个月都没有见面,但当在相见时,我们还是会一起笑,一起闹,一起讲各自的故事。
现在还有几天就中考了,我庆幸我们学习差不多,时隔三年,庆幸下一次的校园重逢。
有人说世界上有200多个国家,70多亿人,那么我能遇见你就是很不可思议。陪伴是最长情的告白。我遇见了一个最懂我的人。算起来,已经认识了你7年了,这七年,吵过笑过哭过闹过,真正的友谊不是不吵架,而是吵架了之后还能和好。7年时光,听起来很长,过起来很短。无论是过去现在还是未来,我都会珍惜你。我们大概就是彼此的天使,大概就是彼此的太阳。有一个你,只有我知道。今天你我都在,那么我想,估计很久之后,我的身边应该还有一个你在吧。
第2篇:高中优秀作文
这,是灰黑色的现象:亲,所以熟悉,所以相互影响着用同一种角度,同一番伦理来看问题。久而久之,会把对亲近人的印象和情感掺入他们的人性之中,他们成为我想象中理所应当的“他们”,而现实的他们却被遗忘了。疏,所以陌生,所以本能地产生一种抗拒力和警惕性,把那些一无所知的人们隔绝在对立面上。未知,等于任何一种可能,包括罪恶的不怀好意。他们令人紧张,让人渴望保护自己,人们把他们的其他品质搁浅了,而把可能带给人们最大危险的罪恶放大了,于是,现实的他们也在人们的头脑里迷失。
这,是沉甸甸的习惯:请回头,向中华民族的文化传统深深地看一看。孔子思想之中待人处事的“诚实忠信”归根到底要服从权力上的尊卑和血缘上的亲疏。这样扭曲自尊的气氛之中孕育出的道德也就难免事与愿违,封建的暗藏继承为自私,仿佛一种深入血脉之中的遗传毒素:对亲人,对亲近之人的仗义和袒护;对外人,对陌生之人的淡漠与鄙夷。沉甸甸地,它们积压下来,多少次的洗礼,也无法让其不留痕迹地离开。
这,呼喊着精神的革命:你自尊、自信吗?只有自尊自信的人才知道如何尊重和相信别人。
你能客观与公正地对待问题吗?用自己空白思维接受新发生的事件,用宇宙的眼睛看世界,那将是一种无比辽阔的俯望。
你能锻炼坦然与平静的胸怀吗?应该尝试地去相信,去分享别人的珍贵人生。被误解也许是件好事,而他人的不幸却不能给你任何安慰,从误解中反省自己的过失,而把自己的帮助和关怀施予那些与你无关却不幸的人。
你找到了博爱这一根源动力了吗?把对亲近之人的浓浓情意化开,不让它迷蔽住你的公正和清醒,再把它们拿出来与所有人分享。当万分的劳累与倦怠之时卸下虚伪的面具,在禅烟与茶香的缠绕中冥想:“爱出者爱返,福往者福来”。
这,需要社会的支持:环境和社会是温床,是染缸。在瞬息万变的当今时代,许多环境与社会因素可以引导人格发生本质性的改变。只有在良好的道德风尚传播下,人们才能不断地打开视野,发掘众人的闪光点,而不再把家门与心扉紧锁,不再“亲之溺近,疏之靡远”。
我们正在聚蓄着个人的努力,等待着群体的觉醒。
我们正在抛弃那个富人的眼光,公平公正地对待世界!
第3篇:高中优秀作文
那一年你4 岁,非常喜欢唱歌。你有动听的嗓音并且唱歌让你快乐。有一天你妈妈加班到很晚才回家,看到她回家你觉得很开心,就围着她唱歌。妈妈却有些凶狠地说:“别唱了!你不知道你的嗓音很难听嘛?”
那一刻你住嘴了。从此你变得不太愿意唱歌了,因为你觉得自己嗓音难听,怕别人讨厌你。而这仅仅因为你妈妈在心情糟糕时一句无心的斥责。她像其他妈妈一样对你怀着美好的期望,可她永远都不知道自己无心的一句话变成了一个你束缚自己的、和自己签下的魔鬼契约。
你上初中那一年开始爱上数学,沉浸其中不能自拔,你的数学成绩还得过班里第一。但老师一次在班上说:“数学思维一般还是男生比较擅长,女孩子开始的时候成绩很好,但是等学到复杂的部分,就要落后于男生了。”你很难过,为什么就因为自己是女孩,数学就会慢慢落后呢?
老师的一句偏见,再一次被你相信并且内化成自己的声音。从此,你和自己签下了又一个魔鬼契约。
当然我可以给你讲无数个这样的魔鬼契约:“做自己喜欢的事情还是赚不到钱并且没有办法养活自己”,“那么美丽、性格好、智商高的女孩子是不会喜欢我的”,或者是简简单单的那一句“我并不觉得自己是一个很值得爱的人”……
这些魔鬼契约都是以别人的无心评价开始,以最终把它变成自己内心的声音结束。那你要如何打破这种魔咒呢?那就是,不要相信任何人对你的评价,这个人包括你自己。
当下次别人告诉你,你非常擅长或者不擅长某件事时,都请你感谢他们。但也请你记得,你擅不擅长某件事,跟他们没有任何关系,因为你要选择听从自己内心的声音,去向着你想要的方向成长,并且接纳此刻你还成长得不够的地方。
不要相信任何人对你的评价,这样的你,不会在不知不觉中跟魔鬼们签订下限制自己的契约。因为你知道,你生活的流动性、复杂性和丰富性,都有你自己来决定。
第4篇:高中优秀作文
有一种恩情,叫做教育之恩。
有人说,老师像红烛,燃烧起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰;有人说,老师像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的就是老师给予学生的恩情。
教师,一生为人梯,为他人作嫁衣的职业。在有些人看来教师这一职业,实在实现不了人生的价值,难以看到更别说创造出令人瞩目的成就了。但是,我们的老师们,却扎身在课堂上,辛勤耕耘,无私奉献。
前段时间,我们的班主任曹老师,因生病而住院了,可是他在仅休养了两天之后,就又重新回来给我们上课。这样的恩情,让我们铭记于心,永远难忘。
老师,您在三尺讲台上谆谆教诲,您用手中的粉笔为我们描绘出知识的海洋。您带给我们的是知识,是美好的前途,留给自己的却是沙哑疼痛的嗓子,和磨出老茧的手指。
没有太阳,花朵就不会开放;没有花朵,春天就不会存在;没有老师,我们将迷茫无知。老师,如果说我们是花朵,您就是辛勤的园丁,有了您的培育呵护,我们才得以健康成长。老师,谢谢您的无私奉献,谢谢您对我们的无悔付出,我们对您的教育之恩、培育之情永远铭记。