教师的名言

第1篇：教师的名言

1、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

2、爱校爱生是我们职责。

3、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

4、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

5、要不断地向命运挑战。

6、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

8、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、师德是一面镜子。

10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；

11、想让生命辉煌，就别浪费青春。

12、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13、太阳下最光辉的职业——教师。

14、教师要用心去爱，去教育学生。

15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

16、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

17、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

18、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

21、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

22、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

24、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

25、把爱带给每位学生。

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

28、教师的人格是教育的基石。

29、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

30、大家齐努力，科技教育盛开花。

31、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

32、不要简单地向后进学生说"不"。

33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

34、天荒地老，教师的童心不泯。

35、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

36、心灵的沟通胜于知识传递。

37、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、爱就是教育，没有爱便没有教育。

39、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

40、甘为学生进步的阶梯。

41、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

42、扬黄牛精神，做平凡工作。

43、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

44、教师的天职在勇于探索教育。

45、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'

46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

47、循循善诱，诲人不倦的是老师。

48、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

49、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

50、命运之绳定会握在自己手中。

51、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

52、让我们用自己的行动和自己的心去教育我们的孩子。

53、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。-

54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

55、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

56、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

57、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

58、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

59、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

60、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

61、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

62、教师最大的.幸福就是看到学生们在成长！

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

第2篇：教师的名言

1、 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

2、 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

3、27) 用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

4、16) 故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

5、 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

6、 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

7、 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

8、 我们的每一个孩子都是好孩子。

9、 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

10、 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

11、 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

12、 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

13、 教育加赞赏等于教育的平方。

14、 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

15、 孩子的健康成长，是我们最大的希望。

16、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

17、 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

18、 如果这孩子的`兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

19、 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

20、 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

21、 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

22、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

23、 工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

24、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

25、 用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

26、 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

27、 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

28、 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

29、 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

30、 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

第3篇：教师的名言

1、经师易遇，人师难遇。——司马光

2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――教师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

3、举世不师，故道益离。——柳宗元

4、经师易遇，人师难遇。

5、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

6、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

7、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

8、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

9、圣人无常师。——韩愈

10、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您用辛勤的`汗水，把满园的桃李浇灌，用纯净的爱心，在纺织五彩的花环。

11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

12、为学莫重于尊师。——谭嗣同

13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

14、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

15、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

16、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

17、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住自我的教师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

18、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为

19、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

20、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

21、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

22、其身正,不令而行；其身不正,虽令不从

23、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才

24、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

26、要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生

27、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

28、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

29、一日之师，终身为父。——元关汉卿

30、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

31、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭

32、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

33、动人以言者,其感不深；动人以行者,其应必速

34、教师是人类灵魂的工程师。

35、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

36、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――清·郑燮

37、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐

38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

39、身为世范，为人师表。

40、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》

41、要学生做的事,教职员躬亲共做；要学生学的知识,教职员躬亲共学；要学生守的规则,教职员躬亲共守

42、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

43、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

44、身教重于言传

45、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光

46、亲爱的教师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

47、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

48、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

49、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联·捷尔任斯基

50、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

51、一日为师，终身为父。——关汉卿

第4篇：教师的名言

1、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

2、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3、教师的春风，日日沐我心

4、一位好老师，胜过万卷书。

5、您桃李满天下，春晖遍四方。

6、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

7、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

8、老师，是美的耕耘者，美的.播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

10、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

11、身为世范，为人师表

12、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

14、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。

第5篇：教师的名言

1、其身，不序；它的身体虽然不是直的，但也不是直的。

2、教师是连接过去和未来的活生生的纽带。它的事业，虽然表面上是正确的，却是历史上最伟大的事业之一。

3、追求美丽和高贵是孩子的天性，为老师和家长开辟了广阔的空间。

4、员工做他们被要求做的一切；教学生他们需要学什么；工作人员遵守学生们应该遵守的每一条规则。

5、古时候的学者一定要严于师法，师法然后道。

6、人非生而知之，焉能不疑惑？迷茫并不是来自于老师，它也迷茫，终是不懂。

7、教育者的人格、思想信仰和精神生活的财富是一种激励每一个受过教育的人自我反省、自我反省、自我控制的力量。

8、好的.榜样真诚的语言和真诚的同情是指父母、老师、同学和其他人对孩子的示范的影响。

9、如果一个老师对他的学生说谎一次，并告诉他们真相，他所有的教育成就可能会被毁掉。

10、父母是孩子的第一任老师，孩子是母亲的镜子。

11、教学应该使人热爱戒律，而不是教师。

12、我认为，对于所有人来说，只有爱才是最好的老师，它远远超过了一种责任感。

13、这个问题在新东方多年来一直不清楚，直到您的老师加入新东方。老老师都对我说：老罗，你可真牛！我说：别这么说，我只是站在巨人的肩膀上！

14、教师的职务是教千万个教师，教真理；学生的工作就是学习一切，成为一个真正的人。

15、教师要有健康的体魄、农民的技能、科学的头脑、艺术的趣味、社会改革的精神。

16、教书吧，这样你就不必去教书了。也就是说，我们应该做老师来引导他们，让他们能够自己学习，自己学习生活，自己学习。

第6篇：教师的名言

1、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

2、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

4、想让生命辉煌，就别浪费青春。

5、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

6、天荒地老，教师的童心不泯。

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

9、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

10、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

11、老老实实做人，认认真真教书。

12、坚持启发式，避免注入式。

13、视责任为美德。

14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

15、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

16、以德感人，为人师表。

17、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

18、永远用欣赏的'眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

20、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

21、教书育人，功德无量。

22、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

24、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

25、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

26、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

27、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

28、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

30、扬黄牛精神，做平凡工作。

31、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

32、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

33、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

35、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

36、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

37、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

38、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

41、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

42、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

43、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

44、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

45、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

47、心灵的沟通胜于知识传递。

48、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

50、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

51、捧着一颗心，不带半根草去。

52、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

53、好笋出好竹，好师出好徒。

54、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

55、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

56、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

57、每一个学生都是好学生。

58、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

59、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

60、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

61、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

62、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

63、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

64、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

65、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

66、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

67、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

68、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

69、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

70、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

71、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

72、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

73、心灵塑造的最佳工程师。

74、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

75、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

76、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

77、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

78、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

79、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

80、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

81、教师的人格是教育的基石。

82、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

83、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

84、教师就是要敬业爱生。

85、怎样的老师造就了怎样的学生。

86、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

87、习于智长，优与心成。

88、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

89、循循善诱，诲人不倦的是老师。

90、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

91、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

92、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

93、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

94、太阳下最光辉的职业是教师。

95、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

96、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

97、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

98、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

99、把一切知识教给一切人。

100、职业道德是做人之本，为师之本。

101、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

102、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

103、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

104、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

105、师德是一面镜子。

106、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

107、爱就是教育，没有爱便没有教育。

108、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

109、慈父+慈母=教师。

110、教师要融于师生的相互理解中。

111、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

112、学高为师，身正为范。

113、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

114、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

115、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

第7篇：教师的名言

1、举世不师，故道益离。--柳宗元

2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

3、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

4、教师的春风，日日沐我心

5、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的.名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

6、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

7、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

8、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

10、身为世范，为人师表。

11、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

12、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

13、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!

14、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。

15、少年进步则国进步。--梁启超

16、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

17、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

18、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马

19、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

20、片言之赐，皆我师也。

21、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

22、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素

23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

24、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

25、一日为师，终身为父。--关汉卿

26、君子藏器于身，待时而动。--佚名

27、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

第8篇：教师的名言

1、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

3、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

4、养不教，父之过;教不严，师之惰。

5、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

6、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

7、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

8、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人

9、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

10、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

11、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

12、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

13、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

14、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

15、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

16、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

17、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。《荀子劝学》

18、今天，我在遥远的地方，把您给予我的，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

19、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

20、您为花的盛开，果的'成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

第9篇：教师的名言

1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

2、宽容别人等于善待自己。

3、为人要正直，做事重责任

4、一天之际在于晨，一年之际在于春，一辈之际在于青，一生之际在于勤。人生要有目标，要有计划，在合适的时机做合适的事情，这样你才能有丰硕的果实，完美的人生。愿你抓住时光，拥抱阳光，克服困难，走向辉煌！

5、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

6、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

7、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

8、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

9、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

10、教师必须具有健康的'体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

12、身为世范，为人师表。

13、教育的价值

14、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

15、多一份赏识，就多一份成功的希望。

16、家庭的教育

17、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

18、只有逆流而上，才能找到水的源头。

19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

20、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

21、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。

22、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

24、以心灵滋润心灵，以人格影响人格。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26、每一个学生都是好学生。

27、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

28、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

29、帮师生排忧解难乐做有心人，为尚文增光添彩争当好园丁。

30、十年树木，百年育人。

31、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华

32、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

33、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

34、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

35、怎样的老师造就了怎样的学生。

36、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

37、宁与人共醉，不要我独醒

38、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

39、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

40、经师易遇，人师难遇。——司马光

41、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

42、及时易自勉，岁月不得人

43、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

44、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

45、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

46、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

47、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

48、含泪播种的人一定能含笑收获。

49、老老实实做人，认认真真教书。

50、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

51、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

52、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

53、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

54、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

55、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

56、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

57、历史是生活的教师。——克罗齐

58、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

59、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

60、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！

61、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

62、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

63、教师的价值

64、成为学习者

65、用爱打开学生心灵的窗户。

66、志不强者智不达，言不信者行不果。

第10篇：教师的名言

1、生命的活力在于不断地学习学习再学习。

2、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

3、教师的成功是创造出值得自己崇拜的'人。

4、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

5、做事不能只做想做的，而应该做该做的。

6、爱生如爱己，教生如教子。

7、教师总是希望学生将来超过自己。

8、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

9、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

10、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

11、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

12、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

13、投入心灵才能闻到生命的醇香!

14、养不教，父之过;教不严，师之惰。

15、老师，您就是沧海中的灯笼鱼，照亮他人，带领小鱼。

16、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐!

17、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

18、父母生育我的身体，老师塑造我的灵魂。

19、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。

20、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。

21、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

22、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!

23、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

24、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

25、老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

26、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

27、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

28、纳百川，容学问，立德行，善人品。

29、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

30、人类灵魂的工程师。

31、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

32、厚德载物，自强不息。

33、老师就象蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己。

34、成功教育的秘密在于热爱学生尊重学生。

35、用真情教书，用真心育人。

36、人之性，教也;人之情，育也。

37、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

38、一日为师，终身为父。

39、江山代有才人出，各领风骚数百年。

40、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。

第11篇：教师的名言

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

5、教师的幸福就是看到孩子们在成长！

6、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

7、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

8、教师是天底下最为特殊的.职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

9、循循善诱，诲人不倦的是老师。

10、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

第12篇：教师的名言

1、慈父+慈母=教师

2、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

4、教师是人类灵魂的工程师——斯大林

5、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

6、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

7、心灵塑造的工程师。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

11、循循善诱，诲人不倦的是老师。

12、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

13、心灵的沟通胜于知识传递。

14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

15、太阳下最光辉的职业是教师。

16、怎样的老师造就了怎样的学生。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的'天职。

18、天荒地老，教师的童心不泯。

19、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

第13篇：教师的名言

1、明确开卷未必有益，拒绝没有力量的知识，追求科学全面的发展。

2、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

3、使教育过程成为一种艺术的事业。

4、要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

5、我们每一个人都需要积极地从新课程中寻找“自我”，寻找新课程中“自我”的意义，并主动地把“自我”融入到新课程之中，敢于承担责任，善于解决问题，使新课程成为自己生命的一部分。

6、要时刻牢记：每个学生天生都是世间的奇迹，坚信每个人都是可造就的。

7、如果咱们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么咱们索性就做得更好，来给人笑吧!

8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。――苏霍姆林斯基

9、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。

10、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

11、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。――克莱因《西方文化中的数学》

12、对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

13、和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。

14、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，然后请家长务必做到。

15、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。

16、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

17、教育是一个逐步发现自己无知的过程。――杜兰特

18、登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。

19、教学目标既要“顶天”也要“立地”，既有高度又有低度。

20、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

21、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

22、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

23、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。

24、教孩子与各种成年人自由交往。

25、每一日你所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日你都要更用心。

26、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。――《语文课程标准》

27、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

28、教育是事业，事业的意义在于献身。

29、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系，变得更富诱惑力。――李吉林

30、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。――王永彬

31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。――陶行知

32、精美的课，有的是经过了千雕万琢，而有的是浑然天成。千雕万琢让人敬佩，浑然天成的更充满魅力。

33、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

34、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

35、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，然后聪明的父母关爱孩子。

36、教学的`艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

37、一切关于灵魂的事业都拒绝功利，艺术如此，教育也如此。

38、对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。

39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。――朱熹

40、想让生命辉煌，就别浪费青春。

41、问题是数学的心脏。

42、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。

43、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

44、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

45、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

46、教学要有苦的准备，要有辣的精神，要有甜的回味，还要防止酸的结局。

47、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。

48、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。

第14篇：教师的名言

1、十年树木，百年树人。

2、一日为师，终身为父。——关汉卿

3、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句

6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

7、教师的春风，日日沐我心。

8、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

9、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

10、为学莫重于尊师。——谭嗣同

11、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

12、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

14、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

15、经师易遇，人师难遇。——司马光

16、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

17、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

18、举世不师，故道益离。——柳宗元

19、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

21、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

22、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

23、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

24、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

25、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的.敬意献给您。

26、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

27、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

28、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

29、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

30、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

31、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

32、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

33、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

34、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

35、一位好老师，胜过万卷书。

36、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

37、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

38、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

39、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

40、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

41、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

42、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

43、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

44、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。

45、片言之赐，皆我师也。

46、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

47、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

48、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

49、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

50、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

51、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

第15篇：教师的名言

1、信心来自信任；成功来自于坚持；专业来自于专注。

2、虽然不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严冬，但如果你给学生一束鲜花，学生定会给你全部的春天。

3、为了学生发展，能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

4、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。

5、学生没有好坏之分，只有学习能力、学习习惯上的差异。教师要善于发现每个学生的闪光点。

6、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。

7、爱生如子，精心培育。

8、童心是师爱的源泉，爱心是好教师的基本条件。爱心和童心是教育事业永不言败的前提和保证。

9、守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”——朱玲玲35。学生我们要用爱心呵护，用诚心面对，用慧心启迪。

10、严于己，而后勤于学生，这是无愧为教师的天职。露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

11、慎言慎行一身正气清正廉洁两袖清风

12、预防职务犯罪人人有责

13、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

14、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

15、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，它一定要成为你工作的最大资产。

16、以微笑引导学生，以热情感染学生，以真诚打动学生，以爱心温暖学生，以慧眼去捕捉孩子的闪光点，以真心欣赏孩子的成功处，以激励去激发孩子的自信心。

17、以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

18、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

19、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。

20、让每个学生都有点滴的进步、闪光的瞬间、幸福的感受和个性的发展是我最大的心愿。

21、让羸弱的心灵获得健康，让孩子的眼神更加清澈，让智慧之花永远灿烂怒放，让文明的递替如江河不息。

22、在教育中放大学生的优点，就能放大你的教育效果。

23、用爱呵护学生的心灵，赏识的目光看待每位学生。

24、太阳在选择中上升，流星在选择中下沉，人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。

25、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

26、为了学校的发展，为了学生的发展，累点——我也甘心。

27、微笑时一缕和煦的春风，它使孩子们温馨和感激；取得成功的孩子能从老师的微笑中得到鼓励与鞭策；做错事的孩子能从老师的微笑中得到宽容与谅解；缺乏自信的孩子能从老师的微笑中得到信息和力量。

28、课堂不是课堂，而是一场场与孩子交心的工具！

29、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。

30、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

31、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

32、师爱是春雨，润泽学生的心田；师爱是秋阳，温暖学生的心灵；用诚心聆听每位学生的心声，用爱心打开学生心灵的窗户。

33、我努力，我耕耘，我用真诚和感悟，润泽孩子的生命；我用质朴和钻研，启迪学生的智慧。

34、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴！

35、师之博爱于学生犹如冬日里的阳光，师之善教于学生恰似大海上的航标，师之严管于学生则如人生中的防火墙。

36、用心教学，百花盛开，用爱育人，硕果累累。

37、学生的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。教师要用生命去点燃学生心中求知、求善的火把。

38、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。

39、教师的尊严是学生对我们道德的`肯定、知识的折服和感情的依恋。

40、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

41、以爱感人，以德服人，厚继博学，为人师表。

42、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。

43、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。

44、教师要以无私的爱启动学生心中的“电源”，以无私的心作“导线”，以融洽的关系作“润滑剂”，以广博的知识补充学生的“燃料”，使他们鼓足了劲向前进。

45、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。

46、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。

47、要求得生存，就得不断改造自我，以适应环境。

48、用爱心为暂时靠后的学生加油；用宽容为一时犯错的学生抚伤。

49、教师的每一节课都应该是创新的，决不是重复。即便是相同内容的两节课堂，后者也应该是前者的创新与发展。

50、教书中我们感受到得是知识的魅力，而在育人过程中我们领悟到得才是教育的真谛。

51、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

52、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。

53、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。

54、多植荷花塘自清勤反腐败政自明

55、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。

56、学生的性灵与才情需要氛围去酝酿和抒写，需要平台来展示和分享，需要我们不断地去激励和鼓舞。

57、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。

58、自重、自省、自警、自律方能走端行正；

59、为人师表，爱生敬业，严谨治学，勇于创新，终生学习，身体力行。

60、廉树威贪失信廉兴国贪失家

61、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。

62、老师是学生的样子，学生是老师的影子。

63、责任感是我们战胜困难的强大精神力量，失去责任感，即使是我们最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。

64、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。

65、只有眼中有学生的教育，才是真正的尊重学生的教育。

66、教育学生要像父母对待孩子一样，循循善诱，诲人不倦；以我们博大宽容的胸襟引领每一个学生成人，成功，成才。

67、依法惩治腐败构建和谐社会

68、用爱心打开学生心灵的窗户，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

69、以市场为导向，努力汲取知识，刻苦钻研理论，互动点拨智慧，成就创新人才。

70、一心为公是政理贪权谋私有祸根

71、教师是一个崇高的职业，而教育工作却是非常平凡普通的工作，工作的“亮点”要靠自己去点燃，点燃的过程虽然是很辛苦的，其难度和压力有时更无法揣摩，但艰苦的劳动却能点亮思维的火花和朦胧的人生。

72、以自己的爱心为学生编织希望，方能在学生中树威立信。