我的五年级作文

第1篇：我的五年级作文

我理想中的学校应该是这样的校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。学校里最好听的声音是读书声和歌声。课堂上中师生的诵读如同黄河大合唱的让人心动；校园中飘荡的童稚歌声摄人心魄，课间孩子们欢笑声让足以天上的自由飞翔小鸟也羡慕......然而，不知从何时起，我们的课堂没有了读书声，只有教师的谆谆教导和苦口婆心的说教，老师们用一张嘴代替了讲台下几十学生的口，老师一个人的声音代替学生几十个人的思考，老师一个人的思考占据了学生好几十个人的灵魂；也不知从何时起，我们的校园里没有了歌声，取而代之的是大量的书写，超负荷的训练，数学的枯燥运算代替孩子们丰富的联想，考试成绩变成了大山堵塞了孩子歌喉；更不知从何时起，我们的校园里没有了笑声，孩子们一张张备受压抑的面孔呈现的是单调呆滞的表情，他们的身躯不再挺拔，他们的步伐不再轻盈，他们的身心不再自由，每天在题海中遨游，在斥责声里挣扎。

但是，学校不是地狱，理应充满孩子们的欢声笑语，理应充满朗朗的读书声，理应充满充满童趣，理应让历代美文化作涓涓细流滋润孩子的心田，让美妙的歌声为孩子们的生活涂满色彩，让充实、活泼、快乐的学校生活支撑起孩子一生的辉煌！

这就是我理想中的学校，我向往的学校。

第2篇：我的五年级作文

随着社会的发展，科技紧跟着时代的步伐在不断的蜕变，我看着马路上来往穿梭的汽车喷出淡黑色的的尾气，我的脑海里浮现了一个联想（我想要发明一辆新型的节能汽车）。

这辆汽车的外型和别的汽车没有什么区别，只不过功能多了许多。我给我发明的汽车起名为“节能黑骑士”，其它汽车都是用汽油来使汽车产生动能，汽车驱动燃烧汽油要喷尾气。尾气不仅污染了环境，而且尾气里含有大量的有害气体，马路上人流如织的人群中，尤其是小朋友一旦呼吸到尾气就会痰多，经常生活在城市里的小朋友们一定会呼吸到许多尾气里的铅，这就很有可能使儿童患上呼吸系统疾病，而“节能黑骑士”它所用的是光能、电能来产生动力最要的是它节能减排。

其它汽车在日常行驶过程中避免不了磕碰摩擦表层凹凸，油漆脱落，那样汽车外表就会不美观，车主又要掏钱帮汽车钣金，重新烤漆，但“节能黑骑士”它拥有钢合金的外衣，不但外观新颖，而且碰到有棱角的石块、障碍什么的都不会“擦伤”。

“节能黑骑士”的.功能还不止这些。它还有无人驾驶，空气净化、雷达定位、卫星导航、车距测速、就餐、睡觉等等。只要按下按钮，车内就会自动调节，它车上的玻璃是加厚型防弹的玻璃，它的轮胎都是高科技的国防工特型材料。

汽车科技的动能、性能，决定了汽车的命脉和未来，发展创新将会驾驭行业的领跑先锋。

第3篇：我的五年级作文

底线制约下的人生以及恣意妄为，你选择哪种？

——题记

昨夜小寐，忽疑君来，却是琉璃火，未央天。

曙灯残未灭，风帘闲自翻。淡淡的一盏灯，伴我穿梭几个世界，徘徊于刀光血影、风花雪月之中。

东晋，深山处，有竹影婆娑。呜咽的琴声，惊起一鬼，裹挟着狂风翩然而至。

于是，一人一鬼聊起了天。一鬼诉百年做鬼的苦，一人倾百年做人的难。

那是最后一夜了，而明日，明日即隔天涯。

你对故国的爱抹灭不去，所以你只能隐居竹中；你对兄弟的情不能忘却，所以你愤然站出澄清。只是，那代价却是你的生命。你维护了你的底线，所以你无悔，你慨然前去赴死，留下千年的佳篇。

只是，为何那做人基石的底线会变成那沉重的生命线，颠倒了是非，变成统治者手中的枷锁，勒得你快喘不过气来？

生命如一行狂草被匆匆写下，然后伴着你睥睨尘世之笑张狂地翻过，徒留一声叹息：“《广陵散》于今绝矣！”

你恪守着你的底线，生命却如此玩笑地了结。

而古往今来，多少贤人以一身傲骨，只为那心中的底线——为君，为国，为天下黎民——而惨遭杀戮；又有多少人轻易地逾越底线，却依然恣然快活地完成一生。

人性本无差别，在充满沼泽气的社会里，那添上的底线，带领着你走向坟墓。而那些人，观察着沼泽气的浓密稀疏，学会了真事假说，阿谀奉承，在战战兢兢、小心翼翼中，完满地度完一生。虽是荣华富贵、锦衣玉食，但在临死的那刻，内心是否会忏悔？

只是，活着处处受约，恪守的底线却毁灭了生命，死后造就光辉的人生是否值得？

生命本就是矛盾体，是为人性过后的通畅还是通畅过后的未知？人性无别，是环境造就了人生。只是表面殷勤内心疏离的人终究无法聚拢在一起改造环境，只能于心中，创造出理想的人生。

已飞翔到彼岸的你啊，是否已于丰田荷美之侧，冈斜细柳之下，觅得一方青石，搁上你那随坐随行的琴，心如止水了？

那苍劲的身躯上笼罩着一层极淡的光，恍惚间，又变成千万萤火虫向我飞来，将我暴于明光之下，令我心中的阴霾无处可逃。就把一款款道义还给斑驳的书卷，把底线制约下的人事交给经验的风雨，再把坚守心田的信念托付给烟草迷离的空坟。就那样赤裸裸地面对着自己的初心。带着那满心的通畅守卫心中的圣地。

那原本狰狞的底线幻化成朦胧的地平线。那儿，一轮亘古而存的落日正缓缓升起。

一阙蓬松的阳光掠过窗台，照在我昨晚未合的书卷上，再伴着清风翻过那年的人与事，仅剩下一颗历尽艰险，如朝霞般绚烂的初心。

第4篇：我的五年级作文

俗话说：“民以食为天。”我最喜欢吃糖醋肉。妈妈隔三差五的也会给我端出一盘给我解馋，那滋味，简直回味无穷！

烧好的糖醋肉，呈红褐色，躺在浓浓的、褐色的汁水里。亮晶晶的身姿，让人欲罢不能；那鲜浓的肉香与油香更让人“口水直流三千尺”。面对这样的极品，谁能忍得住了？虽然恨不得一口吞掉，但是我也深知不能这样做，否则就会落得“猪八戒吃人参果”的下场。每次都只能强迫自己吃得很优雅，但这并不是我的本性。

夹起一块肉，先舔舔上面的油汁，感受着它的润滑与香甜；在轻轻用上牙向下咬，慢慢咀嚼，让滑嫩的肉在口中慢慢变成肉沫，再伴随幸福的吞咽轻松滑入腹中。糖醋肉征服了我的胃，我也不明白怎么这样饥饿，竟连汁水也不放过？大概是太过美味吧！

从小到大我已记不清吃过多少顿了，其制作步骤早已烂熟于心。先将猪肉切成片，再用刀背将肉拍松散；放入盐、姜片、淀粉

料酒抓匀，把每块肉都裹上一层淀粉；用小火炸至金黄；接下来就是重点了，碗里放番茄酱、酱油、白糖、醋和少许清水。倒入锅中熬开，放肉进去炒，就大功告成。嗯啊！好有食欲啊！

其实老妈原来也不会做，还不是从网上学来的，说到这儿，我怎么又饿了，不行，我得再去吃一块……

中国的饮食文化源远流长，不知道你们面对这样的极品有没有心动呢？

第5篇：我的五年级作文

在我三年级的时候，曾经被人跟踪过。哈哈！你不信？一定觉得不可思议把，哪就让我来和你讲讲吧！

自从上学以后，每天都是外婆来接我回家的，三年级的一天，在我的再三恳求下，把爸爸妈妈和外婆终于批准我可以自己放学回家，当时我高兴的一蹦三尺高。

第二天上学的时候，我按耐不住激动的心情，希望能早点放学回家。“叮铃铃……”放学了，同学们像开圈了的羊群，一个个陆续散出校门。我更是迫不及待地背着书包走向车站。到了车站，我发现等车的人还真多！以前外婆接送我的时候从来都没有发现有这么多人。我在人群中等来了车，车门一开，人们蜂拥而上，我只好跟在他们的后面，艰难地挤上了车。拥挤中，我好像瞥见了一个熟悉的身影。难道是外婆？不可能！车厢里人贴着人，动弹不得，再加上背着沉重的书包，把我折腾得像烤肉饼一样。回想起往日外婆帮我背书包，现在才体会到她的辛苦。

大约过了20分钟，我到站了。我不敢在路上多逗留，一路往家里赶，但总觉得后面有人跟着我，我有点害怕起来，赶紧往人多的地方走去。难道是坏人在跟踪我？怎么办？带着种种疑问，我决定做一回“福尔摩斯” ，揭开这个人的神秘面纱。于是，我快步跑到了一个拐弯处躲了起来，然后慢慢地探出头往外看，“啊！”我失声交了起来，“外婆！这不是外皮么！”原来外婆还是不放心我独自回家，才绝顶秘密跟踪。我被外婆从小拉扯大的，她为我洗衣做饭，每天都忙得不亦乐乎。这次我提出独自回家，她更是有一万个不放心。但是外婆也说：“小鸟总有一天药离开大鸟的怀抱，自由地翱翔”我也知道，在我张开翅膀，迎着风雨飞向远方时，我的身后，总有外婆慈爱目光的关注……

第6篇：我的五年级作文

秋深霜浓，百花零落，菊花作为秋的信使，便闪亮登场。菊花乃花中君子，清丽高雅，香气袭人，自古以来都深受文人墨客所喜爱，陶渊明曾言：“采菊东篱下，悠然见南山。”元稹也道：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”因此，我一直对这花中君子另眼相看。

听说人民广场在举办菊花展，趁着周末，我便央求妈妈带我去赏菊。一到菊花展区，映入眼帘的是一片姹紫嫣红：红的似火，白的胜雪，粉的像霞，黄的赛金……一阵秋风吹来，只见菊花随风摆动，好像在欢迎我们的到来。菊花的香气，夹杂着泥土与露水的清香扑面而来，让人心旷神怡。

最吸引我注意的莫过于那两只金色的“巨龙”，只不过这“龙”是由无数金黄色的菊花组成的，栩栩如生，远远看去，它们仿佛正在五彩的花海中戏珠呢！“咦？那里怎么有一只孔雀？”走近一看，原来是心灵手巧的园艺师用菊花扎成一只正在开屏的孔雀，它骄傲地昂着头，仿佛在向人们炫耀着华丽的尾巴！还有许许多多新奇独特的造型，让我眼花缭乱，应接不暇……

走在盛开的菊花丛中，我不禁感叹菊花生命力的顽强。菊花作为花中隐逸之士，不在春天与百花争奇斗艳，却为萧瑟的秋天点缀了一抹生机，成为这凄凉季节中的一枝独秀。经过冬的隐忍，春的孕育，夏的积累，菊花在萧瑟的秋风中尽情地绽放着生命的辉煌，把原本冷冷清清的秋天点缀得“不是春光，胜似春光”。

“秋来谁为韶华主，总领群芳是菊花。”菊花不畏严寒，凌寒怒放，平凡而不落于俗，艳丽却不失高洁，让人肃然起敬。我也愿做一朵菊花，像它们一样不畏寒意，坚强不屈，哪怕身处逆境，也要绽放出属于自己的独特风采！

第7篇：我的五年级作文

那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。

爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”

它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！

这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！