第1篇:小学五年级学生作文
迎着拂面的微风,踏着轻快的脚步,我们全班来到石门森林公园进行秋游。
进入公园,映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋,有的是深绿,有的是淡绿色,还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。
向远处望去,公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看,那幢是住宅,这幢是商业城。想必到了晚上,牛郎织女也得出来逛逛吧!
走在林阴小路上,呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边,看着在水中畅游的鱼儿,湖边的树忍不住把头凑上来,一边看着水中的鱼,一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中,仿佛是一个害羞的小朋友,见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的'草,有的已经枯黄了,有的草还在生长,有的草依然很茂盛。这样,一道黄,一道青,一道绿穿插出现,仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着,这件花衣好像被风儿轻轻吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
过了一会儿,天下起了小雨,雨密密的斜织着,公园里的一草一木,远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上,溅起了一圈圈的涟漪。
随着山坡往上走,小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌,但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面,在这片绿色中,樱花的盛开怎么不是一种点缀呢?这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢?想着想着,我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛,有的含苞待放。盛开的花有的是红色,有的是粉色。我漫步在花海中,享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠,在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去,花海浮现在我们眼前,背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花,它满装着生命的酒酿,它是万花中的一朵,正是这一朵朵花组成了花的海洋。
我爱秋天的石门森林公园,我爱石门森林公园的秋天!
第2篇:小学五年级学生作文
有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。
那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的'双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。
老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。
这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。
从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。
第3篇:小学五年级学生作文
四季就像一个调味盘,装载了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海滩上的那些贝壳,拾起一个,就看出了其中的奥秘;四季还像那一首首小曲,每一曲都能听出当中的奇特……
春天是一个爱分享的开心宝宝,它可以掌控世界万物的生长发芽,也可以让春风当它的使者,带着各种各样的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫儿。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了;向阳坡上的小草儿钻出地皮儿;柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣,代表着重新开始。
夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝,它可以让大地变得滚烫,风儿变得很闷热,一但它撒起娇来,温度就变高了,植物变干燥了,人们也变急燥了,整个世界变得火辣辣的,知了不停地叫着,“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着,夏天代表着热情似火,代表着“炎”酷的考验。
秋天是一个爱努力的爽快宝宝,它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落,看着向南飞的.大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野,看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金,代表着万花凋零。
冬天是一个爱孤独的冷酷宝宝,它喜欢吹着萧萧的寒风,让树枝摇曳不停,它也喜欢下着皑皑的白雪,让草地、山野变得洁白的一片,动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地,代表着千里冰封。
我爱春天,爱它的生机勃勃;我爱夏天,爱它的骄阳似火;我爱秋天,爱它的果实累累;我爱冬天,爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季,爱这各有特色的四季!
第4篇:小学五年级学生作文
今天,是中秋节,是团圆的日子,也是我们中华民族传统的节日之一。
可惜今天晚上要上英语课,所以我急匆匆地吃好晚饭,就跟家人道别,去天马学英语了,不过心里有点失落感哟!
我走到教室,发现今天来的同学非常少,心想,今天是中秋节她们都不想来上课了吧!但我觉得作为一名学生应该把学习放在第一位啊!这时,我故意问:“老师!今天怎么啦?连中秋也要上课呀!”老师对我说:“是啊!课程就是这么安排的呀!但今天有这么多同学没来,我就来上一节特别的英语课吧!”同学们高兴得手舞足蹈。
老师用英语讲了三句中国的名言,第一句“既来之,则安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这三句话告诉我们,第一句形容了我们今天的.心情,告诉我们既然来到学校,就要静下以来好好学习;第二句告诉我们要做一个有志向的人,才会成为一个对国家有用的人;第三句告诉我们天才出于勤奋,只有不断地努力才能取得好成绩。
放学了,在回家的路上,回想老师今天教的三句话,觉得今年的中秋过得特别有收获。
第5篇:小学五年级学生作文
我家养了一只小白兔,它很可爱。
它长着一双红彤彤的眼睛,好似刚刚哭过一样;耳朵长长的,能听到四面八方的声音;嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜时吱吱吱,好像在说真好吃,真好吃;尾巴短短的,你不仔细看,还以为小白兔没有尾巴呢!
这只兔子是我去婆婆家,婆婆送给我的,送给我时它还很小,因为它的`毛是白色的,所以我给它起名叫白白。
它第一天来到我家时,真是活蹦乱跳,过了一些日子,它逐渐认识了我,和我的关系也好了起来,每天晚上它都和我在家里看电视。
白白很聪明。有一次,我把青菜放在我的房间里,白白就到我房间里把青菜踢到了我面前,我想了想,哦,我知道了,原来小家伙是想吃东西了,于是我就连忙拿起菜叶喂它。
白白太顽皮了。记得有一次,它在睡午觉,我轻轻的走过去,发现白白一动也不动,拍拍它,它也不动,我以为白白生病了,赶紧把爸爸叫过来。爸爸过来后,看到白白活蹦乱跳的,便把我教训了一番,说我没事找事,我真是哭笑不得。
我爱我家的小白兔,希望它永远健康快乐。
指导老师:牛老师
南师附中江宁分校小学部张木子五年级:张木子
第6篇:小学五年级学生作文
寒冷的冬天来临了,北风呼啸,天上下着鹅毛般的大雪,冷的不得了。一天,我在报纸上看到:冬天来了,也快过年了,大家过着快乐的日子,穿着新衣服,大人带着小孩去做客,真美好,而那些老年人却只有一个人,她们的儿女们都在外地打工,没人陪伴。人家家里热闹的不得了,一走家门,就能感觉到很温暖,但一走进那些老年人的家里,就能感到一股清冷的气氛扑面而来,这两家就可以做对比,一个温暖,一个清冷。某一天,我突然兴起,决定给她们做点小面包,让她们温暖温暖。
星期六,我和我的好朋友,一起做面包。一个拿面粉,一个拿碗。我先把面粉倒入碗中,并加糖,然后加水,戴上手套,开始揉,把它揉软了,让面粉和水融入到一起;最后,我拿了一点,把它搓成圆,往中间挤让它凸起来这样就一个小面包。做完一个觉得还行,就一连做了60个,是时候放进我家的微波炉了。10分钟过去了,烤好了,香喷喷的,我把它拿了出来,再撒点芝麻,就更香了。我拿了12只袋子,每只袋子装5个,我先拿其中一袋送给邻居的`张奶奶。我一走进她家,就看到地很潮湿,光线还很暗。我走过去,张奶奶正在看电视,我说:“张奶奶,我给你送芝麻小面包来了,您快来尝尝吧!”“哎呀!是婷婷呀,这芝麻小面包是你做的吗?”奶奶和蔼地说。我笑嘻嘻地说:“对呀!这是我做的,您快尝尝吧。”奶奶尝了一口,“恩,真好吃,婷婷真听话。”奶奶笑嘻嘻地说。我说:“奶奶,我以后天天给您做。”“好好好,真乖。”奶奶说。我走出她家,还有几袋我就给了王奶奶、李奶奶、林奶奶、和袁奶奶,她们都说好吃的不得了。
通过这件事情,我要告诉她们“人间处处有真情”。
第7篇:小学五年级学生作文
今天,妈妈把我从睡梦中叫醒,告诉我期待的中秋节要来临了,我兴奋不已。
妈妈骑着电动车,带着我去爷爷家,阵阵秋风吹过来,感觉特别凉爽,经过大雨的冲洗,小路变的很干净,空气也格外清新,深深吸一口气,空气中到处散发着桂花的香气,让人感觉到秋天来了,我们要和炎热的夏天说再见了。
大街上人们都很高兴,都给自己的家人纷纷挑选礼物,我也给爷爷奶奶挑了一个又大又甜的哈蜜瓜,我想爷爷一定会高兴的来到爷爷家,爷爷已经做好了丰盛的饭菜,我把哈密瓜给爷爷,爷爷高兴极了,姐姐,大妈,大舅和其他亲人都来了,我们一边吃着香甜可口的'饭菜,一边喝饮料,大家都很开心。爷爷奶奶笑得合不拢嘴。
由于小舅在很远的地方工作没有回来过节,我想他现在一定很想我们,我也很想他,回家后我一定给小舅打电话,祝他中秋节快乐。我也祝老师节日快乐,幸福每天,希望能老师接受我这份迟来的祝福。
中秋节是大家团圆的节日,我今天非常高兴。