斯宾塞名言

第1篇：斯宾塞名言

1、天才和科学结了婚才能得到最好的结果。——斯宾塞[天才名言]

2、的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞[天才名言]

3、记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞[学习名言]

4、没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。——斯宾塞[科学名言]

5、记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞[学习名言]

6、的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。——斯宾塞[幸福名言]

7、的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞[科学名言]

8、记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞[时间名言]

9、中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞[教育名言]

10、（13）没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。——斯宾塞[人生名言]

11、记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁——斯宾塞[学习名言]

12、有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞[人生名言]

13、记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞[时间名言]

14、没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。——斯宾塞[成败名言]

15、还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞[智慧名言]

16、还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞[科学名言]

17、的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞[科学名言]

18、知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞[教育名言]

19、没有系统的`知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。——斯宾塞[天才名言]

20、的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞[成败名言]

21、引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞[儿童名言]

第2篇：斯宾塞名言

1、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶； 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

2、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

3、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。

4、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

5、遵守与自己的约定远比遵守与他人的约定更加重要。因为每个人都必须和自己过一辈子。如果无法如期完成自己想要做的事，就会丧失自尊心。

6、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。

7、教育是以造就人的品质为其目标。

8、教育的目的在于性格之塑造、成形。

9、在训练儿童的时候，使他们不只在心智方面适合于面临的斗争，也在身体方面经得起那斗争中的过度损耗，就显得特别重要了。

10、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

11、必须首先考虑建立一个有健全文化的生活；而为此服务的培育工作必须占最高地位。

12、经常惩罚所引起的孤独和对立，必然使同情心麻木，也就必然给同情心能够制止的那些过失开辟道路。

13、在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应尽量多些。人类完全是从自我教育中取得进步的，而为了取得最好的效果，每个人的心智必须多少照同样方法取得进步。

14、所用的培养方法应该能够引起内在快乐的活动；不是因为能够得外来奖励而快乐，而是因为它本身有益健康。

15、精力充沛和它带来的饱满情绪，既然比任何其它事情在幸福中占较重要的地位，教人保持良好健康和饱满情绪就比什么都重要。

16、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的'那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

17、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。

18、儿童是父母行为的映照之镜。

19、应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

20、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

21、一个涉及一切其他科目的科目，而因此是在教育中应该占最高地位的科目，就是教育的理论和实践。

22、良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。

23、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。

24、我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

25、在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子，你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。

26、身体既是心智的基础，发展心智就不能使身体吃亏。

27、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

28、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

29、在我们这样的生活中身体既是心智的基础，发展心智就不能使身体吃亏。

30、社会是为社会成员的利益而存在的，但社会成员的存在决不是为了社会的利益。

31、成功的第一条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。

32、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用。

33、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情，而以应有的友情对待他们就是培养他们友情的手段。

34、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

35、良好的健康状况和由之来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。

36、人生犹如石材，在上面雕刻神或是魔鬼，那是各人的自由。

第3篇：斯宾塞名言

1你想有所作为吗？那么坚定地走下。

2科学是系统化了的知识。

3剑是正义的仆人。

4要快乐首先要健康。

5社会是为社会成员的利益而存在的，但社会成员的存在决不是为了社会的利益。

6没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。

7怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。

8如果没有系统的'知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

9观点最终是由情绪，而不是由理智来决定的。

10构成我们学习最大障碍的是已知的。

11只有人人都有自由，个人才能真正获得自由.

12进步不是什么事件，而是一种需要。

13长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

14人人反对偏见，可人人都有偏见.

15不健全的大脑无法产生精神力量.

16只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

第4篇：斯宾塞名言

●时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。 ——斯宾塞

●良好的健康状况和由之来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。 ——斯宾塞

●身体既是心智的基础，发展心智就不能使身体吃亏。 ——斯宾塞

●只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ——斯宾塞

●必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。 ——斯宾塞

●硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞

●教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 ——斯宾塞

●成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 ——斯宾塞

●如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。 ——斯宾塞

●天生的能力必须借助于系统的.知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 ——斯宾塞

●必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 ——斯宾塞

●应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。 ——斯宾塞

●科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。 ——斯宾塞

●教育是以造就人的品质为其目标。 ——斯宾塞

●长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

第5篇：斯宾塞名言

1、不健全的大脑无法产生精神力量。

2、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

3、在一分仁爱之下隐藏着九分自私。

4、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。

5、科学本身就有诗意。

6、野蛮会产生野蛮。

7、身体既是心智的基础，发展心智就不能使身体吃亏。

8、科学是系统化了的'知识。

9、在人类自由最不受重视的地方，英雄崇拜总是盛行的。

10、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。

11、科学是使人的精神变得勇敢的最好。

12、只有人人都有自由，个人才能真正获得自由。

13、只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。

14、要快乐首先要健康。

15、天才跟科学结合，才能产生最大的效果。

16、怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。

17、人类在对待低级动物和处理人与人之间关系问题上，总是存在着相似之处。

18、教育的目的是培养人的个性。

19、人人反对偏见，可人人都有偏见。

20、科学是系统化了的知识。

21、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。

22、观点最终是由情绪，而不是由理智来决定的。

23、进步不是什么事件，而是一种需要。

24、剑是正义的仆人。

25、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

26、什么知识最有价值？一致的答案就是科学。

27、你想有所作为吗？那么坚定地走下去。

28、良好的健康状况和由之来的愉快的情绪，是幸福的最好资金。

29、构成我们学习最大障碍的是已知的。