高一周记

第1篇：高一周记

今天我和小区朋友玩一个游戏，这个游戏叫抢凳子。

首先分成两组男生一组女生一组。选完我就开始简单地讲一下游戏规则。然后宣布游戏开始，我的话音刚落，有些没玩的马上为自己支持的组呐喊“加油！加油！”

参与者全都走到凳子附近，脸崩得紧紧地，双耳都竖起来，当姐姐手机的音乐响起时，观众马上安静下来，屏息凝视盯着场上的每一个人。突然姐姐把音乐停，参赛者全往凳子上挤，小海呆一下，就这一下就被挤出凳子让其它的参赛者获得胜利，刚才还紧张的`气氛就在这一刻变成欢呼声，在看的观众也一起欢呼：“太好！”场上留下来的参赛者们也松一口气。

那首歌英语歌再次响起，大家又开始进入紧张的氛围。音乐一停大家纷纷坐下，就在这时，乐乐和小张同时坐在同一张凳子上，他们两个互相推挤谁也不让谁，姐姐左看右看，姐姐说声乐乐淘汰。小张裂开嘴笑。又要开始一个激烈的回合。这次我们的小艺被淘汰，虽然她体型大，可是在音乐停时，大家像洪水似的往凳子堆里挤小艺慢一点被两个同学挤在地上。台上仍然留下的参赛者摸摸，舒口气。接下来的两个参赛者被淘汰出局。

随着比赛的进行围观的人也越来越多。

最惊心动魄的时刻到来，场上剩下小简和小灵，他们将进入总决赛。现场回到原样，大家的心情非常紧张在还没开始时，就连小孩子都在欢呼“加油！”“加油！”。音乐响起，场上马上安静下来，两位参赛者脸崩得紧紧的，双眼一直盯着那个凳子，准备找准时机坐下凳子，不过很可惜小简过早地坐下被淘汰出局，小灵开心极。

这场激烈的游戏就在这一刻落下帷幕。

第2篇：高一周记

我喜欢冬天，我喜欢下雪的冬天。是因为这寒冷的冬天让我懂得什么叫知足。在我小时候每当下雨下雪时，我就喜欢趴在窗前看着外面的寒冷，觉得自己很幸福。一种满足，一种幸福就涌上心头来。虽然我的房间不大，虽然我的房间里没有暖气。但我知道这里才我的心灵归宿的地方。

白天我有时很忙，忙得连喝水的时间都没有。但每当我进入梦香之前我都会蜷缩在自己的世界里。习惯性地听着音乐，习惯性地收听中央人民广播电台的.“财经夜读”和“财富人生”，让自己的浮躁至于可悲的心灵得到人生哲理的熏陶。而那时我的世界是平静，真实和温暖的，而外面的世界是寒冷，黑暗甚至对我而言是危险的。

所以那时我能真正体会到寒冬里的温暖。

第3篇：高一周记

在我的记忆中，有一件事至今仍然记忆犹新，令我万分难忘。虽然在常人眼中这没什么大不了的，但对我来说，却很有意义。

那是在我读二年级下半学期时，爸爸妈妈为了培养我的独立以及自理能力，决定让我自己一个人上下学，这令我既兴奋又担心，兴奋的是自己终于长大了，担心的.是自己能不能安全顺利地完成任务。

开学第一天，我精神抖擞、心情舒畅地踏上了独自上学的“旅途”，我哼着小调，一路跑跳步地赶往学校。心里自信满满地想：第一天独自上学，肯定会很顺利的。我看着路人用充满赞许的目光看着我，我感到骄傲极了。但马上困难随之降临了……

“啊呀！倒霉！”随着我的一声大叫，一条宽阔的十字形马路（十字路口）出现在我眼前。尽管那时朝学校那边的红绿灯是亮着绿灯，但心中的恐惧还是让我停住了脚步，刚才的兴奋劲儿已烟消云散，父母教我的“过马路小秘诀”也都忘得一干二净了。“麻烦大王”让我狠狠地挨了一棒。

正在这“危急时刻”，一位看上去年过半百、个子矮矮、驼背弯腰的老太太正巧经过，看到年纪小小又急得不知所措的我，便拉住我的小手说：“小朋友，不敢过马路？”我紧张得点点头。来，我带你过去！“说着，便牵着我的手一边走，还一边对我说：”注意，在过马路时要一停二看三通过……“我听着这亲切的话语，又看了看这位素不相识的老太太那慈祥的面孔，顿时觉得她这种助人为乐的品质在我心中燃烧，也似乎她在我眼里高大了许多。

我顺利地到校，回家后也让我在爸爸妈妈面前炫耀了一番，爸爸妈妈都觉得我长大了，懂事了。但我心里知道如果没有那位老太太，我没有那么容易跨出这一步。以后每次经过那个十字路口，我都还会想起那位可爱慈祥的老太太。这件事永远在我的脑海中回荡。

第4篇：高一周记

时间似飞箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。其中，令我印象最为深刻的是去安徽广德太极洞游玩。

一条浓阴蔽日的小路，我们朝着洞口走去。在距离洞口约10米处，我们隐约感到了一丝凉意朝我们扑面而来。怀着兴奋而好奇的心情，我们来到了四周草木环绕的洞口。我迫不及待地走进了洞，想去一探这充满了神秘色彩的广德太极洞。

一进洞，我立即感受到了三个字。首先就是“寒”：洞外骄阳似火，烈日高照，少说也有37、38度。但是一进洞，那一股股寒气便朝我们袭来，仿佛到了另一个冰雪世界。其次是“奇”：环顾四周，只见头顶上那被灯光照成淡绿色的球状钟乳石纷纷垂落下来，近得似乎触手可及。远处的高约四米的.太上老君石，凌空垂挂，晶莹剔透，惟妙惟肖，令人叹为观止。那第三个字便是“美”：眺望远处，被灯光照成红色、黄色、蓝色、绿色的奇岩怪石随处可见，点缀其间，把太极洞装点得犹如一个仙境，是那么的奇丽神秘，五光十色，美轮美奂。

第5篇：高一周记

不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过得太快了...

虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3得时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力得学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...

早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次得语文作业来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写得很优秀，看了他们得诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在得，以前得我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好得数不清.压力真得好大，但是得自己一天都挺居丧，在不断反思.....

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好得语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....

但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。"以后这样得日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.

自己来HG前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办？"妈妈但是对我说：“最后一名也没办法得了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！”呵～自己早就做好了当最后一名得心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大得努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧得最后一名."

绝不轻易放弃，好胜得我会尽力!

第6篇：高一周记

夜空，寂静。一朵花绽放的声音打碎了寂静，她绚烂地开放在夜空中……然后，化作粒粒尘埃坠入人间，不见。

池中，一朵纯白无暇的昙花静静地开了，池中的朵朵昙花也相继绽放。她一点一点地打开层层包裹，终于露出了娇嫩的脸蛋，月色洒落在她脸上，将她婀娜的身姿映衬的更美了。一两个小时过去，一片花瓣落入池中，是昙花的泪吗？接着，池面上就像下起了花瓣雨一样，昙花的生命也就像这花瓣一样一片一片地凋落在池面上。终于，所有的昙花都凋谢了，只剩下满池的昙花花瓣与皎洁月色。

“知了，知了”——伏在叶间的蝉是在替昙花哀悼？还是在感慨自己的生命？在幽暗的地下过了若干个孤独的日子后，才得到二三个月的生命，才得到展望人世的机会，才得到美丽一次的机会。他苦苦守候，终于守到了自己美丽的生命，尽管是那么短暂。

昙花、鸣蝉，他们的生命是那么的短暂，渺小，可又是那么美丽。当他们面对自己短暂的生命，选择到的不是自暴自弃，不是抱着委屈郁郁而终，而是选择珍视生命，珍惜活着的.每一分每一秒，将握住手中不断溜走的岁月，让自己的生命变得多姿多彩，绽放出魅力。他们坚信，只要活下去，生活下去，生命中，至少也能够美丽一次。

现在的我，正是青春年少之时，是汲取知识，丰富思想的大好时机，是给未来镶嵌美丽最好的时期。而我，似乎还没有特别的用功过，还没有真正地将思想全神贯注在学习上。我总是跟在时间的后面，看着他的背影。我从未想过做时间的主人，从未想过生命，从未想过在自己的生命中去美丽一次。

在这些小生命的面前，我竟直不起腰来，也许是感到惭愧吧。虽然他们的生命比我们还要来的短暂，渺小，但是他们的生命所有的美丽未必是我们都有的。

现在的我，开始想从未想过的事了。乘现在，我要比以前更努力，更认真地对待学习，要卖力地搜寻捡拾沙滩上的珍珠贝壳，为给未来镶嵌美丽的珍珠。我要像昙花与鸣蝉那样在今后这有限的生命中美丽一次。

第7篇：高一周记

开学的第三周又过去了，这一周大不同于第一、二周。第一周是好忙、很累，但却感觉过得很充实，每天精力都还蛮充沛的;第二周是基本上适应了忙碌的生活，所以便很快就过去了，第三周虽然只上了四天班，但却有点体力、精力不支的感觉了，最终的原因在于睡眠不足，而睡眠不足的原因却归终于心情~~~因为中秋放了三天假有太多亲人和朋友陪我过，玩得太过火，等她们都走了的时候，我却静不下心来工作，觉得晚上一个人太孤单，太难熬了，寂寞环绕着我，生活缺乏滋味！对于我这个人来说，最难忍受的就是孤独，却逼着我要一个人生活，原本以为我已经习惯了，也超越了胆小的这一关，到头来却发现，我还是我，一点都没有改变，我撑得好辛苦啊！真的好难受，什么时候才能让我摆脱这种生活？

这一周在课堂纪律方面虽然比前两周有所改进，但却远远达不到我实习时候的要求，其实我很努力的想去改变他们和他们沟通，但却还是不理想，我觉得他们能做得更好的，但就是不~~~~唉~~~感觉到有点疲倦了，也许只能慢慢来吧！在教学方面虽然没有出现很特别的事情，却还是有些感触，我觉得二年级的学生团队精神和合作精神都不够，就拿玩游戏来说吧！玩丢手绢游戏的时候，才玩一会就有好多学生来告状，老师哪几位同学玩了好多次了，我一次也没玩过，老是他们在玩，都不丢给我的。吵都吵死，也烦透了，重复强调了好多次合作精神和团队精神学生却都听不进去。而且说好了游戏规则却还有很多同学没按要求去完成。到最后面一堂课我实施的措施是：在丢手绢过程中一定要保证每个同学最少玩过一次，而且要按照游戏规则来玩，如果没有按要求做的同学就抓过来陪我聊天教育，并且有同学过来多嘴，说哪位同学怎么怎么样的话就先罚站，我有空再听你说。我就在旁边看着什么情况我能不知道？我就最不喜欢学生你一句我一句的说别人自己又不做好，吵得像菜市场一样。最终没有人敢过来告状，哈哈~~~~~~还是有点效果嘛！

这个星期星期三我值日当天，我觉得学生的总体表现好糟糕，比前两周多了很多事情，有一事值得一提的就是：第二堂课下课的时候，教学楼从天而降掉下来一瓶可乐，把在一楼值日的我吓死了，出了一身冷汗，还好没砸到同学，如果砸到了会是怎样的.情况，一定很严重。我可是今天的值日组组长啊！我该怎么负责？想到都怕人。经过其他值日老师的配合，很快找出原因，是在四楼走廊飞下来的，六年(2)班的A军同学所为，开始他还不承认，怕老师处理，最后还是难逃一劫，四楼的值日老师把他交给了我，通过询问得知这位同学也不是有意而为，而是一不小心手滑~~~~~经过一顿教育后，我决定让这位同学写一份检讨书给我，而且在我中午总结这天学生表现情况的时候，在广播中要他向全校老师、同学检讨，希望这位同学以后不要再犯这种严重的错误，也希望其他同学都能以他为戒！