高一作文

第1篇：高一作文

听闻南岳有四绝：方广寺之深, 藏经殿之秀,祝融峰之高,水帘洞之奇。在这其中,让我映像最深刻的便是祝融峰。传说衡山与两个神氐比较亲近,一个是二十八宿之轸星,轸星主寿,故衡山又名“寿岳”。另一个就是火神祝融氏,管火兼管南方事务,祝融峰的命名和祝融殿就是纪念这位光明使者的。

在经历了汽车、索道和步行后,终于过了南天门,登临了绝顶,见到了那块著名的飞来石。石上“南岳衡山”四个大字,见证了我登上了南岳顶峰——祝融峰。虽说衡山是五岳里面海拔最低的,但爬上了南岳的最高峰,我心里多少还是有小小的成就感。

说来我们抵达衡山那天本来是风雨交加,寒气阵阵。领队及时更换了行程,将登山推迟至第二天。果然,“阳光总在风雨后”。登山那天春光明媚,视野开阔,少了烟雾缭绕的感觉,多的则是“会当临绝顶,一览众山小”的气势。山上温度较低,前日的雨水使山上到处可见薄冰初融、雪水欲滴的景象。这对于生活在杭州的我来说,多了一份惊喜,特别是第一次穿上草鞋,似有红军登雪山的情景浮现眼前,增添了新的生活体验。

沿着台阶,来到了祝融殿,里面便是祭祀火神祝融之所。祝融庙里清音缭绕,慕名前来祈愿的香客摩肩接踵,香火之旺,堪比灵隐。大家在神像前虔诚地祈祷,盼望神灵能保佑我们实现愿望。殿后岩石上装有石栏,登上眺望,北山风光尽收眼底。在祝融殿的西边是望月台,传说在月明之夜,皓月临空,银光四射,景色将格外明丽,只是无缘得见了。此等幽妙的情景,也许有缘会在梦中相见吧！

站在山顶,放眼望去,尽是连绵不断的山峰。从附近白雪皑皑的枯枝,到延伸至远处的被乳白的云雾所淹没,最后到达天的尽头,山与天连成一线。线的上面是蓝天白云,下面是云蒸雾绕,感觉犹如置身于仙境,让我们得以领略那种“极目楚天舒”的壮阔,和那份“荡胸生层云”的豪迈。不禁想起历代名人赞美衡山的词句,李白诗云：“衡山苍苍人紫冥,下看南极老人星；回飙吹散五峰雪,往往飞花落洞庭”；魏源的《衡山行》写得更为传神：“恒山如行,岱山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。

立于南岳之顶,不由让人感叹：

祝融峰,壮哉！

南岳行,快哉!

过年了！过年了！我高兴的一蹦三尺高，为什么呢？因为我这个人呀，喜欢爬山，但每次，爸爸妈妈都没有让我去爬过山，今天，我终于可以过个上山瘾了！

早上七点多，我就起床了，匆匆忙忙吃完饭，我就领着爸爸出发了，我妈妈给我装了一大书包的东西，有苹果，有糕，还有我的零食等等。

爸爸说，现在到人民公园可以做“城乡公交”直接到水冶，但我们左等右等，还是等不来，无奈之下，我和爸爸又到了文化宫，真是巧极了，正好有一辆车，我们真是踏破铁鞋无觅处——得来全不费工夫。真好！

很快，就到水冶了，我们还要坐出租车到九龙山朝元洞风景区，颠簸了一段，总算到了我们的目的地，一看表，好家伙，已经快十二点了，我们要抓紧时间了！

我们先到了山上，在山上，我们烧香拜佛，忙得不亦乐乎，这时候，爸爸提议，不如我们把这美好的景色用照相机拍摄下来。我连连拍手赞同。啪啪声中，我已经拍了有五十多张照片了，这是，我又对爸爸说：“爸爸，我们今天在上南山，怎么样呀？”爸爸经不住我的软硬泡沫，只好同意了。我要和爸爸来一个爬山比赛。

第2篇：高一作文

英文单词Limit有两个含义，作动词时，它表示限制，作名词时表示极限。

——题记

记得前不久学过一个英文单词——Limit，它有两个含义，一个是限制，还有一个是极限。于是，我便在心里思考，一个人做一件事时，是不是如果心中对自己没有限制，便能达到极限的境界。对于这个问题，我想我已经作出了肯定的回答，这个问题从另一个角度来看，或许可以浓缩为两个字——自信，也就是相信自己可以，不断给自己灌输“我可以”这三个字，便可验证那句有名的广告词：一切皆有可能。

初中时，有位老师嘴边常常挂着一句很是经典的“名言”：“别说你不行。”是啊，别说你不行。曾经看过一个真实记录片，讲述的是一群热爱徒手攀登这一极限运动的年轻人攀登世界某一个名山时的故事，他们要攀登的是一座垂直高度几乎为90°的峭壁，看到这个场地，一位小伙子显然有点害怕了，“毕竟我是第一次爬这么陡的壁”，这是他在事后说的一句话，那么他又是怎样克服心中恐惧的呢？在他刚爬上一百多米的时候，他的心里便打起了退堂鼓，因为这是他之前爬的最高纪录了，可是这壁的高度远远不只如此，怎么做呢？正在纠结的时候，上方一个伙伴对他大喊：“不想爬得更高看更美的风景吗？别说你不行！”听了这话，他想起家中妻子殷切的神情，于是坚定了继续爬的信心……结果呢，他冲破了心里的那道墙，那道束缚自己，不断对自己说No的墙，一股劲地爬上了山项。

再讲一个生活中的例子吧，在校运会的时候，我去看同学比赛，旁边一位同学说道：“昨天一个高三的男同学也是参加跳高比赛，得了第一都不放弃，一直在这刷记录。”好奇的我禁不住问了一句：“结果呢？”“好像是保持了一个蛮高的最高纪录，公告栏上贴着有……虽然最终我也忘了去看那个人的记录，可他的那股突破自我的劲儿我倒是记下了，我们的学习不就是要这样吗？

最后，我想说的是，记住Limit的意思是极限，而不是一昧地限制自己的心，别说自己不行，你行，你肯定行！

高一:朱雅婷

第3篇：高一作文

想雨的时候，就是心事积攒得很沉重的时候，心情像枯渴的禾苗盼着雨的到来。

————题记

一个人的一生中能遇见好多人，有的是你一生珍惜的，有的只有一面之缘，有的是你的人，有的是你最好的朋友，我想这大概就是两个人的缘分了吧

这是一个夏天，天空突然下起了雨，落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，可空气中似乎弥漫着丝丝悲伤。

我撑着伞，慢慢地走在雨中。

那是一个学期的结束，我们刚考完试，许多同学起哄要去老师办公室。

我想，我是不敢去的，恐怕我没有勇气面对离别。

他大概是要走了，不再带我们班，虽然他没有明说，但我能感觉到，他是想要走了。他不能陪我们走到最后，不能送我们毕业，我想大概是我们太差了。

他是我们的数学老师，非常优秀，也很幽默，很多同学都喜欢他。然而一开学时我就不喜欢这个老师，只因为我们之间有了一点小小的误会——是这样的，我是一个转学生，刚转来时很多地方不习惯，比如不习惯他爱吹牛，不习惯他布这么多的作业，不习惯他这么凶，于是他的课也不怎么听，数学成绩凭着以前的功底也不算太差，自然也不是顶尖的。可能是以前老师教的知识和这个老师教的有点冲突，所以我做题目比较“另类”，但不知为何，他说，

你是抄的吗？

从小被当做优等生待的我怎么受得了这样的质问？我没有回答。

他指着作业，又说，你要明白，抄是作弊，你是在害你自己。

我抬起头，倔强地不让眼泪流下来。

他见我眼里蓄满了泪水，便不再说什么。你走吧。他说。

我有我的骄傲，凭什么不分青红皂白就这样盖棺定论？我满心的委屈与不平，但我始终没有辩解，为的就是有一天向他证明自己的实力。

后来，无论他上课有怎样有趣的活动，我都不怎么参与，只懂埋头学习。凭着我的苦干，数学成绩在班上也能占到一席之地，我也成了他口中的优等生，他似乎已经忘了曾经我是个“抄袭者”，而我一直念念不忘。

很多次上课他暗指有些同学上课不配合老师，就算成绩再好也不能达到巅峰。我心里满是不屑。

小时候的我的确很天真，讨厌一个人容易，仅仅因为一件小事；喜欢一个人也很容易，仅仅因为听见他在我家长面前夸我，就慢慢原谅了他。

我记得有段时间，“抄”就是我的敏感词汇，我不敢触碰那段记忆，那是我最难堪的一面，那是我第一次在很多人面前掉眼泪的'一次。但是我很感谢他，感谢他激起了我学习的动力，尽管我的数学成绩还不是很好，但我依旧感谢他。

后来我依旧是老师的宠儿，只是因为种种原因吧，他好像要走了。

那天期末考完，他把我叫到办公室，说了很多，我唯一记得的只有一句话，别自卑，你很棒！

我抬头惊诧的望着他，心中的伤疤好像就这么被揭开。

是的，从小我自卑，我觉得自己还不够优秀，辜负了老师、父母、朋友的期望，所以我一直假装傲气这，天不怕地不怕的样子，别人说我骄傲，不易接近。可是没有人知道我只是不会，不敢，不敢和他们交流，我怕自己不如别人，会被别人看不起。父亲一直认为，每次考试都是我太过骄傲，马马虎虎，会做的题目还做错。可是他，他总夸我做题小心仔细。也许吧。

他似乎能看懂我的内心，我就想一只小小的害怕受伤的流浪狗，一个人在角落里颤抖着舔舐伤口。

那一刻，我似乎控制不了我的泪水。

“我走了以后，你要好好加油啊！”

在他面前，我的泪水总是那么不听话。我明明告诉自己要坚强，不能哭，可我总控制不了。

他走了之后，我的泪水好像一口干涸的枯井，再也涌不出什么清水。我只记得那天我的胸口好像被什么压住，喘不过气。

我坐在桌前，静静的，凝听着雨落，聆听着思念。

天上人间，潇潇共雨。曼珠红遍，流水忘川。

第4篇：高一作文

走近红梅公园，仿佛嗅到了大自然的气息，波光粼粼的湖面上，一座长桥引导着赏春的旅途，有人说叫它奈何桥吧——神话故事中那座据说可以让人忘却前世，走向新生的大道。而现在，我们不必忘却前世姻缘，只需款款行走在桥上，暂时忘却教师里污浊的空气，迎接自然的芳香；暂时忘却老师的讲授，聆听天地间的音响；暂时忘却那让人喘不过气的压力，沐浴阳光，感受春风，与自然冥合…… 走过小桥，右转，在漫天落英中向青草更青处漫溯。穿过木香廊，穿过那幽幽木香与婆娑的藤影。抬头，举目，竟有“柳暗花明又一村”之感——青山，凉亭，绿树，哦，不，又不尽是绿色，更有一种难以掩饰的淡粉，复前行，缘小径，上山，方知那一抹淡粉的真实面貌——是樱花。她不及牡丹的红艳，不比梨花的洁白，但她有自己的美一片白中隐约的粉，装点得恰到好处。

她不是浓妆艳抹的公主，不是清高自傲的君子，只是人群中平凡却又淡雅，清新而让人无法不关注的奇女子。山下的落英之景远不及山上之缤纷，踱着铺满樱花的山径，看者那缓缓飘落的樱花瓣，有些还未着地便被手掌似的芭蕉轻轻托住，有些将要着地，又被微风转瞬卷起，飘向更远处，此时内心竟有了久别的喜悦与冲动，向更高处走去，止步于一座造型别致的凉亭，名曰半山亭，据说此名取自王安石的别号，真正的半山亭应建于武进惠民桥西北逸码头处小学生作文，这里大约是借名罢了，在亭中坐定，沿山体向下俯瞰，放眼青松，红梅，樱花，树影婆娑，叠石成影，光影交织的奇景又给人别样的感受。 最终，还是不舍地原路下山——或许只是为了再度感受一下那漫步于春风花瓣中的惬意。 峰峦起伏，山道弯弯，长廊漫溯，花木丛生，湖光山色交相辉映，天宁古刹庄严肃穆，此情此景，又岂是短短时间所能感悟的？！ 红梅春景，自然风情，请想前，悉心领悟。

第5篇：高一作文

苏州一家护理院为了激励子女经常去看望父母，推出了“奖孝金”制度。该制度推出后，许多子女前去看望老人的次数明显增加。

子女看望父母的次数多了，这本该是一件令人欣慰的事情，可这确是起源于护理院推出的“奖孝金”制度，我们应该是忧还是喜呢？

在我看来，所谓的“奖孝金”制度并不值得提倡，不适合在社会上大范围地推广。这一制度规定了子女在两个月内探望父母及长辈的次数超过三十次即可领取两百元的现金抵用券，虽然这项制度实行以后，前来看望老人的子女明显增加，但谁又能说他们是真心地想要孝敬父母、陪伴父母，而不是为了区区两百元的现金抵用券才来看望老人的呢？如果子女并非真心诚意地来到护理院，待在护理院也仅仅只是低头玩玩手机、抢红包，忽视了父母的感受，我想，这可能会比子女不来更伤老人们的心。

古人言：“百善孝为先。”孝，是中华民族传承了千百年的优秀品德，我们从小就听着卧冰求鲤、黄香温席的故事，一遍遍诵读着与孝有关的诗词歌赋。“身体发肤，受之父母”，父母给娱乐我们欣赏这个世界的机会。在我们牙牙学语时，陪伴在身边的是父母，；在我们蹒跚学步时，守护在我们身边的还是父母。他们正如参天大树，努力地覆盖出一片绿荫，为小草般的我们遮风挡雨。连乌鸦都知道要反哺，更何况自诩为万物之尊的人类呢？由此看来，当父母年老时，作为子女，理应赡养父母，陪伴父母，这既是我们的道德义务，也是我们应尽的法律义务。

“奖孝金”的推出，使孝不再是出于人们的本心，沾染了铜臭的“孝”变了味。我们是否应该仔细想想，这功利化的孝缘何而来？或许是由于社会的超速发展致使人们心境浮躁，丢失了本真的自我；或许是因为子女和父母之间缺少沟通，产生了代沟，这代沟就好似一堵无形的玻璃墙隔开了父母子女。

无论是什么导致了“奖孝金”，对社会而言，最重要的是从根本上改变人们的观念，让人们意识到尽孝的重要性，莫待到“子欲养而亲不待”时空悲切！

第6篇：高一作文

喧闹的街口沉寂于夜幕的静谧之下，混沌的空气席卷着身躯，不堪屈磨的灵魂已摸索不清后方灯盏的遗迹，只有一条深难的单行道。

自断后路，听起来多么愚蠢的字眼，谁不想在生存道路上为自己留一条后路，谁又何尝不会畏惧前路荆棘遍野，怕自己在残酷的生存游戏中尸骨无存。

曾经手执狙击鼠标，另一只手摸索耳熟能详的键盘玩过单机游戏的人都有一种惯性思维，每当遇到深不可测的怪物时，都会保持一个最佳状态进入存档，这个方法使我们破解了无数游戏难关。

可是，生活呢？现实社会中不会有存档，更不可能当你打拼得苟延残喘的时候，让你读取存档回到最佳状态。让你一直觉得自己身后仍然是一片碧水蓝天，每当波及到一些小小的艰难时就会缩回乌龟壳里去。然而你决定再度爬行的决心却随着光影年华而消失，生活的潦倒继而抹灭你的抉择。

可能有人说自断后路是一种自生自灭的选择吧？

确实，不为自己留后路在别人看来也许是一种自负的或是愚昧的选择。可是，当一个人对自己人生方向有了信仰时，他便会明确自己未来生活的走向，尽管经受潦倒的鞭打，哭饿的精神拷问，他也只有自己所信仰的路可以抉择。因此他便不会退缩，不会因为头破血流而往回跑，更不会因为前方荆棘遍野而停滞不前。

历史上不为自己留下后路的人比比皆是。项羽破釜沉舟，韩信背水一战。项羽虽然自刎乌江，但是他的那种坚韧不屈的精神流芳百世，成为家喻户晓的佳谈。

我坚信一点，只要我追随自己的信仰，迟早有一天会有收获。所谓滴水穿石，一点一滴的努力能开辟出一条光明大道。

我还在往前走，时间依然在流逝，我已经没有多余的时间再挑选道路，只有在单行道上，乘风破浪，为其渲上多姿的光彩！

第7篇：高一作文

春风吹走了我的笑脸，夏雨浸湿了我的心灵，秋叶埋没了我的思念，冬雪飘满了我的世界，融化在我的心头。自从您离开我，离开这个温暖的家，好象整个世界都变得沉闷了。您的音容笑貌，您的言谈举止，您所交待的一切，我全都铭记在心。

记得小时候，每天清晨您总是一手挎着菜篮一手牵着我，从路旁高兴地走过，不知为什么我有时总是嫌你走得太慢，于是就挣脱您的手蹦跳着往前冲，身后便传来您的叮咛：小心点儿，别摔着！而无知的我却总是把这当成是唠叨。夏夜里，我总是和您一起在树下乘凉、数星星，您给我讲故事。无知的我总是问这问那，您却毫不厌烦。现在想起来，我那时好幸福、好幸福！

还记得，我特别爱吃冰糖葫芦，一听到“冰糖葫芦”的叫卖声，我便拉着您的手到处去找寻。那一串串红红的糖葫芦又酸又甜让我百吃不厌。而每次你总是微笑着看我吃得津津津有味。当我把糖葫芦送到您嘴边的时候，您总是笑着推开说：“俺乖乖也知道疼人了！”

当您病倒在床上时，我由于一些“正当”的理由而很少去看您，真不知道是功课太忙还是贪玩。直到有一天，爸爸提到您想见我，我才觉得很久很久没有见到奶奶您了。得知您己处在弥留之际，我的眼泪忍不住流了下来，往事一幕幕出现在眼前。

当来到您的床前，我才发现您已经瘦得不成样子了。您看到我，浑浊的眼里露出一丝光彩，嘴巴一张一合地似乎要说什么，我把耳朵凑到您的耳边，才隐隐地听到：“你知道奶奶现在最想吃什么吗？”我无力地摇摇头。看到您失望地闭上眼睛，我的心碎了。

今天，我又一次听到街上的吆喝。“冰糖葫芦！”那么悠扬那么熟悉。我猛然间醒悟：奶奶也同我一样怀念那逝去的童年岁月，那难忘的冰糖葫芦。顿时，愧疚、悔恨、自责全部涌上心头，泪眼迷蒙中，心中的冰糖葫芦竟是那样的苦涩……