四年级学生作文

第1篇：四年级学生作文

只要有感知幸福的能力，只要有珍惜幸福的心情，只要在该转角的时候转角，幸福定会如约而至！

——题记

幸福是什么？

爸爸说：当你前面有一块石头，你愿搬走他；当头顶有一片乌云，你敢面对他；当你面前有一座大山，你敢攀登他，你把它当作甜蜜的事儿去做，就是幸福！妈妈说：凡事往最坏处想，那是痛苦；凡事往最好处想，那就是幸福。

挫折，是一种幸福。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李白这首铿锵有力的诗，写出了他的信念，他把眼前的一道道难关看成是一次次超越，没有什么理由可以阻挡他向上的心，他将满腔的激情化作速度，于是，他幸福了。

挑战，是一种幸福。在微黄的烛光下，他正伏在狱中桌子上专心写着什么，一点点微光照在他那苍白的脸上。他，到底要坚持些什么？从他那坚毅的目光中，不难看出：他坚持着自己的梦想。他，司马迁，一个小小的史官，竟敢向皇帝质疑！最终，他成功了，他于黑暗中奋起，终成“史家之绝唱”！

转角，是一种幸福。她，没有妲己的妖娆；她，没有玉环的华贵；她，也没有昭君万古垂青的芳名，她，一代女皇武则天，生前，曾遭受千万人的唾骂，死后，也只拥有那块让世人好奇的无字碑。她懂得转角，就是幸福！

其实，奋斗是幸福，失败也是幸福；得到是幸福，失去也是幸福；相聚是幸福，离别也是幸福；健康是幸福，生病也是幸福。幸福是一种明白，幸福是一种能力，幸福是一种感觉，幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所说：“人之所以不幸，有时候是因为他不知道自己是幸福的。”其实，你觉得你幸福你就幸福，幸福与不幸福都在自己心中……

第2篇：四年级学生作文

妈妈是世界上最伟大的人。她辛辛苦苦将儿女们抚养长大，从不计较自个儿的得失。当然，我的妈妈也不例外。

"起床啦！起床啦！"妈妈的叫喊声把我从梦中惊醒，情急之下，我忙穿好衣服，胡乱地叠好被子，便冲下楼。抬头一看，"才六点，这么早就让我起床，真是的。"没想，我的嘀咕让妈妈听见了，她歪着头，认真地对我说："一日之计在于晨，早上看书精神最好，记忆力也最佳。想我们那会儿……"无奈之下，我打开了语文、数学，得过且过地看起来。不一会儿，妈妈端上来一碗热腾腾的蒸蛋，让我赶紧吃了，说是好补充营养。"我只吃……"正当我要讨价还价时，妈妈的目光射了过来，我害怕了。于是，我艰难地吃下了那令人“恶心”的蛋。

中午放学后，我刚进家门，一股香味迎面扑来。哟！红烧鸭子，清炖鸡，我喜欢！于是，我狼吞虎咽地吃起来。妈妈呢，却坐在那欣赏着，还不时的提醒着："慢点，没人和你抢。"一阵扫荡后，我又扬长而去了。

待我走后，妈妈又收拾着，准备着。就这样，日复一日，年复一年，为了我，为了我们这个家，她默默地操持着。

看吧，这就是我的妈妈。一个永远也忙不完的人！

第3篇：四年级学生作文

我们的学校是博野县兴华小学，它位于博野县南郊。它的南、北、东都是居民住宅，西边通往南北的柏油马路，它的面积不大，但是我很喜欢它。

我的学校分南北教学楼和操场两部分组成。

走进学校大门，就是一个宽阔的操场，操场是用红砖铺成的，既平整又整齐。每当下课的时候，同学们想快乐的小鸟来到操场上做游戏、玩耍。操场上的五星红旗更耀眼了，微风吹过，红旗在空中翩翩起舞。操场周围有许多五颜六色的鲜花，鲜花们争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶在花上飞舞。

从操场往右拐，就进入了北楼的大厅。教学楼有四层，每一层有四个教室，走进教室一看，教室非常宽敞、明亮，一排排桌椅摆放得十分整齐，窗台上摆放着仙人掌、玻璃翠……这种花没谢，那一种花又开了，教室里散发着花的香气。教室里朗朗读书声回荡在这里，老师辛勤的讲课声也回荡在这里。

从教学楼下来，一直往东走，就来到了体育场。200米长的跑道，旁边围着一排排郁郁葱葱的大树。中间有些健身器材，有单杆、秋千、跷跷板……这里充满了同学们的欢声笑语。我的学校真是名字好、学习环境好，我爱我的学校。

第4篇：四年级学生作文

寒假期间，我到无锡哥哥家去，正好下了一场大雪，我提议说：“我们来打雪战吧。”哥哥同意了，但我们不知道到哪里去好，突然有一天终于找到了地方。那天我、哥哥和舅舅去舅舅的学校打乒乓，刚走进学校大门，只见眼前一片雪白，就像个白色世界。打了一会儿乒乓球，我就建议在这里打雪仗，哥哥同意了。

只听见我和哥哥齐声说：“开始！”哥哥抢先一步一下子来个雪球，我准备用手打掉，谁知刚打掉，哥哥就来了个五六个大雪球，我来个“缩颈藏头”，躲过了这几个雪球。于是我就开始反击，出了“无数”个雪球。哥哥不甘示弱，使了个“金丝缠腕“，雪球飞的飞，碎的碎，还有几个被他抓住后扔了过来。三十六计，走为上策-跑。

跑了一会儿，我突然看到一个二米左右的小雪坡，大约有二百多米长，三米宽，我赶紧爬了上去，谁知刚爬了上去，突然“砰”的一声塌了下去。原来这是空心的，我往边上一看就像一条雪隧道。“哈哈！”我说道，“真是天助我也。”正好下面有积雪，刚好探出个头。我看了一下四周，听见哥哥在雪坡边上找我，我怕被看到，我就戳了个洞，刚戳完，我就听到“轰轰轰… …”，不好，哥哥要爬上来了，我用“横扫千军”，把哥哥的衣服里，耳朵边等地方弄得全都是雪，可是，哥哥来了个“旱地拔葱”，一下子就到我的头顶，我想这下哥哥肯定输了，就把雪球直扔到他身上。突然哥哥来了个“千斤坠”，我用“白鹤亮翅”躲了过去… …

“我认输”，哥哥说.噢，我赢了！

第5篇：四年级学生作文

等我长大了，

我就是一个妈妈。

我会有一个小小的女儿，

她就像我现在这样大。

我要和她一起玩耍，

看蜜蜂怎样采蜜，

看蜻蜓怎样飞翔，

我一定不拒绝她说：

“还是别去了！”

我要给她讲好听的童话，

告诉她小红帽的机智，

告诉她灰姑娘的美丽。

我一定不会不耐烦地说:

“我还有事，下次再说！”

我要带她去公园，

让她欣赏花的美丽，

让她敬佩小草的顽强。

我一定不会对她说：

“算了，还是别去了！”

哎呀，我真想真想，

快快长大，

那时候，不骗你，

我一定做个这样的妈妈。

第6篇：四年级学生作文

我有个急性子的妈妈。在她的眼里，我做任何事情都显得“慢吞吞”的。所以，我耳边会不时响起妈妈的唠叨：“快点起床！”“快点去上学！”“快点做作业！”“快点睡觉！”……在妈妈“急吼吼”字典里，仿佛每个动词前都必须加上一个“快点”！

妈妈成天的唠叨，让我一听到“快点”两个字就感到烦恼之极。其实，我自己还挺喜欢那种慢条斯理、悠哉悠哉的生活。

去年暑假的一个晚上，我正在做手工小报。我托着腮帮子苦思冥想：怎样才能做得跟别人不一样呢？突然。一个灵感跳入脑海：“对呀！打乒乓！这是我暑假里最大的收获了！”确定了主题后，我就取出画纸，照着乒乓板的外形细摹慢描。不多久，一对交叉摆放的乒乓板造型就跃然纸上。我心中好不得意！接着开始涂色，我用老师教过的渐变色原理悉心调色，这样可以让画面显得有光泽和立体的感觉。

就在这时，妈妈突然走进了我的房间，劈头盖脸说了一通：“哎呀，你看看都几点了，你还睡不睡觉啦？晚睡觉对身体不好的，快点快点，赶紧给我上床去！”看着墙上的钟，我不得不加快动作。可是，由于心浮气躁，笔尖上的颜料一而再、再而三地越过勾线范围。结果，原本准备精雕细琢的作品，变成了粗制滥造的废品。我郁闷地看着半途而废的画纸，心中不禁哀叹：“哎，只好明天重画一幅了！”

这件事让我深深体会到“欲速则不达”的道理——并不是所有的事情都必须求快，有些事还非得不疾不徐、聚精会神才能做得好。我也很想说：“妈妈，请别总是催着我，有时候就让我慢一点吧！”

第7篇：四年级学生作文

在哈尔滨省太阳岛里，有一个天鹅湖，它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底，波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞，从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞，第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走，不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞，从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陆地和人。

山洞里还有一个饮料店，要知道人们坐在山洞小店的坐位上，喝着饮料，倾听着湖水发出的哗啦啦的声音，看着外面奔流不息的泉水，闻着山洞里清新的味道，那是多么多么棒的感觉啊！湖畔垂柳，湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发，随风起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照着湖里她优美的.身段。啊！美丽动人的天鹅湖，你永远那么那么的年轻美丽！