五年级单元作文

句文网    发表于:2024-02-12 10:19:12

第1篇:五年级单元作文

我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发梳成马尾辫,走起路来一甩一甩的,鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果,她非常幽默。

我和姐姐共同的爱好是下五子棋。每次下棋,我们都请爷爷当裁判,我们下棋经常不分输赢,有时候一盘棋要下很长时间,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,总是考虑如何堵截,姐姐有时候就有些不耐烦,为了防止我们争吵,爷爷就叫姐姐快棋王,称我为慢棋王。

有一次,我们下了一个小时还没有分出输赢,下得非常艰苦。于是,我就发挥了我的“优点”,不断和姐姐说话、拿东西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了,我趁她说话的时机,部了一步棋,姐姐没有注意到,我赢了!看到我得意的样子,姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子,脸色非常难看。姐姐很久没有说话,转身走了,只留下我呆呆的看着棋盘。

过了一会,姐姐出来说:“你的招数真多,防不胜防啊!”还学小品里的语言说:“谢谢啊!”说完做了个鬼脸,我的脸红了,很不好意思。有点心虚,有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐,我很喜欢她。

第2篇:五年级单元作文

周一的早晨,我早早起床,一路哼着小曲跑到学校,今天这里将举行一场我们盼望已久的趣味运 动会。只见讲台上,早已挂上了“欢乐集结号,趣味运动会”金光闪闪的几个大字,跑道的内圈摆满了千姿百态的鲜花,两名萨克斯手吹着优美的旋律,五星红旗此 刻在风中也欢乐地舞动着。如此壮观的场面吸引了众多过路的人们,难怪校门外早已水泄不通。

让我最感兴趣的是“龙卷风·迎面接力游戏”。这 个游戏的要求是四人一组,以最快的速度将手中的接力棒传给下一组。随着裁判的一声口令,我和几个同学紧紧地握住一根接力棒,竖起眉毛,眼睛瞪得仿佛鸡蛋, 脸憋得通红,飞快地向前冲去。突然老师摇着红旗,眉头紧锁,大声喊道:“跑错了,路线跑错了,快改过来。”我心想“真笨!完了,要丢分了。”赶紧拽着手中 的接力棒,向另一个方向跑去,紧张兴奋地传给了下一组焦急等待的队员。

“加油!加油!”在观众们的呼喊中,热烈的掌声中,我们成功地传出了接力棒,我和同学长舒了一口气,异口同声地说:“这回没跑错吧?”紧接着,后面的队员们都顺利地传出接力棒,冲向终点。

我还参加了“双人夹球”,这个游戏不仅有趣,还可以锻炼同学们的协调能力和团队精神。接下来,精彩的“蛇战”也很有创意,可以让孩子们体验神龙摆尾的感 觉,当然,滑稽的“信天翁”也相当不错,它将圆你凌空飞翔的梦,急速刺激的“穿越火线”,另人胆颤心惊的“老鼠吃奶酪”……各项比赛还在紧张激烈地进行 着,我的心却早已飞到了终点,眼前呈现出我班上台领奖的幸福时刻,感到无比的光荣和自豪。“四年一班第一名,大家为他们鼓掌。”耳边突然传来了体育老师的 声音,回过头来,同学们已经拥抱成一团,兴奋地笑着,跳着,欢呼着,“耶!我们胜利了,是真的,不是在做梦。”老师竖起大拇指:“你们永远是最优秀的。” 望着黄澄澄的奖状上印着鲜红的第一名在向我们微笑,连平时特别严肃的教学大楼此刻也显得特别可爱。

第3篇:五年级单元作文

“轰隆隆—”,飞机降落在了白云机场,趁着难得的国庆假期,我踏上了阔别20年的故乡—广州。

一路上,我就怀着激动和好奇的心情在想:20年没见的广州,环境怎样了,天空还是那么灰蒙蒙吗?还经常塞车吗?

出了机场,我上了一辆造型新颖的太阳能的士车,我迫不及待地打开车窗,一阵凉爽的清风扑面而来,天啊,窗外的一切已经没有了过去的影子!天空湛蓝、透亮,好像用清水洗过一样的清新。马路宽阔、平坦而又干净,不再像过去那样坑坑洼洼,一到雨天,到处积水,人车难行;低矮的房子、狭窄的街道都不见了,取而代之的是一排排高楼大厦,大厦之间都是一大片一大片的花圃,成群结队的蝴蝶和蜻蜓正悠闲地飞来飞去,孩子们正在花丛中追逐打闹,老人们正坐在椅子上喝茶、聊天。林荫道上,一辆辆太阳能汽车、太阳能自行车各行其道,秩序井然……

终于,车子开到了我家小区的门口,一见到我,爸爸妈妈欢天喜地地迎了上来,咦,爸爸妈妈后面还跟了一个机器人呢!机器人礼貌地向我问好,并一把接过我的行李。妈妈告诉我:“这是我们家的机器人玛利,不但会洗衣拖地,还会做饭呢!”

到了家,爸爸妈妈又领着我来到了楼顶的天台,这时候,整个城市尽收眼底。爸爸妈妈兴奋不已地跟我说起了广州这些年的变化:环境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既环保又节约的太阳能热水器,太阳能空调…….

望着脚下的美景,我感慨万千,暗自赞叹,广州的变化真是太大了,我相信,未来的日子,经过家乡人民的努力,会变得更加美丽富饶的!

第4篇:五年级单元作文

读书如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。戚继光有句名言:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”读书的乐趣只有沉浸其间,方可体味得出其中滋味。

今天我看了一篇母亲教育儿子的文章,很让人感动,不得不惊叹这位母亲的伟大。第一次考试后。儿子的老师叫去父母,说他的儿子考的是全班最低的,很可能是智力有问题,母亲听了很失望,但是他回到家看到儿子的眼神,却对儿子说:“老师说你很聪明,只是做作业慢了点,你改正这个毛病后,一定会有进步!”

儿子听了眼睛闪着光芒,从此儿子更勤奋了,第二次考试后,老师又叫母亲,虽然有了提高,但还是很差,这回母亲也没泄气,回家告诉儿子说:“老师说你很有进步!”

儿子听后更加有信心,也更加勤奋了,儿子就这样读完了小学,初中,最后竟然考上了重点高中,最终考取了理想的大学,后来儿子对母亲说:“妈妈,其实每次你从学校来,我都知道情况,是你的鼓励成就了我!”正是母亲对儿子的信心成就了他。

这就是说,不管别人对自己的孩子是否有信心,作为父母,首先要对自己的孩子充满信心,有了信心,才能有自尊,也才能自强。那么我们老师又该怎么办呢……?

第5篇:五年级单元作文

“丁零零。”随着音乐的声音,放学了,操场很热闹,教学楼后面得空地也不例外。一群小男孩放下书包,搭乘一个简易的球门,小男孩们各个都站好,一场紧张又激烈的足球赛马上要开始了。

一个金黄色平头的小男孩,警惕的注视着前方,他戴着皮手套,分腿弯腰,就想真正得手门员一样他的腿上受了伤,但是仍不在意,好象他的腿根本就没有受伤似的。在手门员后面有一个小男孩,他挺着肚子,手背后,仿佛在想:什么时候能到我,一上场好让他们看看我的本领大不大,以后他们都会找我来踢球了。

足球赛真激烈,一个大哥子叔叔也目不转睛的看着,仿佛自己也在踢球似的。一个张蝴蝶结的小女孩,好象有人挡住了他的视线,索性站起来观看。这场足球赛不但吸引人们还吸引来一只小狗,它对足球赛没有兴趣趴在地上开始睡觉。

这场足球赛可真紧张,又激烈呀!

第6篇:五年级单元作文

童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!

炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。

树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜进了茸茸绿草间。我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!

红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!

转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头.

第7篇:五年级单元作文

在我的床头放着一个非常漂亮的米老鼠小闹钟,它每天“滴答滴答”地响着,伴我入睡,叫我起床。

这个小闹钟是我七岁那年,妈妈给我的生日礼物,它的外壳是用塑料做的。米老鼠穿着红色的裙子,面带笑容,两只眼睛炯炯有神。粉红色的嘴巴微微张开,仿佛在说:“小主人,一寸光阴一寸金,寸金金难买寸光阴。这个道理你明白吗?”它两只脚又短又粗,稳稳当当地“站”在我的面前。那‘滴答滴答’的声音是那么的清脆。

它的头上有两只耳朵,耳朵中间系着一个黑色的蝴蝶结,蝴蝶结上面有一个闹铃开关按钮。米老鼠的时针背景图就在它的小肚子上面。显得十分可爱。在里面,有四根针。分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色是黄色,每天早上6:30,它会很准时地响起优美动听的音乐声,陪着我起床。其他三根指针是黑色的。

在闹钟的下面,是一个放电池的小盒子。在钟表的后面,还有两个旋钮,左边的那个是调时间的,轻轻转动它,时针和分针就会向我转动的方向轻轻的转动。右边的是定时的,用手旋动它,让定时针转到你想定闹钟的时刻。然后把蝴蝶结上方的按钮打开,到了指定的时间,它就会分秒不差地叫你了。

每当我坐下来看书或做作业时,它就会笑嘻嘻的望着我,每当我做完作业。它又仿佛在说“小主人,不要粗心大意,要好好检查哦!”

我喜欢我的闹钟,它给我的生活带来了乐趣,丰富了我的课余时间,它是我最好的朋友。

第8篇:五年级单元作文

新学期到了,我们班来了一位新同学——高为之。

他身材瘦小,看上去很单薄。他戴着一副近视镜,那眼镜后面炯炯有神的眼睛让我觉得他很帅。他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的,显得他更加瘦弱。

高为之性格开朗活泼,跟谁都能谈的来,无论我说什么话题,他都能接的上。说明他知识面很广。他还喜欢做鬼脸,这也体现了他的俏皮。

还记得他刚来时,不知是因为这是一个陌生的环境,还是他想念原来的伙伴们,躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。于是老师交给我一个任务:把高为之逗笑。这个任务对我来说实在太难了。我先讲了几个笑话,又做了几个鬼脸,都不行。最后,我干脆直接学他哭“呜······呜······”,终于,功夫不负有心人,高为之笑了。于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。

自从高为之到了我们班,成绩是突飞猛进。高为之原来背书特别慢,而在我的帮助下,现在渐渐地能跟上节奏了。相同,在老师的悉心教导下,高为之的字也一次比一次有进步。

这就是我的新同桌,一个活泼开朗,偶尔有点小调皮的小帅哥。

第9篇:五年级单元作文

雨中玩

昨日晚上下了一场倾盆大雨,这天早晨雨小了,只轻轻地飘着雨丝。我背着书包,连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气:“好舒服哇!”我迈着轻盈的步子,拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑,有的像白玉盘,有的像椭圆形的浴盆,有的更大更深些,像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹,几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。

很快那里就成了同学们的娱乐场所,有几位小同学飞快地向小水潭跑去,在离小水潭一米处猛地弹跳起来,企图越过水潭,只听“啪”的一声,人落进了水潭,溅起的水花比那个小同学还高;之后水花又迅速溅落在他的头上、身上,甚至躲藏在鞋里。

看着好玩,我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去,瞧着积水转圈圈,真好玩!不一会儿,我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。

一阵秋风吹来,“好凉啊!”有人晃动着树干,雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上,大家欢笑地躲闪着;还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏,一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇,开遍校园,好漂亮呀!

飕飕的秋风,沙沙的雨声,啪啪的跳水声,咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀!

第10篇:五年级单元作文

“妈妈,新书来啦!快来拿啊!”我在客厅里叫唤着。什么书让我那么开心呢?那是妈妈答应送我的生日礼物,一整套书——《猫武士》到了。太好了,从此以后我就可以“大快朵颐”地看《猫武士》了。

没想到自从《猫武士》来到我们家后,就成了我们家的“热门大明星”了。我看,妈妈也看,爸爸更是拼命地看,于是我们三个人就抢着《猫武士》来看。爸爸妈妈每天回家都忙着看书,我啊只有眼红的份,因为我作业多啊,这么多作业我哪有时间来看书啊!看着他们俩这么津津有味地阅读,我是羡慕得口水直流,流满了一地都可以行船了!我拼命压抑着自己的怒火,愤愤地想:哼,等着瞧,改天我一定要停止你们的“疯狂阅读行动”找机会好好“独享”个够!

于是,我便开始酝酿我的藏书计划!放学回家,爸爸妈妈都不在家,我就把这一系列书揣在怀里,在客厅里东走走,西转转,寻思着要找个好地方把书藏起来,这样他们看书的进度就比我慢了,而且我一有空就可以偷偷地看书。可是,我转了一圈又一圈,怎么也找不到好地方来藏我这些宝贝书,正在犯愁的时候,我不知不觉地走进了我的卧室。突然,眼前一亮,我看到阳台上一个大抽屉,阳台是阴面很少有人过来,这可是个藏书的好地方,不过就是有些脏,那可难不倒我,抽屉里还有几个旧鞋盒,我把旧鞋子打包在一个塑料袋里,塞进了我的床底下,然后整整齐齐地把书放在旧鞋盒里。啊~总算大功告成了!这次可忙坏我了!

可是,另一个问题又困扰了我,哎,老妈等会儿回家找不到书来问我,我怎么回答她一大箩框的问题呢?我得趁早挖空心思想出个办法来应付老妈的问题。啊哈,有了,我想起了我的汪汪狗,我撕了一些废纸撒在狗窝附近。这时,妈妈回来了,她看到了狗窝旁边全是废纸,便问我:“舟舟,是不是你又闹情绪了,纸头乱扔了!”“不是我啊,刚才我在做作业呢,这些可不是我干的。我们家的一套《猫武士》书全都被它咬碎了,刚才我已经扔垃圾桶了。”妈妈看着可怜巴巴的汪汪狗,本来生气地脸变得无奈起来,说:“看来汪汪狗想让我们看《狗武士》啊!哈哈……” 我和妈妈都沉浸在各自的快乐中。

这就是我与书的故事。好了好了,不与你们聊了,我要去看我的'《猫武士》了。

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