第1篇:考试后的作文
叮铃铃,上课铃声响了,这节是语文课。嗒嗒嗒嗒……伴着高跟鞋有节奏的撞击地面的声音,语文老师拿着一大堆试卷匆匆来到教室,教室内鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着老师手中的考卷。
语文老师满脸挂着笑容,清了清嗓子,说:“我们班这次的语文第三单元考试,有两个100分,一个是张明,一个是班长叶苗。”老师的话一出口,大家羡慕的'目光就投向了他们两人,还有人发出“啧啧”的赞叹声。语文老师的声音再次响起:“他们俩不仅考试认真仔细,严谨审题,从试卷上来看,他俩不仅审题认真仔细,字还写得非常工整,我希望全班同学能向他们俩学习。"老师的话音刚落,大家不约而同地鼓起掌来,羡慕地望着张明和叶苗。
平时学习成绩好的班长叶苗,早已司空见惯这种场面,表情很平静。忽然,张明双手托腮,面带微笑,望着窗外出了神:他是在想,自己的努力终于有了回报?还是考了100分,回家妈妈给他什么奖励?
放学了,张明走在回家的路上,已是傍晚,红艳艳的火烧云,把天空染得通红,那多变的火烧云,忽然变成了一个翘着大拇指的手的形状。哦,它一定是在为张明取得好成绩点赞呢!路旁的那一棵绿茵茵、充满生机的大橡树,叶子在微风姑娘的抚摸下,沙沙作响,好像在说:“张明!你要继续保持这种水平喔!”他走着走着,快到家门口时,他又看见了邻居家的象征友谊永存的万年青。而今天,张明蹲在万年青旁边仔细观察,感觉却不同于往日,它的叶子像一只手,维护着树枝,张明觉得自己应该像这棵万年青一样,把自己的学习成绩保持住。
第2篇:考试后的作文
昨天举行了期中考试,我一回家就开始担心了,想着哪道题会错,哪个答案不太确定,大概能考多少分。爸爸见我没出去玩,知道是因为紧张就安慰我,只要自己尽力了,成绩是真实的,就行。
今天早上,我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我:“张景岱,你考得怎样?不担心吗?”其实,我比任何人都关心我的成绩,万一考不好,妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了,短短的几分钟,我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时,我赶忙去拿,紧张地往卷纸上扫了一眼,95分,我欣喜若狂。悬起来的心才落了一半,又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午,我去办公室取作业本,刚好遇到数学老师,她告诉我数学考了70分。这犹如晴天霹雳,我鼻子一酸,差点哭出来。走出办公室,我的心一片灰暗。
在回家的'路上,我左思右想,是告诉妈妈呢?还是不告诉她。告诉母亲吧,肯定会挨一顿海批,不告诉吧,我的心里也不好受,像做了错事一样。诚实,一直是母亲告诫的。进行过激烈的思想斗争后,我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩,没想到妈妈只是说,认真点,下次考好就行了。
吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“跌倒了不要紧,最重要的是从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”爸爸的话我将牢牢记在心里。
第3篇:考试后的作文
高三的第一次大型考试,我依然没有把握住。
不过这次,少了以往的狂燥不安,少了以往的焦虑郁闷,平静下来。仔细想想问题,仔细想想自己,仔细找欠缺之处,默默在心底为自己打气。
过去,总是学不会成熟、理智看问题。失败后哭泣,郁闷,懊侮,找各种借口,自找心理安慰,然后把考试抛诸脑后。而现在,考试的机会越来越少,却不加珍惜。渴望从中获取点什么,学到什么,而不是情绪的枷锁。每次考试都想急于证明自己的能力不是这样,而忽略了考试的目的。这种带有展现自我目的的考试结果往往不尽人意。
以下是对开学这段时间,到考试结束总结的几点问题所在:
1、不会释压。考试前几天出现过浮躁,焦虑等心理,总是神经紧绷,导致写作业时思路也很不流畅。而且这次考试异常紧张,在考场上,心态一直不放松。要寻找释压方式,试着将紧张心理缓解,以最佳心态进入状态。
2、比速度而忘记深度。平时写作业,一味地追求速度,却忽略了考虑问题的深度,没有花时间去想这个题的一般解法,从而引发这类题的一般思路,深挖不够。今后,要做的'不单单是完成作业而写作业,更应该当作提升的机会。不和别人比,而是真正地装到自己的头脑中。
3、分配时间。考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。其实,题不一定全做完,但要把会做的题全做对。这次考试,就因舍不得而丢掉一个大题,而耽误了好长时间,没有检查,在其他问题上也出现了这样或那样的问题。以后训练平常做题掐时间做。一个大题需要多长时间,计算好了,在规定的时间内做完,并要保证正解。
4、认真与否,这是老生常谈了。粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,这个毛病也许让自己后悔一生。
对最近的计划:
1、在学习新课的同时,随时翻翻以前的题,巩固扎实起来。
2、对自己的弱科下功夫,从中寻找方法。
3、抓主科,这是根本。
也许考试有时会抛弃自己,成绩有时也会抛弃自己,但自己永远不可以抛弃自己!
第4篇:考试后的作文
在冬日,班级如同冬眠的万物一般沉寂,可有时却不同寻常。比如,这次刚结束令人心累的月考后,班级里变得焦躁不安!
那天,窗外寒风瑟瑟,落叶缤纷,窗内的同学们却热火朝天。月考终于结束,几个对学习不感兴趣的同学微闭双眼,嘴角略微上翘,眉毛稍稍挑起,享受着考试刚结束的轻松;更多的同学则是三五成群,拿着考卷大声吼对着答案,一个个瞪大眼睛,只见他们不停地摇头、点头;真正有实力的学霸则是胸有成竹,静静地坐在椅子上,双手有节奏地轻轻敲着桌面,仿佛在弹奏一曲凯旋的歌曲,脸上还时不时还露出一丝丝满意的笑容。而我正在回忆刚刚做过的考题,心里七上八下,时而对前面一道做错的填空题,懊恼不已,时而又纠结最后一题没能拿到满分,陷入深深的自责之中,双手痛苦地轻捶自已的脑袋,如果当时自己稍微开点儿窍,该多好啊!现在,我终于明白了“平时多流汗,考试少丟分”的'道理 !
一整天下来,班级的每个角落都弥漫着考试之后的气息。下午,老师徐徐步入教室,带领大家估分。老师的嘴里发出叹息声,眼神里透出几分暗淡的深色,轻轻摇着头,用低沉而铿锵有力的声音说道:“这次大家考得不是很理想,希望同学们一定要正视自己的错误,好好估分,为以后的学习定下目标。”话音未落,同学们便窃窃私语,看样子十分在意自己的成绩。当答案发下来时,只是不停地对照着自己不确定的答案,迟迟不肯估分,谁也不理会老师的存在。
终于,在老师略带怒气的提醒下,同学们按照老师的指导,从头到尾开始估分。虽然没人再敢说话,但从大家的表情中不难看出内心的波动:同桌也许是因为选择错两题,一言不发,手拖着腮帮,愁眉不展;前桌的同学前一秒还得意地扭动着身子,后一秒竟画风突变,耸了耸肩膀,怒眼圆睁,张大的嘴巴仿佛要吞掉自己的试卷;再看看几个平时成绩名列前茅的同学,十分低调、镇定自若,嘴巴不停地算着自己得失的分数,心中早就汇出了一张成绩单。我这时变得异常淡定,已从上午的懊恼中解脱出来,并暗暗告诉自己下一次定会从低谷中爬起来!从估分的结果来看整体成绩并不理想,老师一方面严肃地提醒全班同学要认真学习,另一方方面鼓励大家重振旗鼓,为市质检定下切实可行的目标。
第二天,阳光穿过云朵透过窗户照进班级,前一天的寒意和焦躁不安似乎已经烟消云散。同学们看着市质检倒计时的墙壁专栏上的“成功只会青睐那些真正努力的人”的这几个大字,眼里又闪起坚定自信的目光……
第5篇:考试后的作文
放学了,天空中乌云密布,眼看倾盆大雨就要来了。我的心情也是非常沉重,因为今天我考试考砸了。
脑袋沉沉地走在回家的路上,耳朵沮丧地说:“不知道回家又会被折磨成什么样?”眼睛着急地说:“哎呀!拿卷子的时候眼泪憋得我呀直眨巴。”心脏说:“累死啦!累死啦!老师报分数的时候,我都快要跳出来了!”脑袋轻轻地说:“都是我不好,考试时不专心,交卷时还慢了一拍,真是对不起大家啦!”手接着说,“如果我字写得再快一点儿,或许就有多点时间来检查了。”眼睛也插上话,“恩,要是我审题时看得仔细点就好了。”大家纷纷自责起来,脑袋听了大家的`话,坚定地说:“下次考试大家一定要好好配合啊!”
听了身体们的讨论,我一下子充满了信心,不经意间抬头,只见阳光穿过乌云,洒向大地。