我的理想六年级作文

第1篇：我的理想六年级作文

在每个人的心中，一定会有一个理想，这个理想说大不大说小也不小。而我的理想就是当一名服装设计师。整天幻想着大家穿着由我亲自设计的服装，而感到自豪。

有一天晚上，电视上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特们﹣－而是她们身上穿的耀眼服装。那些服装设计得极为巧妙，小饰品始终挂在衣服上摇摇欲坠，可就是不会掉下来。

那些服装把我深深地吸引住了，从那以后，我便产生了想当服装设计师的念头。我开始去网上查找资料关于怎么设计服装，甚至还叫妈妈带我去过很多的大型服装展览会，到书店参考关于服装的资料。

每到悠闲时，我便会自己亲自动手画几个服装设计草图。但做一名服装设计师是一见非常困难的.事，首先自己的绘画要画得很真实，同时自己的学历也要好，其次就是审美观了，最后你要把服装搭配好就完成了。

但是想要完成这些任务可不是件容易的事。因为我想当服装设计师，所以我一定要坚持下来，曾经有人说过：“失败乃成功之母。”没错，哪怕是失败了也罢！人总是要学会尝试的。

妈妈跟我说过：”孩子，你既然有了属于自己的理想，就要靠自己的努力去实现这个理想，而不是整天光想着就会实现。

我现在能做的就是好好学习，还有提高我的画画水平，充分地利用多余时间多了解服装设计师。总有一天，我会在世界各地看到大家穿着我设计的服装。

第2篇：我的理想六年级作文

说起理想，我想每个人有理想，而且理想有时候，会让我们努力争取。说起理想，我理想就是当一名医生。

当一名医生是我从小到大梦想，可一直没有机会去尝试。有一天，母亲问我：“颂洋，长大你当老师吧！”我不情愿地说：“不嘛，我想当一名医生，可是……”“可是什么？”说道。我说：“我怕，给别人扎针怕别人疼。”母亲安慰道：“不用怕，只要你有信心，就会成功。”我点了点头。

在一次闫艳家，我与闫艳、瑶瑶（我妹妹郑田瑶）一起玩当医生，病人就是布娃娃，医生就是我们仨个，我们拿来了针管，一共有三个，刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”，我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边，把布娃娃放好。我们拿起针筒，数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门，玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真，但我看来，这跟真差不多，还让我有了一次经验。

虽然理想，还没有成真，但不过，我一定会让它成真，这就是我理想，你理性是什么？我可以为我理想辩护，我相信，你也一定可以。

第3篇：我的理想六年级作文

列夫托尔斯泰说过；‘‘理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向。’’理想像一颗星星，在天空中闪闪发光；理想像一颗宝石，光彩夺目；理想像烟花一样，给黑暗的天空中增添一道光芒；理想是我们人生的导航，指引我们走向成功的殿堂。每个人都有自己美好的.理想，让人充满自信！

我的理想是当一位历史学家。为人民解开几百年，甚至几千年的历史之谜，让真相大白于天下。探索一些不为人知的事情，一些没有被历史记载的人和事，让大家对这一时期的事，更加清楚。每当我拿起一本本历史书来看时，对未解之谜就很感兴趣。我可以背出从三皇五帝到清的年代顺序，并且我还可以背出清代皇帝的顺序呢！

因为我现在是一名小学生，所以目前不能实现我的理想。但是我会为了这个理想博览群书，专攻这方面的知识，用知识来补我的漏洞，开拓我的视野。我会多多关心这方面的知识。周末有时间的话，我会上网把所有皇帝的资料查一查。把他们当政发生的事情记录下来，统一归纳，并且根据当时的社会背景进行推理。我认为这是一个不错的方法。

我的理想，是我走向成功殿堂的引导，是一颗宝石闪闪发光。不是有一句话这么说；黑暗笼罩整个世界，但是理想却光芒四射，无比灿烂。是啊！理想是我们的梦，没有理想的人是可怜的人。让我们一起为理想奋斗吧！

第4篇：我的理想六年级作文

每个人都有自己的理想，有人想当发明家，有人想当老师，有人想当舞者，还有人想宇航员。我当然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一样，我的理想是当一名作家。

认识我的人可能知道了我的理想都会说‘不可能’，我当初也是那么认为的。当我的脑海里突然蹦出这个想法时，我自己也吓了一跳，‘我怎么可能会当作家呢？’我默默的问着自己。不是我不自信，而是我的写作水平真的是不咋的，我怎么可能当个作家呢？当我看完一本书时，我会在想‘如果我也写一本书就好了’‘这个情节也可以这样改一下，这样结局可能会好一点’‘下次我也写一本这种类型的书就好了，正好可以这样，这样再……’我会想很多，久而久之我的作家梦就这样冒出来了。

我很爱看书，我看的书的范围很广，从恐怖的到玄幻的到历史的再到著名的。当我看一本书时，是很入迷的，谁叫我，我都没听见，可能在上课前我看着书，打上课铃了，我依依不舍的放下我的书。但自己的心思却还在上面，当老师讲课时，我要很费劲才把想偷偷看书的这种念头压下去，专心听老师讲课。

记得有一次，当一天早上我起床时，我清清楚楚的记得我昨晚做梦的情节。‘这可是一个好素材啊！’我梦见了一个不寻常的故事，我当时就想着把它写下来。可是我要上学了，不得不先忘记这个决定，这一天我兴奋了一天。一放学我立马奔回家，打开了电脑，把自己做的梦的内容打上去。我做的梦只有前面的部分，但这对我来说已经可以

了，我在脑子里幻想着这个故事的一切。

现在我依然有空时在这个故事上继续写着下一段，虽然我写的可能不怎么好，但这毕竟是我的第一次。以后我会慢慢的`改，为了提高自己的写作水平我上了一个作文班，为了以后的基础，能写出更优美的作文。

虽然我的理想很多人都不看好，但是我自己却不会放弃，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花点亮我人生的道路。

第5篇：我的理想六年级作文

理想是暮色天空中闪亮的星星，是黑夜中一盏明灯。人生没有理想，也就没有了坚定的方向，没有了方向，也就没有生活。唯有努力奋斗，才能达到理想的目的地。

我的理想是当一名厨师，用自己的双手烹饪出一手好菜。你们一定觉得我很没志气，成绩不错，为何要去当一名厨师？因为我自己本身也是一枚吃货，我深深地知道一盘美味且健康的菜对人们的诱惑力有多大。现在黑心商家这么多，人们到外边吃顿饭都提心吊胆，提防食物中毒。所以，我要让人们吃得放心，吃得开心！

我从小就特别崇拜厨师，最经常看到的就是妈妈炒土豆丝的情景。记得小时候的我最爱坐在厨房外面，看着妈妈的刀在厨板上飞舞，“嚓嚓嚓——”不一会儿便将一大块土豆切成了丝，下了锅，再给放在锅里翻炒的土豆加点醋，把辣椒放进去，不一会儿，一盘喷香的酸辣土豆丝就出锅了。妈妈看着我一脸崇拜的样子，摸了摸我的'脑袋，笑着说：“看什么呢，快点吃，再不吃就凉了！”从此，当厨师的理想就在我心中埋下了种子。

要成为一名专业而优秀的厨师，首先必须拥有高尚的职业道德。做厨师不能有半点作假，选择的食材必须优中选优，不能以次充好，这样做出来的饭菜才能够健康有营养。众所周知，厨师要做出美味的菜肴，不能每次都千篇一律地做一道菜，必须要有创新精神。拥有创新精神，现在我要做的就是留心观察，记录生活的点点滴滴。罗丹说过，人不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我要从生活的点点滴滴中得到灵感，用在学习当中，使自己的思维变得更加灵敏活跃，突破束缚自己思维的那些公式，拥有自己的想法，闯出一片属于自己的新天地，才能在这方面有所成就。

我坚信，理想会因努力而实现。一直向前，为一个目标而勇敢地拼搏，因为我知道，理想会在春日开花。我为之努力并期待着！

第6篇：我的理想六年级作文

追求是一种精神，更是一种意志，它可以使我们在人生的道路上更加踏实的走下去，在我们遇到困难时，它可以告诉我更加坚强，在我们成功时，它对我们说：“这离你的理想还很远呢。”于是我们便忘掉荣誉，继续向前前进。

著名的居里夫人，她为了实现她找到镭的理想，在数千吨的沥青中，不分昼夜地工作，她是如何坚持下来的呢？因为她有追求，追求使她在困难面前决不低头，终于在不知多少个昼夜后，她终于提炼出了一克纯镭，使人类在科技发展史上又前进了一步。

据说，有一种鸟叫做荆棘鸟，它从生下来就有一个理想：飞到荆棘丛最高的一个枝上，让那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最为凄惨而又动听的`歌声。为了这一理想，它付诸于行动，在生命的最后一刻唱出了美丽、凄惨的歌声，因此，它得名：荆棘鸟。虽然，这一理想实在让人无法理解，但是，如果我们拥有像它这样追求的意志，那我们离理想还遥远吗？

追求使他们的理想变为了现实，那么，我们是不是有自己的追求呢？有了追求，再付之以行动，理想和现实之间就不会再有荚膜了，换句话说，这时，我们已经获得了成功，使理想变成了现实。

还有一个例子，主人公也是在追求的激励下，使自己的理想变为了现实。贝多芬从小就生在了一个贫穷的家庭里，但他非常热爱音乐，于是他便在闲暇时光弹奏音乐，长大后，贝多芬果然成为了音乐家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聋了，这对音乐家而言是多么可怕的一件事啊，但他的理想：创作出第九交响乐曲，还没实现呢，他为了追求这一理想，用嘴叨着木棒碰着琴键来感觉声音，为了追求，他付出了巨大的努力，终于，第九交响曲问世了。

通过上面的例子，我们可经知道：追求可以使自己不再向困难低头，追求时时刻刻地会提醒我们，警戒我们。因此，朋友，为了我们辉煌的明天，

第7篇：我的理想六年级作文

“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰说的。

你的理想是什么呢？我的理想是当一个足球明星。因为我在电视上看到像梅西、小罗纳尔多那样的足球明星太帅了，停、传、带、射，他们的任何一个动作都可以解释为我爱上足球的理由。

也正因为如此，我让妈妈给我报了足球班，从此开始了在足球场上挥洒汗水，灌溉梦想种子的日子。

两年后，我的球技有了很大的进步。有一天，我的足球教练把我推荐给了另一位足球教练：“这个孩子踢得不错，资质也很好，应该可以直升二队。”听了老师的话，我激动不已，二队可是我梦寐以求的啊！

老师考了我几个动作，最后我如愿以偿被选中了，这意味着我又向理想迈进了一步。又过了半年，当校队的教练来选人时，我又被选中了。可是踢了几次比赛，我有些不适应，发挥不稳定，连伙伴们好像也对我渐渐失去了信心，我极其失落，就像电影《小橡子》里的橡子一样，激烈的竞争和比拼让他失去了立足的.位置。就在这时，列夫·托尔斯泰的那句话闪过了我的脑海，我决定要坚持下去。

也就是从那天起，天还没亮，我就起床到楼下跑步，锻炼体能。直到那一天和锦园小学比赛，我有幸坐上了首发的位置。我配合几个前锋，在上半场成功将比分拉平，场下的队员对我刮目相看。下半场开始了，我们又以压倒性的优势踢得他们落花流水。等我再次回到学校时，两个队的队长都争着抢着要我。我又向我的理想迈进了一大步。

从此，我更加坚定自己的理想。我相信，只要努力坚持，我的理想总有一天会实现的。

第8篇：我的理想六年级作文

理想是一双带我们飞向天空的翅膀，让我们自由的飞翔；理想是成功道路上的一块基石，让我们攀爬的更高更远。理想会使人到达成功的彼岸，站在高峰，看那格外灿烂的朝阳，从小，就有一粒种子在我的心里悄悄的萌生、发芽，我渐渐地长大，它也随之变成了我学习的动力，前进的.目标，从心里发出最真诚的理想——主持人。

我喜欢做舞台上的主宰，最闪耀的明星，站在舞台上，仿佛我就是一个美丽的公主，我在用美妙的语言，生动的声音演绎着一个个唯美浪漫的童话。在电视上，看到许多主持人站在舞台上的样子，我除了羡慕外，也在心底暗暗下定了决心，为之付出了努力。

风帆，不挂桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。我们在青春里有了理想，为了实现理想，我们也要在花季年华中努力学习，发愤图强，全方面发展。在操场上，有我青春活跃的身影，洒下晶莹饱满的汗水；在课桌前，有我奋笔疾书的身姿，留下一行行工整的字迹；在演讲比赛中，有我慷慨激昂的语调，响起一阵阵掌声……

我们在青春里追求理想，也要在成年时实现理想。青春才刚刚开始，梦想正在起航。人生虽然短暂有限，但我们却可以在这有限的时间里延伸生命的宽度。我要像蝶一样，有了理想，破茧而出，只为能穿上花衣，翩翩飞舞的那一瞬间；我要像草一样，有了理想，破土而出，只为能展现出生机勃勃的一面。我的理想不是梦，我那美妙的语言，生动的声音会化作一双翅膀，带着我的理想飞到那成功的彼岸，去看那格外灿烂的朝阳……

第9篇：我的理想六年级作文

“具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。人生应该树立目标，否则你的精力会日日浪费。不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的”。哦，这句名言说的多好啊。因此，人人都应该有自己的理想，而且一个个人的理想都各不相同。有的人的理想是当一个知识渊博的教师，默默地为学生作奉献；有的人的理想是当一个作家，写出许许多多脍炙人口的好文章……而我的理想是当一个治病救人的'白衣天使。

理想是石，能擦出星星之火；理想是火，能点燃希望之灯；理想是灯，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走向黎明。在实现梦想的道路上，请带上理想，因为理想有支撑人梦想的力量！我的理想之所以是当一名优秀的医生，因为医生这个职业是崇高的，治病全靠他们，虽然有些时候治不好，那也是因为她们的病太严重，或是得了绝症。如果她们不一心一意地配合医生，那么就不是这位医生的问题。医生在治病的时候是那么的专心致志，是那么的一丝不苟，是那么的认真，他们在治病的时候，不敢有一丝一毫的疏忽。

我既然想做一名拥有白求恩精神的救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要努力学习，不断进取，长大后考上理想的大学。然后更加努力深入地研究医学，研究出可以治好绝症的办法。我会读许许多多的医方，研究书中的许许多多的东西。我还想请一些医生给我讲解药的医理。如果我真当上了医生，我一定会好好的认真的做好医生这个职业。

“青年人啊，热爱理想吧，崇尚理想吧。理想是上帝的语言，高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。”理想是歌，奏响生命的乐章；理想是乐章，谱写动听的音符；理想是音符，演绎生命的奇迹。让我们一起为自己的理想而努力吧。

第10篇：我的理想六年级作文

放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。

比赛开始，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的.身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种振奋的光焰。

第二球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们肯定要输了！我脚一直在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我专门攻球。第三球开始了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就互相传，射门时，两人就各用一个腿使劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。

第11篇：我的理想六年级作文

人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的人生会是一片迷茫。小时侯，我最喜欢看书了，无论什么书，都会把我吸引到书的海洋。

有一次，我问妈妈：“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀？”妈妈说，当然是作家写出来的。于是，我开始对作家生出了一些敬佩之情，渐渐，我不再只是敬佩他们了，我也开始憧憬着能当上作家。于是，作家这个理想便开始在我心中萌芽了。为了我能当上作家，我每天晚上最起码要读一个小时书，不仅要读别人的文章，自己也要多实践，多参加一些作文比赛，能知道自己作文的优点及缺点并加以改正，使自己的文章更上一层楼。之后，我便开始为这个梦想努力着。开始的时候，我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听；接着，我把积累的好词好句都记在一个小本上，每天读几遍，天长日久，这些词句就深深地印入我的脑海中；后来，我运用积累了好词好句写出在学校发生的事，就可以构成一篇优美的小短文了。

这样下去，我的作文水平就有了一些提高。我深知，要想当作家，必须要博学多才，比别人明白的.更多，比别人知道的更多，这样才能做一个好作家。在五年级，我参加了作文竞赛，虽然没有获奖，但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文，我又坚定了这个当作家的信念。我觉得，这个理想已经离我越来越近了。理想是什么，理想是人生的指路灯，它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看起来很遥远，但我相信，只要我不懈地努力，就会离这个目标越来越近，这个理想也就一定会实现！

第12篇：我的理想六年级作文

等有一天，我长大了，我想成为一名摄影师。因为我喜欢拍照摄影，我喜欢各个城市动人的风景，或许就是因为我的兴趣爱好，让我想变成摄影师。

如果我当上了摄影师，我将带着单反相机走遍中国每一寸土地，把每个地方的特色一一记录下来；我要把祖国的大好河山最美好的一面呈现出来，要把最具中国特色的风土人情呈现出来，要把沉淀在祖国五千年的灿烂辉煌文化呈现出来……长大以后，我或许没能当上摄影师，也许是我的技术不足，不够专业，或许是在未来的日子里我改变了兴趣爱好而不再喜欢拍照，又或许是……

如果梦想有捷径的话，那么这条路的名字一定叫坚持。为了这个理想，我愿意去努力，去奋斗，去坚持，成为自己心中那个最美好的自己。

即使我没当上摄影师，没有拍出“彩色的'阳光，撒满了城墙”样的风景，没有拍出“森林外的小路，看花香漫步”样的景象，但是没关系，只要努力了，就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，抬头就有一片星光。

我现在还有梦去追，为梦去努力，而这努力，却只为换取一个不确定的奇迹。我将用这灿烂时光，绽放不一样的光。

路旁有花，心中有歌，天上有星，我们要去的地方，一定有最美的风景。为了理想，拼一把，无论结果如何，努力了就好。

第13篇：我的理想六年级作文

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我觉得，一个人活在世上，都应该有属于自己的理想。哪怕你心中的理想遥不可及，哪怕你觉得你的人生目标根本不可能会实现，你也应该鼓起勇气，为了你的理想去奋斗。你应该盯着目标，不断地努力，努力，再努力。

我的`理想是当一名作家，当一名像鲁迅那样家喻户晓的作家。作家，能写出很多优秀作品，使小孩子得到写作的灵感；使一些对写作钟情的人得到精神上的享受；也会使作家感到欣慰。

我一直都是个说到做到的孩子。为了当作家这个理想，我付出过不少努力：经常从网上发表作品，虽然屡屡碰壁，但我决不放弃；经常买书，认真读书，积累好词好句，运用到作文上；每次上作文课，我都认真对待，发挥出我的最高水平……

少年儿童预示着祖国的希望。所以，我应该努力，发奋，争取实现我当作家的理想。

理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。

第14篇：我的理想六年级作文

每个人都有自己心中最闪亮的星，它的名字叫理想；每个人都有他必须要走的一段路，它的名字叫人生。有一句名言：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。的确，没有理想哪里来的活力？我的理想就是像安徒生那样写出那么美好的童话故事，为孩子们点亮心中一颗颗闪烁的星。

李白说过：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”只要我们为理想不断努力，就会成功。而我的理想就是想安徒生爷爷那样写出美好的.童话，给那些残疾儿童带来温暖和快乐，我这个理想还有一个故事，那是小学二年级上学期放假时发生的事。

在一个风和日丽的中午，我漫步在街上，发现了一个名叫“一起携手献爱心”救助残疾儿童的活动，那里全是残疾人，有许多的大哥哥大姐姐来救助那些不幸的残疾儿童。我很好奇，于是就凑了过去。原来这些大哥哥大姐姐在给这些儿童讲童话故事，我不解地问：“姐姐，童话故事能让人快乐，温暖吗？”姐姐说：“当然，在童话世界里有魔法，无忧无虑，没有痛苦，而且他们也会忘记别人对他们的歧视和疾病给他们带来的痛苦，伤心和不幸。”我听了这话顿时感觉我的内心温暖了起来，我对大姐姐说：“姐姐能让我留下来听吗？”姐姐说：“当然可以，你也来感受一下童话的独特魅力吧！”就这样我和这些残疾小朋友和大朋友们一直听到黄昏时分，也和这些不幸的儿童相处了愉快的一天。直到最后一个故事结束我们才回到家。

在回家的路上我一边走一边想：我一定要好好学习，写出和安徒生爷爷一样具有感染力的童话故事，为残疾儿童带来光明与温暖。我相信童话能净化人的心灵，童话能使人更加纯洁，更加对生活充满美好的向往与憧憬。

理想是黑夜中为我闪烁的星；理想是炎热之季为我倚靠乘凉的大树；理想是我在困难时让我战胜自己，战胜困难的鼓励与勇气；理想是我在经过了狂风暴雨的洗礼后所坚持下来的唯一一根小草。我要为了我的理想不断地去努力，不断地去学习，不断地去奋斗，加油吧！

第15篇：我的理想六年级作文

每一个人都有理想，每个人的理想几乎都是不同的。第三组中，《灯光》这一篇课文中的郝副营长，他为了让大家用上电灯，而牺牲了自己的生命。郝副营长就靠着美好的憧憬，崇高的理想，勇往直前的。理想是人生导航的`灯塔，我们每一个人都应该有自己的理想。我的理想就是当教师。

大家都说老师就像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。把自己的知识教给学生们，从中也能学到一些知识。以前，我一直对老师们有一种恐惧感，怕老师惩罚，还有就是一些从我心里有一种说不出来的感觉，难以形容。可老师并没有我想象的那样，而是我们不清楚的题目，老师一遍一遍地给我们讲解意思，直到我们懂了为止。非常有耐心地教导我们。我有点喜欢老师了。

克雷洛夫曾经说过这样一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍息的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”所以，我要好好学习，从小学打好基础。语文口才，作文要好，口才不好的话，走上台讲话都是结结巴巴的，说话声音太轻的话，谁都听不懂你在讲什么。作文写不好，说出来的话都不通顺，次序颠倒，让人听起来很不舒服。科学要好，说话要有依据性。还有多看课外书，增长知识。

这就是我的理想老师。