小学作文潜水

第1篇：小学作文潜水

在海南最适宜潜水的地方就是分界洲岛。

汽车经过一片青雨林，分界洲岛就出现在我们面前。它宛如一位美女，悠闲地躺在海里，长发披散在碧波里，迷人的胸部耸立着，所以分界洲岛也叫美人岛。

乘快艇上了分界洲岛，我决定去体验暗礁潜水。经过简短的培训，我们穿上厚厚的潜水衣出发了。当我背上氧气筒，潜水员叔叔把我带入碧蓝的海水里，哇，真舒服呀！海水温柔地包围着我。叔叔耐心地教我专用的手势，用呼吸器深吸慢呼，帮我戴上眼罩，就带我潜下了海面，海水里清澈见底，忽然一群细小的银色鱼儿从我们身边一闪而过，叔叔抓了一只粉红色的小水母，放入我的小手中，我好奇地轻轻捏捏它，好柔软，好舒服啊！叔叔又把我带到一大片珊瑚礁边，两条红。黑条的小丑鱼悠闲地在珊瑚丛里玩。不远处，又游来一条很大的神仙鱼，神仙鱼全身一条黄，一条银，一条黑边，漂亮得很！还有白色的软软的水草。珊瑚礁上不知名的小生物。海底大大的鲍鱼贝……哇，海底世界好美啊！

叔叔把我带上海面，我兴奋极了。潜水真是刺激好玩啊！

第2篇：小学作文潜水

小狗笨笨一直想潜水。因为上个学期野鸭老师教它们学潜水，小猫花花、小白兔雪儿、小老鼠小灰……都挨个跳下水去学会了。笨笨等啊等，等啊等，终于轮到自己了，它认为自己没问题，可一下去却差点淹死，幸好老师把它拖上岸。因此，笨笨要学潜水，所以笨笨买了一套潜水器材。

“哈哈！

”笨笨得意地笑了起来，“这回我可会潜水了。看！

有潜水镜、氧气管、脚蹼……”“扑通”一声巨响之后是“HELP！”“HELP！”的呼救声。幸好小海欧把笨笨救上了岸，不然笨笨非呛死不可。

“笨笨，你不是有潜水器材吗？怎么会沉？”小海欧问。

“不知道。” “咦？奇怪，笨蛋！

你没有氧气瓶！

真笨，怪不得叫笨笨，你被人忽悠了！

第3篇：小学作文潜水

我们三家人在大年初二时去了海南岛，在那里度过了快乐的七天，我们玩了许多活动，其中，我最喜欢潜水。

潜水，是要到海下去的，当时在买票的时候，我很拿不定主意，但是看见姐姐哥哥们都下去了，就决定也去了。

我们先在换衣室里面把衣服全都脱了，在换上潜水的衣服，并每人拿了一个咬牙器。教练将我们要下水的知识全都告诉了我们，然后让我们坐上一艘游艇。

到了，我们一个个有秩序的下了游艇，教练在我的背上背了好几样东西，然后让我下水，我的一只脚伸了出去，啊！冷飕飕的，我一节一节的往下走，突然，没台阶了，到水里了，我急忙咬上咬牙器，然后戴上眼眶，下水了。

在水底，我看见了好多小雨，它们五颜六色，漂亮极了！我还看见了一些海藻，水草……大约游了半个小时，我就上岸了。

海底世界真美！

第4篇：小学作文潜水

看了这个题目，你可能会问：“‘潜水冠军’是什么东西啊？”哈哈，你猜猜看。“青蛙”，哦，不对，不对。它，就是一只——巴西龟。

这只巴西龟的壳是藻绿色的，形状是由十三块六边形组成的椭圆，背上还有一道像山峰一样的突起；它的头和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一块橙色的斑纹；它的肚皮覆盖着一块平平的甲板，上面对称的图形好像原始部落的图腾；它还有粗短的四肢和尖尖的尾巴。

这只巴西龟好像非常喜欢潜水，它一进入水中就好像鱼儿碰到了水，火儿遇到了风一样生龙活虎。它待在水下的时间特长，因此，便得了“潜水冠军”的美誉。

我没事干的时候经常去玩巴西龟。记得有一次，我把它翻了个四脚朝天，它立刻开始乱蹬腿，但马上又停止了动作，一动不动，好似死了一般。过了一会儿，我等的不耐烦了，便伸出手想帮它一下，可它马上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了过来。哼，原来它刚才是装的，真是一个不老实的家伙！

这就是我家的“潜水冠军”，一只机灵又活泼的巴西龟。

第5篇：小学作文潜水

今天，我们一大早起床准备去海南美丽的岛屿——蜈支洲岛。

我们租了一辆车，开车来到了码头，坐上了船，船在大海行驶了大约20分钟左右就到了岛上，我在岸边就发现了很多小鱼在碧绿的海水里游来游去，我真想去捞上来，妈妈说：“等下带你去海底潜水，你就可以去抓鱼了。”我高兴地跳起来!

一会儿我们来到潜水的地方买票，换上了潜水服，教练教了我们潜水的注意事项，就带着我们去潜水了。我背上了氧气瓶，跳下了海，看到了很多美丽的小鱼在我周围游来游去，仿佛我也化身变成了一条小鱼，在海里自由地游来游去，这感觉真的很美妙!在海底，我还看到了珊瑚，珊瑚摸上去软软的，它是小鱼的房子。我还见到了海蛇，抱住了一条大鱼。

潜水太好玩了!下次我要带爸爸来玩。

第6篇：小学作文潜水

清澈的水里冒着透明的白泡泡，越来越近，才看到水底有一个潜水艇。

潜水艇是怎么发明的呢？原来是人们从海豚身上得到了启示.

海豚是在水里的,能潜到水底下,它是

怎么做到的?难道它有潜水的工具吗?它又是怎么从水底航行的?

为了弄清楚这个问题,科学家做了一次试验。在一个水流冲击力很大，水又深的地方，把海豚放进去，可是海豚依然能往前走。

再这不久，又做了一次试验。这次是按海豚的形状做了一个潜水艇，又做了一个慢的潜水艇相比，发现圆头的跑的快。

两次不同的实验，发现海豚能轻松地超过轮船，是因为海豚的头是圆弧形的，而恰恰圆弧形受到的阻力最小。

科学家又经过反复观察，终于揭开了海豚为什么能飞速的升落。是因为海豚身体大，阻力小，能轻而易举的升落，用尾巴一拍打水，利用水的托浮力，逐渐上升，就可以飞速地升落了。

科学家模仿海豚的形状，潜水艇改成圆的，这样潜水艇就可以很快行驶了，还能随意上升下降。海豚，让科学家走到潜水艇的最高境界。

第7篇：小学作文潜水

暑假的一天，妈妈带我去海南岛，潜水。

我和妈妈来到海南岛的`西部─—西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处，帮我报了名。

我来到换潜水服的地方，找到了一件最适合我的潜水服，穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上，最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

听完老师的讲课后，我找了一个教练。教练问我：“你是几年级的？”我回答说：“我是三年级的。”教练又问我：“你几岁了？”我回答说：“我9岁了。”接着，教练带我潜下去了，我一直往下潜，因为我不能用鼻子呼吸，要用嘴巴来呼吸，很不习惯，所以我非常的不舒服。我游了几下，看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳！我真想抓一条小鱼来，我把手往前一伸，手一抓，眼看就要抓到小鱼了，可是那小鱼非常灵活地跑走了，但是我并不灰心，我又看到一条小鱼在我胸前，我一抓，“怎么回事？”鱼又没有动，我怎么抓不着呢？我非常惊奇，马上游上来问教练：“教练，怎么鱼在我胸前没有动，我却怎么也抓不到呢？”教练说：“因为你戴的潜水镜是望远镜！”“原来如此！”

这次潜水真好玩！我学到了很多知识。

第8篇：小学作文潜水

一望无际的大海，被烈日照得闪闪发光。偶尔，几只海鸥在空中翱翔。在大海的深处，是怎么样的的景色?这是我梦寐以求的想发。哈哈，今天我总算能实现了!

穿上一套“破烂”的潜水服，(真的很破烂!)向码头大摇大摆地走去。坐上一辆小艇向珊瑚礁开去。找到一艘轮船漂浮在水面上。我们带上厚重的铁块，然后向教练走去。在水面上，我轻轻的飘了起来，慢慢带上氧气瓶，带上护目镜，咬上觜塞。开始潜入水下面。

哇塞!一篇美丽的珊瑚，上面似乎有着千根胡须，万跟羽毛。各种各样的鱼在珊瑚中嬉戏，有几条格外漂亮的鱼在我的身边，欢快地游来游去。我想，我的魅力可真够大的，陆地的不说，就连水里的都被我吸引了，哈哈。我回头一看，敢情教练在扔食物，郁闷……

我慢慢向珊瑚游去，上面有着一个漂亮的还行，还有像刺猬的东西，那是个海胆。各种只能在水族馆看到的，居然能在这，和他们亲密接触，太棒了!

10分钟，似乎就是眼睛一闭一睁，那么快的过去了，没有玩过瘾，潜水初体验，让我爱上了潜水。

第9篇：小学作文潜水

这个周末爸爸带着妈妈，我还有弟弟我们全家一起去海边玩。来到海边的一个小岛上，我们乘着小船来到了小岛之上。一路上我望见大海无边无际，海水碧蓝，心里特别的喜欢。心想，这次算是来对地方了！

等我们来到了目的地之后，爸爸告诉我这里有潜水的地方，你要不要去学学潜水？我不假思索的告诉爸爸，当然要去啦！一边说一边欢呼起来。于是爸爸带着我来到了潜水的地方，工作人员帮我换了一件潜水服，带上了氧气瓶。我俨然就是一个小小的潜水员了！当我全部准备完毕之后，教练带着我潜入了水中，我任意的舒展自己的四肢自由自在的在水中遨游起来。水中有红色的金色的粉红色的美丽的珊瑚，有的像小山有的像小树还有的像小兔子。我忍不住去摸了一摸，水中除了有珊瑚还有许许多多的海洋生物，附近有水母金鱼还有许许多多我叫不上名字的生物。我在海底下东摸摸西找找，可是过了不一小会儿我就觉得我的耳朵有点疼，于是依依不舍地跟随教练浮出了水面。

真的是一次有意义的旅行，潜水真的是特别好玩的！

第10篇：小学作文潜水

我去了三亚这个美丽的旅游城市，这个城市里水特别多，到处是小河和游泳池，就连我们住的酒店里都有一个大大的游泳池，我每天都会跟小伙伴到泳池里去玩一会儿。游泳只是我们游玩的一小部分，真正好玩的是在那大东海潜水。

我们来到大东海，远远望去，大海一望无际，就像永远也到不了边一样。我们来到海边，海边的景色美极了，阵阵清凉的海风吹来，凉凉的，让人陶醉。我们乘坐游船来到海中央，登上了一艘平船，穿好潜水服，跟工作人员一起下到海里进行练习。很快我便学会了使用潜水工具，很轻松的就潜到了海底。在海底第一眼我就看到一个大大的圆圆的珊瑚，圆形的球上还有一个个长方形的图案，颜色呈肉色，摸上去滑滑的、软软的。在海底还有一排排珊瑚，长长的水草随着水波飘荡，给鲜艳的颜色增添了一点大自然的色彩，海底的景色真是另一番情景。

每次回想起那次潜水的经历，就像是进入了人间天堂一般。

第11篇：小学作文潜水

昨天晚上，我到上黄农庄游泳池游泳。刚开始我对游泳一点也不感兴趣，我是一只“旱鸭子”。可我的表弟游泳水平很高，他象一条小鱼在水里自由自在地游来游去，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿水面上只露出个小脑袋，一会儿水面上只露出两只小脚丫，让我羡慕极了。于是我也试着学潜水，我吸了一口气，闭上眼睛，猛地钻进水里。突然感觉四周一片漆黑，好象掉进了黑洞里。我马上钻出水面，但还是喝了好几口水，试了几次都没有成功，我很着急，妈妈一直在鼓励我。

我和妈妈来到另一个游泳池，突然听到有人叫我的名字，回头一看居然是我的体育老师。我赶紧向她问好并告诉她我还不会游泳，老师鼓励我说：“你能下水就已经很勇敢了，你真棒!”听了老师的话我信心更足了，我马上钻入水中，出乎意料的是我这次竟然在水中呆了十几秒，而且也不感觉害怕了，我感觉我进步了。紧接着我不停的潜入水中，钻出水面，我不再害怕水，我很快就能学会潜水了。昨晚的收获可真大。

第12篇：小学作文潜水

我从小就喜欢看军事武器方面的书，看到现在的探测潜艇实在是太普通了，有些事情更本做不了。比如：去深海里采集珍贵的样本，它就会因为水底压力太大而不能下降，还有在采集样本时可能会遇到大型食肉鱼类的进攻，再就是在行程中会遇到岩石的挡路，最有可能的还是在深海里迷路等多种情况。

而我发明的这个探测潜艇就可以解决这些情况，它是用超耐压钢铁做的，而且内部还装有高级微型导航电脑装置。

要是你让它去深海里采集一种很珍贵的样本，就可以把样本名称输入进电脑程序里，它就会自动下潜去采集样本。无论在多深的海里都能进行正常的工作。如果在行程中有岩石挡路的话，那么探测潜艇的下部就会自动弹出一个超高能钻头把岩石粉碎。还有岩石在采集样本时，如果遇到深海里的大型食肉鱼类攻击的话，探测潜艇的后部又会弹出一个枪口，它的里面装的是非致命麻醉弹头，只要发射它就会自动打中目标。就这样探测潜艇采集完毕样本后，它就会火速返回去。

同学们，我的发明怎么样？我相信在不久的将来它一定能制造出来，为我们的科技发展做贡献。

第13篇：小学作文潜水

从前，有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机，所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜，终于到达了目的地，于是他就想：我花了这么长的时间才到达日本，路上的这段时间，我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成，简直太无聊了。

如果我发明一种交通工具，它能象鱼一样沉在水底，这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口，不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗？说干就干，这个中国人找了好多资料，经过很多次试验，终于发明了潜水艇。

今年，在海空大战时德国军首次运用了潜水艇，英军看到这个新玩意，吓得不知所措，马上收兵，返回了他们的营地，而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的，谁善于把把别人的长处集体于一身，谁就会是胜利者！

第14篇：小学作文潜水

我们在海南的第二天，就去了三亚市潜水，我和哥哥、弟弟换上了时尚的潜水服，和妈妈告别后，就疯狂地向码头奔去了。

到了码头，海风轻拂着我的脸，一丝寒意扑面而来，这时，快艇已经到了，我利索地跳上快艇，“嘟嘟嘟嘟”向大海深处驶去，“马力可真大啊！”我说道。总算到了，我怀着激动的心情，迫不及待地跳了起来。那里的教练教会了我们一些手势以及应急措施，终于轮到我了，我背上氧气瓶，咬上咬嘴，“扑通”一声跳下水，教练接着教我在水里如何呼吸，我很快就明白了。

然后他就和我一起下潜，“我看到珊瑚了！”我下意识地要喊，可刚一张嘴就喝了一口水，真惨啊！教练陪我浮出了水面，稍加整理后，我们又下去了，下面是雾蒙蒙的一片，我随手一摸，竟然碰到了一个硬硬的东西，仔细一看，原来是珊瑚啊！这时，我又看见一大群鱼游过来了，可我一个也没抓着，我刚想尽情的玩的时候，潜水的时间就到了。我恋恋不舍地离开了在蔚蓝的大海的怀抱。

这次潜水真棒啊！

第15篇：小学作文潜水

夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。

我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！

可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！

用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！

“叮呤呤！

”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现