二年级有趣的作文

句文网    发表于:2024-05-14 14:54:31

第1篇:二年级有趣的作文

星期二,我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午,三跳比赛终于隆重地拉开了序幕,比赛快要开始了,要参赛的选手在空余的地方拼命地练习,我也不例外,踢毽子、跳绳,都希望自己能为班级添上一份份荣誉。

最先跳短绳的同学闪亮登场,只见选手们各个表情严肃,“预备,开始。”裁判员一声令下,选手们马上跳了起来,一个接一个。我们班的何羽佳,李乘舟,徐珩跳得飞快,快得绳子无影,耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想:“他们跳得真好,我也要更加努力。”

接下来该踢毽子比赛了,这可是我大显身手的好机会。哨声一响,毽子一个个被抛到了半空,又飞快地落到了同学们的脚上,我的毽子可听话了,一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了!二分钟我踢了127个,得了年级第二名。

后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了,只见我们班的队员陆续走上赛场,准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着,同学们一个接一个跳让人眼花缭乱,贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个,虽然没有获奖,但也很高兴,因为破了自己的记录。

这次三跳比赛真是既紧张又有趣。

第2篇:二年级有趣的作文

今天,外面地上堆积了厚厚的一层雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一件有趣的事,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

第3篇:二年级有趣的作文

今天,我和爸爸要去新开的科技馆玩。听说那里非常好玩,我很兴奋,路上像一只小鸟似的欢蹦乱跳。

到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看见一个科学乐园,就从这里开始看吧。刚一进门,我就特别吃惊,里面五彩缤纷,还有各种各样好玩的东西。我先玩了一项旋转运动,就是两个人,一个人使劲跑让转盘转动起来,另一个人站在上面,第一个人把腿一收,转盘转得很快,就像要飞起来一样,必须抓紧转盘,要不然就真被甩飞了。接下来,我又玩了一个大泡泡游戏。每人手里拿一个大铁圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再轻轻一吹,就出来一个大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。我没有吹它,而是慢慢地移动铁圈,不一会儿就出现了各种各样的泡泡,有的像彩虹;有的像气球;还有的像花环…

后来,我们又玩了好几个游戏才离开。我觉得科技馆真是一个非常有趣的地方,以后我还要来玩。

第4篇:二年级有趣的作文

班里热闹非凡,同学们一个个眉飞色舞,我高兴得像吃了美味的巧克力,因为老师告诉我们一个激动人心的好消息——今天要做游戏。

我满脑子的疑问,到底玩什么啊?怎么玩啊?好不好玩?在我们地追问下最后老师在黑板上写上四个大字“词语接龙”,顿时班里又一次沸腾起来,有的唉声叹气,就如泄了气的皮球一样,有的同学就像刚刚充了电一样兴高采烈地大喊:“好,太好了!”我也不想玩,不知为什么,反正就是不想玩。

第一轮游戏即将开始,我紧张得手直哆嗦,心跳加速,手心出汗,可是还是游戏还是开始了,老师说了一个“语文”,紧接着第一个同学说了一个“文静”,第二个同学就卡壳了,她急得直跺脚,就在这危急关头她说了一个“静如山岳”,这个词就像一根救命稻草一样拯救了她。游戏又开始了,我们之间仿佛在传一个炸弹,传到谁那谁就害怕爆炸,该我接的时候每次我就担心会碰到难的,当我接完的时候,我就会长舒一口气,仿佛有一块石头落地了,突然说到“给”字时又一位同学被卡住了,老师开始倒计时了:“5、4、3、2、1”她没有接上来,游戏结束了。

第二轮又要开始了,我在心里为我默默的加油祈祷,千万不要碰到难的呀,随着老师说了一个“书包”,这场战争就又开始了,同学们你一个词我一个词可顺畅了,当我说了一个“人民”时,王××同学却没有接上来,我突然想到了,我急得一个劲地举手,可老师还是没叫我,就在老师倒计时时,王××说了一个“民族”,这个词让她化险为夷,游戏又热火朝天地进行起来,不一会又在李××那卡了,我看她急得皱着眉头,咬着牙,眼睛不停地转来转去,好像大脑在极速运转着,可是直到老师开始倒计时喊到0时,她还没有接上来,游戏又一次结束了。

这节课我不但积累了很多词语,而且收获了很多快乐。我很开心!

第5篇:二年级有趣的作文

一天晚上,母亲为全家人准备了一顿丰富的晚餐,有鸡腿,有牛肉,还有……

这时,儿子却不见了,母亲急得像热锅上的蚂蚁,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了儿子呢?”随后,便令父亲去找儿子。父亲推开书房的门,就看见儿子趴在地上津津有味地看着故事书。瞧,他那样子是多么专心,像一匹饿狼贪婪地吸收着营养;像一头狮子目不转睛地盯着猎物,开门声也丝毫不能影响儿子的注意力。尽管他的腿,脖子已经酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活动,就继续看书。他的脸上时而浮现出欢快的表情,但马上又布满阴云,仿佛已经陷入故事里去了。

“儿子,吃饭了!”虽然不忍心唤醒儿子,但为了那顿美好的晚餐,父亲轻轻说到。儿子像浑身打了鸡血,立刻站了起来,被吓了一大跳,看清是父亲,才垂头丧气地走向餐桌。

父亲一边说道:“妻子,儿子来了!”一边弯下腰,瞅了一眼儿子的故事书。这一瞅,使父亲也立马爱上了这本书!于是,他也趴在书旁,学着儿子的样,看起书来。书像磁石一样吸引着他地眼球,使他离不开书半步。他越看越入迷,越看越有劲。不一会儿,便陶醉于书香,脚也情不自禁地摆了起来…

这时,当意犹未尽的儿子来到餐桌时,父亲不见了!母亲不耐烦了,又让儿子去找父亲。

儿子推开书房门一看,大吃一惊,父亲也在看书!他轻轻地说:“父亲,吃饭咯!”父亲一个鲤鱼打挺,站了起来,慌乱的神情布满了整张脸。父亲和儿子对视了一眼,都笑了。

这一对有趣的父与子,爱看书的父与子,其乐融融地享用着母亲做的晚餐。

第6篇:二年级有趣的作文

假期的一天,我独自到广场的草地上去玩。

这时,我一不小心碰到了一株草,这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这株草有什么毛病。没想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上听了一会儿,叶片马上合拢,吓得小飞虫走了。过了一会儿,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰一下,它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化,就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

第7篇:二年级有趣的作文

桌子上摆着一盆有趣的植物。“它叫什么名字?”我好奇地问。

“是呀,它叫什么名字我也不知道。”老师笑眯眯地看着植物,又看看我说。

我站起来仔细地观察它。在一个淡黄色镶绿色的花盆里,有三株大小不一的绿色植物,大的比不过我的一个手掌,小的只有一元的硬币那么大。它的叶片厚厚的,摸上去肉乎乎的。它看上去像一朵盛开的绿色的莲花,叶子的边沿上还带着紫红色呢!它们的样子可真是太有趣了!

你到底叫什么名字?我非常好奇,可是植物不会说话,当然也不会告诉我它的名字。去查书吧,可是我家没有这类书,所以这个办法也行不通。问老师,老师也摇摇头。我看见老师手里拿着一个手机,于是我立刻想到了一个办法:上网查。

我先打开手机,点开百度,再点开百度的照相机,把相机对准绿色植物拍照、搜索,手机上立刻跳出了“多肉植物、莲花掌属”这几个字。原来它是多肉植物中的“冬美人”,它还特别喜欢日照,对水分要求很少。

今天,我不仅认识了多肉植物中的冬美人,还知道了遇到难题只要多思考,就总能想到办法解决的道理。

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