四年级想象作文

第1篇：四年级想象作文

我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地锦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜欢把家安在耐干旱的墙上。

我刚长出来的叶子是嫩红的，可能是因为我长得不太好看，所以不大引人注意。等我长大了叶子就变成嫩绿的了，人们就开始慢慢地注意我了。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均，没有重叠起来的， 也不留一点空隙。大概是我长得太漂亮了，连风阿姨都轻轻地抚摸着我，我也笑着向风阿姨打招呼呢!

你们别看我是植物，其实我是有脚的，我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。

我有许多只脚，每只脚的命运都各不相同。我的脚触着墙的时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使它紧贴墙上。如果你仔细看我的脚，你 会想起蛟龙的大爪子。

我的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色，不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点劲，休想拉下我 的一根茎。

听了我的自述，你们是否对我加深了印象呢?

第2篇：四年级想象作文

转眼间我来到了2118年，在这里，有一种神奇的教室，让我带你们去看看吧。

在2118年同学们走进教室时，就会发现门上有身份识别器。如果你是这个教室里上课的学生，只要走到识别器前扫描门就会打开，可如果你不是这个教室里上课的学生，门是不会打开的，除非老师下达“同意进入”的指令后，门才会打开。放学时必须在教室的门上输入密码才可以走出去，连续五次把密码输错身份识别器会自动告诉班主任，在班主任下达“同意外出”后才可以出去。

2118年同学们上学从不背书包，这是因为教室里的特殊书桌，这是一个自动书桌，如果第一节是语文课，书桌会自动把所有上语文课要用的东西放在桌子上。再也不用天天背着沉甸甸的书包来上学了。教室里都有空调，你千万不要小看这个空调，这和普通的空调可不一样，他是一个自动调节空调。自动空调不止可以可以在夏天炎热时为我们吹吹凉风，在冬天白雪皑皑时为我们送来温暖。还可以在有雾霾时自动净化室内气体，让同学们在一个良好的环境下学习。教室的窗户也是自动开合的。会根据天气的好坏自动打开关闭，窗户也是十分坚硬，它是用着野外最坚硬的金刚石做成的，即使是子弹也打不穿，隔音效果也特别的好。

这就是未来的教室，你们想不想在那里上课呢？

第3篇：四年级想象作文

我是一棵树，我很高兴能生活在这美丽的地球，以前，这里有着丰富的资源，样样不缺，我和我的朋友们，一起沐浴着阳光，吸收足够的营养，不需要任何肥料；以前，这里有着美丽的环境，我和我的朋友们，一起在花丛中嬉戏玩耍，听小溪姐姐吟诵的歌曲，看大自然这幅美丽的画卷，生活过得多么惬意；以前，这里有着天地赐给大地的礼物——人类，他们勤劳地种植，用自己的劳动换来幸福，男女搭配的多么巧妙，他们可以繁殖下一代，用自己的汗水，换取下一代的幸福……

不知是幸福的时光太短暂，还是幸福的时光溜得太快，人类的生活发生了翻天覆地的变化：这里不再有着丰富的资源，水龙头弟弟不断地哭泣，滴滴答答的声音还是不能挽救回人们的心灵；现在，现在不再有着美丽的环境，树任人类砍伐，草任人践踏，花任人类采摘，动物任人类捕捉，我的朋友们也大幅度的减少，现在，我孤独地听着小溪姐姐撕破嗓门的哭喊，可人类还不断地乱扔塑料袋，大自然这幅奇妙的画卷被摧毁得所剩无几，而这罪魁祸首就是人类，他们小偷小摸，想不劳而获，他们破坏环境，还不知悔改，他们还大批批地生产下一代，害的地球妈妈喘不过气……

人类啊，求求你们了！还我们一个健康的地球，要知道，没有第二个地球！

第4篇：四年级想象作文

自从雾霾开始影响我们的学习和生活以来，我和同学们叫苦不迭。于是，我想发明一款微型空气净化器。

这个空气净化器是无色透明的，虽然它只有纳米机器人那么小，但是它却威力十足！不计其数的微型空气净化器是由直升机空投到天空中的，它是由一种新型材料“塑棉”制成的。不仅非常轻，而且它永远不会落下来。一投放到天空中，它就会启动内部的芯片，这个芯片虽然小得微不足道，但它却是现在家用空气净化器芯片的一百万倍。工作时，它会自动过滤空气中的颗粒物。

你可能会问，如果微型空气净化器挤满了天空时怎么办呢？嘿嘿，这个问题太简单了。可以用直升机统一收回，等待雾霾再次来袭的时候，再用直升机把它们继续投放到天空就可以了。你可能又会问，这些空气净化器内部积满了颗粒物该怎么办呢？呵呵，不用担心，它们身体内部具有自动清洁功能，可以把体内的脏物过滤成新鲜的空气，并加倍投放到空气中。

拥有了这款微型空气净化器，我们就不会再受雾霾的侵扰，天空也会变得天天蓝哦！

第5篇：四年级想象作文

在现代生活中，我们的笔刚买来，用不了多长时间就不下水了。因此，家长们要经常给我们买新的笔，所以，在我家里到处都能看到我用过的笔。

怎样才能解决笔的问题呢？于是，我发明了一种笔，它上面有四个按键，只要按下第一个键，就能把笔水变成你想要的颜色，这样上学就只带一枝笔了，就是上美术课也如此。

按下第二个键，就能把笔水增多，如果考试时，笔水用完了，只要你按一下笔上第二个按键，笔水就能增多，把没做完的题做完了。

按下第三个键，就能把笔变换样子，按下第四个键，就能把笔变大变小，把笔头变粗变细，携带和使用都十分方便。

只要有了我的笔，就不用为买笔苦恼了，手中只要有我发明的笔就行了

第6篇：四年级想象作文

就在一个周末的中午，闲暇无事的我来到一片树林，无意中仿佛听见了树林中的好声音。这让我闭上眼享受大自然的气息。

忽然，一阵优美的歌声传入我的耳畔，把我的思绪唤回，我随着歌声来到一棵树后，扒开草丛一看，原来是一群甲虫音乐家们啊！它们正全神贯注地挣着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，让人耳目一新。

“知了—知了—”，我抬头一看，原来是蝉哥哥啊！它们正集体站在枝头练嗓子呢！仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着，觉得自己也成了它们其中的一员，身体正在慢慢缩小，背后长出了一对翅膀，慢慢起飞，慢慢舞蹈，放声歌唱……

忽然又传来了一阵音调圆满，明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来，去寻找声音的来源，我发现在那边的草丛中，蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱，声音清澈动听，发现我的到来，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示对我的欢迎。

树林里还有很多很多动听的“好声音”，叽叽喳喳是鸟儿的好声音，唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧！感受大自然带给我们如此美妙的声音！

走吧，一起去看知了大哥的演唱会吧！

第7篇：四年级想象作文

未来的衣服各种各样，一件多变，你心动了吗？

我就买了两件奇特的衣服带给大家看。这种衣服可以随时变颜色、大小、图案。这种衣服买回来的时候是最小号的，只要一按按钮，再说出自己衣服的型码就可以了。

衣服上有三个按钮：第一个按钮是变衣服颜色的，只要一按按钮说出自己喜欢的颜色就行了；第二个按钮是变大小的；第三个按钮是变图案的。其实这种衣服就是在普通衣服上再加上三个按钮就行了。

你说科学的发展是不是很迅猛啊！所以我们就要好好学习，为人类创造出很多很好的东西来，为人类造服。

第8篇：四年级想象作文

秋天到了，草原上，蒲公英宝宝要去旅行了。蒲公英妈妈给孩子们穿上衣服，带上降落伞，并叮嘱他们：“一定要落在有土的地方，不然，你们会死去的。”蒲公英宝宝坚定地点点头：“妈妈，我们记住了！”一阵微风吹来，宝宝们打开降落伞，带着对未来世界的好奇之心，去旅行了。

一个蒲公英宝宝随着风姐姐来到城市。“咦？这就是妈妈说过的有趣的地方吗？有高大的楼房，有奔驰的汽车，有漂亮的霓虹灯，我想看看。咦？为什么没有土呢？我怎么落下来呢？我还是再找找吧！”他继续随着风姐姐在城市里转呀转呀，好不容易在一个花园中间找到一片泥土，刚准备落地，就听一旁的又瘦又小的花儿喊道“小伞兵，这里落脚的地方不多了，你还是再换个地方看看吧！”蒲公英宝宝无奈地说：“好吧，我再找找。”他继续找呀找呀，可是，城市到处都是水泥做的道路、高楼、游乐场，仅有一点点泥土都已经长满了树木、花草，他们都在嚷着地方不宽敞，容不下蒲公英。蒲公英宝宝只好随着风姐姐回到大草原，还是回家安心呀！

可没想到的是，当蒲公英宝宝回到自己的大草原家时，发现家已经不见了，草原变成了繁忙的建筑工地，到处是钢筋水泥。他大声呼喊着：“妈妈，妈妈……”可回答他的只有机器的轰隆声。蒲公英宝宝着急地哭了。

“是谁呀？”一个苍老的声音从地底传来。

“我是蒲公英，您是谁呀？”

“我是大地妈妈。”

“大地妈妈，我的家怎么没了？我的妈妈为什么不见了？为什么会变成这样呀？呜—呜—呜”

“人类不爱护自己的家园，乱砍乱伐，野蛮占用草原，土地，你们的家没有了，这样下去，人类的家也会没有的。”大地妈妈难过地说。

“人类呀，请给我们植物一个立足之地吧！也给你们自己留下一片绿色的家园吧！”蒲公英宝宝用尽最后一丝气力，向人类呼喊着。

第9篇：四年级想象作文

“吱—”家居机器人在提醒我起床。洗漱过后，我穿上红色的大衣，下了楼，对热情的保安机器人打了招呼。

二十年后的今天，我坐上了太阳能汽车。汽车五颜六色，各式各样，有黄色的蘑菇型，红色的太阳型，粉色的小猪型……可是，这种车的精华不在外表，而是功能：它们不仅能完全自动驾驶，安全高效，还能有效利用太阳能做燃料，经济环保。

二十年后的今天，住宅也变了，原来千篇一律的建筑，变成了一幢幢造型别致的小房子，有糖果型、水果型、花朵型等等。别看房子小，内部很先进呢！走进房内，你会发现空空荡荡，看起来什么都没有。但只要喊一声你想要的家具名称，这些家具就会立刻出现在你面前。床可以根据你的体温调节温度，沙发可以通过你肌肉的疲惫程度调节软硬和曲度，食品柜能够自动根据你的口味和喜好自动订购你喜欢的水果和蔬菜。每人都拥有一个适合你性格的家居机器人，比如说你脾气暴躁，它就会变得很温柔；你性格娇弱，它就会变得刚强，无时无刻都能让你有舒适的体验。

不知不觉，我的车已经自动开到了学校门口。磁悬浮大门为学生们敞开，保安机器人走到没戴红领巾的同学旁边，发出“嘀嘀”的提示声。我下了车，噢，忘说了，我现在是一名教师。同学们都不再背着重重的书包，只需拿着学习机进入学校。学习机上有所有课本上的知识和课外拓展，比课本中讲得知识还要多。来到教室，我点了一下黑板，黑板立刻变成了一块蓝色的屏幕，不用拿粉笔，而是在屏幕上打字，同学易看易懂。

如今，环境的改变是最大的了。现在的天空总是湛蓝湛蓝的，就算下雨，也不会出现那种酸雨了，而是舒爽、清新的，就像有人在抚摸你的脸颊。漫山遍野的小草、野花，绿油油、水灵灵，红润润。蜜蜂来采蜜，蝴蝶来舞蹈，让草坪春意盎然。草原上的树，没有一棵被砍掉。人们来浇水、施肥，把树养的绿油油的，人们吃完枣，把枣核一埋，明年就会长出枣树，又能吃到脆甜美味的枣子了。小河里的水清澈见底，连河底的鹅卵石都能看到，鱼儿活泼快乐，无忧无虑。

二十年后的环境多么美丽，科技多么发达，可这需要我们好好学习，掌握方法，才能够实现。让我们共同努力、进步吧！

第10篇：四年级想象作文

今天，小月可忙了。又上画画，又上写字，又上舞蹈，又上唱歌，还上了语数外的三门补习班。简直没有一点儿休息的时间。回到家，她累得像一滩泥一样，于是，她直扑上床，渐渐进入了梦乡。

在梦里，她坐着“粉色1号”来到了月球旅行。在月球上，她看到一个绿色的大理石，上面刻着“清新之乡”四个字，她好奇的走进去，哇！在月球上看，太阳火红火红，云彩洁白洁白，草地碧绿碧绿，空气清香清香。只要你深吸一口气，就立刻神清气爽，因为空气中有凉凉的、甜丝丝的味道哦！

月球上有一眼望不到边的碧绿的森林，乌黑发亮的柏油马路，两边，耸立着一颗颗苍翠欲滴的树。不远处，有一排排美丽的小别墅，它们的门前也都种上了两棵树，它们笔直笔直的像两个士兵站在别墅门前。

在月球上，小月还见到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。嫦娥姐姐在月球上是一位女王，她经常开环节保护大会，惩罚破坏环境的人，奖赏别出心裁对环境做出贡献的人。……突然一颗小型流星迅速降落在月球上，她一下惊醒了。

醒来的.小月在心里不禁赞叹：梦里这一切多么美好，真希望变成现实啊！