五年级叙事作文

第1篇：五年级叙事作文

转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。

王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。

就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。

过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”

当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。

教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的.说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”

清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。

第2篇：五年级叙事作文

公园里的猴子可有趣了，有大的猴子，有小的猴子，有年轻的猴子，有老了的猴子，那些猴子憨态可掬，特别是吃东西的时候和玩耍时，那可爱的样和那抢东西的劲，总是逗得游客哈哈大笑。

今天，爸爸、妈妈带我往公园玩耍，走着走着，我们就到了猴山，那里的猴子可真多啊，全被关在笼子里，笼子里还有一座高高的假山，也许这就是猴子们的“娱乐场所”吧。那些猴子可活泼了，一会儿往上爬，一会儿往下跳，可真好玩。我走到售票处，买来了一包花生米，给猴子们吃。猴子们一见到我手中的花生，就像铁见到了磁铁，大大小小的猴子全都用挤了过来。它们一个个的把毛茸茸的小手伸出笼外，问我要花生。那小手可真可爱啊，那么多的小手，我都不知道先给哪个好，我只好抓一把想笼子撒往，那些猴子一看见花生，就跑过往抢，抢到的呢，就坐在假山上，用那双小手轻轻的把花生剥开，拿出花生米来吃。你看那边的那两个猴子，一个大一个小，那个大的刚才抢到了两颗花生，它们正坐在一起，那个大的猴子剥花生给小的猴子吃，那个小的猴子，吃的津津有味的，有趣极了。

猴子的吃态憨态可掬，玩耍时的情景更令人哈哈大笑。猴子们吃完东西后，就聚成了一帮，围在了一起，似乎在踢着什么，仔细一看，哦，是一个巴掌大的小足球。他们似乎分成了两队，像运动员似的，有模有样。看，这边的这个猴子用手把球一扔，那边的一个猴子由头一撞，那一个小一点的猴子在这边带着球，而它的后面呢，一群猴子在追着，其中有一个跑的较快的，捉住了带球的猴子的尾巴，随着走，那带球的猴子似乎极为生气，腿一甩，把那个拿着它尾巴的猴子踢到了一边，撞到了后面的这群猴子，后面的这群猴子由于被撞了一下，全部都摔倒了，这把我们逗得哈哈大笑，笑得眼泪都快出来了……

公园里的猴子真有趣啊！

第3篇：五年级叙事作文

上个星期五，我们学校举行了演讲比赛，可是演讲到一半，春雨姐姐也来听他们演讲了。今天下午，我们接着上个星期五的精彩演讲，又开始演讲了！

上星期五的下午，黄姗演讲完了，她演讲的很不错，获得了98分，动作很完美，让人感到美轮美奂；语言很有气势，让人感到气壮山河。当她读到废墟中三岁小孩向解放军叔叔敬礼，声音渐渐小了；当她读到“四川，加油！汶川，加油！中国，加油！”时，声音渐渐大了。当她演讲完，校园里掌声阵阵。

今天，该我们班的男生演讲了。一个爱看书、记性好、学习好的孩子——吴博伦。他演讲中，有一段话需要我们和他一起举起拳宣誓：“认真背小学生守则……掌握各种本领，积极学习科学知识。”他第一个动作就是从胸口向外伸展，这时他大大方方说：“大家好，我是五一班的吴博伦，我演讲的题目是英雄中国。

还比较好的就是五三班，他们班上台时是三个人。他们的开头用了一首歌——《感恩的心》。当时大部分同学都站了起来。“感恩的心，感谢有你……”。然后两个人下去了，开始由另外一个人演讲。他叫小李鹏程，大家肯定问，那他姓什么呢？我告诉你吧，他姓李，之所以叫他小李鹏程，是因为，原来我们二年级时班里有二个李鹏程，为了区分，老师给他们取名一个叫小李鹏程，一个叫大李鹏程。

比赛结束了，这场精彩的比赛使我受益匪浅。

第4篇：五年级叙事作文

蚕宝宝？很可怕吗？如果你这样问我，我一定会回答：yes！

不知为什么，我们班突然来袭了一场蚕宝宝风 。大家在开发者的领导下,把那些白白的,软软的小虫子带到了学校.，和那些他们认为很可爱的(我认为是可怜没人爱)的蚕宝宝开始了亲密接触 。这个现象，让我想象着将来人和蚕宝宝一起吃饭，睡觉等亲密接触。这一想让我打了一个冷颤，皮肤发麻，一种恶心的感觉从心底油然而生。

正当我处于这种想象中时，我班班长——张煜婷双手捧着两只蚕宝宝出现在我的面前，那蚕宝宝只离我有1分米，这使我受到了极大的惊吓，当场一声河东狮吼 传遍了整个教室，顿时余音缭绕 。张煜婷在过去了的一分钟后，用不怀好意的笑声说：你这么怕蚕宝宝吗？那我以后专门用它来吓唬你!呵呵! 说完上前了一步，我马上退后了好几步，说道：别拿它来威胁我，我没有防蚕宝宝的抵抗力！ 她听完又笑着对我说：好了好了，不来吓你了瞧你那胆小样！

丁铃铃，丁铃铃 上课了，老师还没来，我想：虽然蚕宝宝对我们人帮助很大，但是也许每个人对事物的看法不一样，我可能是那种不怕人只怕小虫子的女孩。 想完，我习惯性的看了看同桌，没想到他正在地下活动场 逗弄着两只蚕宝宝······

第5篇：五年级叙事作文

“大姐……虽然是这样不错，但是……”呵呵呵呵……就算确实不同情，怎么说也得装装样子才行啊。于是，黐可龄秀丽的娟眉轻轻地皱起，语调显得有些略微有些无可奈何。

“二姐姐，你用得着同情大姐吗——哪怕她是我们的姐妹也没什么。这种同情在这片天地上可值不了多少钱——你是不是又忘了这片天地的法则了？就让我再来给你讲一遍好了：‘成王败寇，强者至尊。若为英豪，闲事莫问。妇人之道，不可为取。’”

“二姐姐，你这就犯了‘妇人之道，不可为取’的法则了啊。”

“哎，说的是啊，难道，这片天地一定是需要亲和力、控制力、指训力和随灵这种东西吗？”呵呵呵呵……自然是要的啦，要是真的不要那哭的最后还是我啊。

“自然是的啊：控制力——代表了捕灵的天赋——捕灵，便是将随灵捕捉置于乾陵册中——没有高控制力做不到，而乾陵册，便是能够放置随灵的地方，低级册能放5只随灵，中级20只，高级100只，界级5000只，还有至今已绝迹的终级——无界限；”

“亲和力——代表了训灵的天赋——训灵，便是在捕灵之后，将乾陵册中的随灵释放出来进行驯化收服——这时候越高阶的随灵越会逃跑，有低阶、中阶、高阶、神阶、无阶五种阶级的随灵，亲和力不够就会遭殃；

“指训力——代表了育灵的天赋——育灵，便是在训灵之后对随灵的培养，等级越高、阶级越高威力越强，1~200级的培育，20级以下轻而易举，100级以下勉勉强强，200级以下大师巅峰，整200级的神阶有主随灵在这片天地十指可数，不过200级的低阶随灵最多只能战胜120级的中阶随灵，以此类推。”

“随灵的重要更别提了，捕灵、训灵、育灵都是围绕随灵的。随灵，是这片天地自然而生的灵体，实力强大，越高级的灵体成型时间越长久。而且，因为人类并不具备吸收自然之力提升实力的能力，于是，就通过收服随灵来让随灵成为自己的力量——随灵的实力，就是自己的实力。”

“这些，这些，都是最基础的，更有最最基础的属性，二姐姐这个你没有提到哦——也难怪那，属性的存在实在是太自然啦，自然到让人直接将其忽略了。”

“属性，是一个人刚刚出生就会产生的，通过测试可以知晓，没有一个人没有属性，也没有一个随灵没有属性——风，火，水，雷，木，金，暗，土——唯独，就是没有光这个属性！从头到尾，都没有！”

第6篇：五年级叙事作文

随着主持人的一句话：“我宣布，五年级校园舞以及队列队形比赛，现在开始!”随着主持人的一声令下，我们都紧张了起来。

现在由1号代表队出场，他们身穿白衬衣，戴着红领结，大步的上了场。我心里有一丝害怕，他们表演的那么好，我们还能胜过他们吗?他们好像看透了我们的心思。喊着洪亮的口号上了场，他们开始跳《中国风》校园舞了，正在我为看到他们做错动作暗暗自喜的时候，他们突然变换了队形，我心里又动摇了。

终于轮到我们上场了，我们迈着既整齐又欢快的步伐上了场，我使出了吃奶的劲喊口号。可是，到了报数环节，有一个同学因紧张出了错，因此，大家的情绪受了影响，出了差错。“噢!终于结束了!”我们又站到了休息的地方。

现在宣布……最后一名五年级六班。我们都很伤心，有的同学还哭了起来，我默默地拾起彩带，心想：原本想为这一次体操比赛画上一个圆满的句号，可是……

老师对我们说，这一次体操比赛，我们就应该得最后一名，因为我们不团结，才导致这样的结果。

这一件事让我懂了许多许多……

第7篇：五年级叙事作文

今天是暑假的我第一天，妈妈就急不可耐的将我送回了奶奶家，我也就欣然接受了，那里毕竟是我的想去的地方，在我看来，奶奶家就是我的乐园。

和往常一样，我都要和奶奶一个被窝住一晚，无论多么热，今晚也不例外。

奶奶搂着我，小风扇朝向我，我们说着不在的时候各自觉得有意思的事情，就是在这时，我了解了村庄路的人和事，奶奶也知道了我们小孩子的喜好。

第二天，奶奶就开始给我收拾房间了，和以往不同的是，今年收拾起来比较的麻烦，一些准备工作几乎没有做，都是妈妈在做了，看着妈妈忙碌的样子，我才想起来，前些日子，奶奶来过我们家，还住了不少日子呢，一些亲戚也都来我们家，说是看望奶奶，啊！我现在才明白，我的奶奶原来是生病了，她老人家还在恢复中呢！怪不得妈妈急着把我送回家，而且我的房间也没收拾好呢，奶奶的体力和精力大不如从前了。看着妈妈汗流浃背的深情，奶奶坐立不安的样子，我再也不能当旁观者了，而且妈妈也该上班去了，我送走了妈妈，并且告诉她："妈妈,你放心吧,我会干的,不会的地方,我就问奶奶,奶奶一教我就会干了."

我开始打扫了房间,将蚊帐挂了起来,本想歇一会儿,可是,凉席子还没有铺呢,再找一找凉席子在哪?

这时候，奶奶已经在东屋里喊我了：“乐乐，快过来那凉席子，这东西还真沉，我怎么还拿不动他了"，这时我发现，我的奶奶已经上气不接下气了，我心头一热，鼻子一酸，一滴眼泪流出来了，我赶紧擦干了泪，我怕奶奶看看难过，伤心，在她的心田里，她是舍不得我干活的，总是把我这个孙女捧着，当公主侍奉的，要不是力不从心，她早就给我把房间收拾好了，把凉席铺上了。

我没问你娘俩把那个沉重的凉席子打开，用抹布擦了擦，其实也没有灰尘，因为奶奶包裹的严严实实的，里面是进不去灰尘的，我要把凉席往屋里拿，准备铺在床上了，奶奶阻止我，不用忙，等一会儿让太阳晒晒，晒透了再趁热铺上，等到晚上凉透了再躺在上面睡。奶奶，我的奶奶，一个农村的老人，他根本不知道她的生活常识简直超过了那些专科毕业的医护人员，她是在教我怎样用阳光杀菌，怎样保护皮肤，怎样保证凉席的寿命。

经过亲自和奶奶铺凉席，我感受到了奶奶的爱，这爱是来自骨子里的，她不仅仅是在跟我吃好吃的，用好用的，她还懂得教导我怎样生存的更好。我更感受到了一个孩子在家人面前的幼小，奶奶生病了，大人们该是怎样的煎熬，可他们没有让在我面前表现出来，只是用他们的方式表达着对家人的关爱。

奶奶，妈妈，我的亲人，何时我才能像你们一样不再需要你们的护佑，就像你们护佑我一样护佑你们呢！我想这一天已经从此开始了。

第8篇：五年级叙事作文

今天下午，天气晴朗。爸爸带我去买书，一到书店，我就被满书架的书搞得眼花缭乱。这里的书各种各样，品种很多。我买了《实验班》和《爱的教育》着两本书。

西看看，刚刚要买鱿鱼串，又改成了羊肉串，只听“老板，来三串羊肉串。”“好嘞！”的对白，三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二，爸爸居然干了个精光。因为我不喜欢吃烧烤，所以拒绝了爸爸的“请客”。这时，我的脑海里出现了棉花糖，我缠着爸爸要买，但是书店周围都是商店，到哪去找卖棉花糖的呢？我们一路走一路找，找遍了整条街都没找到。这时，迎面来了一位阿姨领着她的女儿，这个女孩手上正好拿着一根棉花糖，爸爸走过去问道：“请问你这棉花糖是在哪里买的？”“在前面卖包包的地方。”她用手指着她身后的方向。

我们顺着阿姨指着的方向走去，终于，找到了卖棉花糖的摊子，花了5快钱买了一根棉花糖。一阵微风吹来，棉花糖歪着身子，好像要倒了似的，我咬了一口在嘴里，一秒钟都不用，就化了，我又咬了一口，有一点棉花糖都钻进了鼻子里，惹得爸爸笑个不停。

这真是一个愉快的下午。