考试的作文600字

第1篇：考试的作文600字

期中考试后的感想

期中考试结束了，经过漫长的等待后，成绩终于公布了。

在这次考试中，语文、数学满分，只是英语又错了一个小题，可能是粗心吧，可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实，我今后一定要注意。

大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为：W=X+Y+Z,也就是说，成功等于艰苦劳动，正确方法，再加上少说空话。我一定要努力学习，总结出好的学习方法，争取下一次考好。

点评：作者写出了自己考试后的`感想，并且针对实际，总结经验教训，并表达了自己的决心，很好。

第2篇：考试的作文600字

考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生期待已久的炽热心灵，这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。

那天，我刚上完厕所，回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看，因为我知道我没好好复习过，成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期：全班都在埋头复习，唯有我还在得过且过地过日子，对这次考试毫不重视，直到考试前的'一天，我才囫囵吞枣了一遍，便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已，当初不应该这样！我再一看分数，啊，只有79。比我预料的还要低，再一看错的部分，发现主要的还是作文与阅读扣太多分了，而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。

正想着，一张试卷发下来把我的思路给打断了，一看，是数学试卷，只有99.5分。再看一下失分的地方，原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分，因为字没写好，被白白扣掉了一分……

这次考试里我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获！耕耘越多，收获越多。

第3篇：考试的作文600字

星期四，我们班进行了一场语文测试，我的成绩，不太尽如人意。

老师刚发下考卷，我迅速一瞟，哟，太简单了！再一看作文，嘿，小菜一碟！我胸有成竹地做了起来，拿起钢笔，刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详，端详。呀！这个字真漂亮！准得被老师夸奖了！我心里想象着老师表扬我的情景，耳畔似乎听到老师在称赞：“姜元元这次考得非常好，不仅考得好，字也写得很好看！”

我一直是边答题，边沉浸在自己的想象中，根本没有注意到题目答错了没有，有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久，我就做完了，也不愿意耐心检查，就在座位上东张西望。因为无所事事，我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课，我第一个就交上了试卷。“出去玩喽！”我自以为考得非常好，便一阵风似地跑出了教室。

第二天，老师让我帮着发试卷，第一张是戴嘉琪的，她考了96。5分，我心想：“这也太弱了吧！我准比她好！”第二张是朱优优的.，她考了94。5分，我又想：“天哪，她就考了这么一丁点儿！”不一会就发到我的了，我瞪大了眼睛：“什么？我只考了93。5！不可能呀！”我说什么也不敢相信自己的眼睛，到了座位上，我仔细一看，真是傻了眼。改病句粗心，错了一条；根据课文内容填写时，有一处书名号没加；阅读短文的归纳段意，答得不全面；作文也被改的红通通的，还扣去了两分……

哎，怎么都是些不该错的题呀！我的心中十分懊恼，可是世上哪有卖后悔药的呢？现在在后悔也已来不及了，我心里暗暗地下定决心，下次考试一定不能再马虎了！

第4篇：考试的作文600字

光影似箭，日月如梭。一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试这位不速之客不请自来，现在，电脑玩不成，电视看不了。所剩的时间全部都用于复习功课上，谁都在为这次的期中考试做着冲刺的准备，争取考个优异的成绩。

语文，这项科目我有着百分之九十的把握。因为这项科目还算是我的强项。强项归强项，但也不能不复习。

一、要把所有的课文都温习几遍，尽管这些课文都学过，但也不能不复习，因为大教育家孔子说过：“温故而知新嘛！

二、要把老师说过要背的课文再背的滚瓜烂熟。背一背，总会对考试有一些帮助的。

三、要把课本中古诗、古文的意思理解透彻，因为在考试中，古诗、古文要考的几率是百分之百的。

四、不用说也知道，当然是要把课文后的词语多看看、多写写。

五、要多看些课外名著、作文书，这对写作文是大有帮助的呢！

数学，这门功课是我最讨厌的，也是我最“擅长”的。但讨厌归讨厌，也不能不复习。数学中有理数的运算，我还算听懂了。但角中的余角与补角，我却弄不明白：余角是用901，补角是用1801，而我却常将其弄反。所以说，数学我不复习是不可能的'了。数学课上，我一定会好好复习，尽管课上老师对我们很严厉，但这也是对我们好啊，让我们精益求精。

英语，我是绝对有把握考高分的。因为我觉得英语很简单也很有趣，而且，学好外语是很重要的，但我深知，再有把握的科目，也得复习。因为我知道一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。在英语课上，我一定会认真复习老师所讲的英语笔记，记得滚瓜烂熟的。

生物、历史、政治、地理虽都是副科，但不记住是不行的，因为副科也很重要，在七门科目的总分中，一分也不能少，一分，可以将你从第一的位置拉到第五六名甚至是第十几名，所以，一分也不能忽视。

期末考试将在三天后开始进行，所以，我一定会抓紧时间认真复习，考出优异的成绩。

第5篇：考试的作文600字

几乎一整天都蜷在家里，围着那张白色而光滑的弧形书桌，盯着杂乱罗列的书。

还没有来暖气的日子无疑是难熬的，房子里漂浮着比外面更甚的阴冷。我裹了两三件厚衣裳，按在书上的手指还是冰凉的，指甲里粉色的部分也苍白下去。如果这是一道连线题，请选择与各职业恰当的形容词，那么辛苦是一定要连向学生的。好像辛苦二字是刻在学生脸上不能勾去的，但如果连目标和辛苦都不存在了，又会使生活显得极为无趣。我每年都要把大多数的复习时间放在地理书上，放在那一张张交错纵横的地图上。我记得初一刚开学那会子，我不停地翻看着各科书，然后很轻松地对母亲说过：“我好像不太喜欢地理。”那时的不喜欢也只不过是没兴趣，全然想不到的是，地理竟是一项如此庞大而冗杂的学科，令我一度犹豫到高中究竟要不要学文科。

从很久以前就开始复习了，到了这时候便往往急躁地安不下心来。因为隔得久了的记忆已经在脑子里极快地腐朽掉，而我无法确定需要反复地复习多少次，才可以不在考试时把知识忘光。今天还很熟悉的一切，明天或许只剩下些难看的余迹在脑子里。那么我要怎么办呢，怎么应对将放在眼前的卷子呢？我记得上学期的期末，我几乎是几天吃不下东西，整个人都瘦了些。而现在，便是常常走在路上，也会有知识在脑子里盘旋着，偶尔出现一个模糊的空白，就会惊慌失措，想要奔回家抱着书仔细研读。我的整个人都要被考试吞噬了。这总使我想起无脸男一点点缩进臃肿黑暗的身子里，然后用别人的声音说着自己的寂寞。我在考试的浓雾里东碰西撞，没有出路的灵魂也会觉得空虚和寂寞吧。我知道总有一天会摆脱这种命运，却无法判定究竟是何年何月的哪一天，而这种彷徨的等待无疑是令人恐慌的。

我突然想念的.是圣诞节的铃声，想念圣诞节满街的人。今年的中央大街还在施工，恐怕昔日的繁华难再现。但是如果可以。我还是想请自己到那家吸吸吧，买一杯猴子尾巴，庆祝这十四岁的尾巴。还有我可能失败也可能成功的期中考试。

第6篇：考试的作文600字

“沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来，期中，我紧张的心情不言而喻，安定心神，看题，认真答……

一整天的考试结束。数学，我最擅长的学科，但我也不敢打半点马虎眼儿，算完了，再一道一道的检查，验算。语文，不得不说，这次的作文题让我难堪了。英语，总是有些粗心，但似乎数学上的检查，在英语这完全没什么用处。

下午去帮老师算语文考试分数，92！看到这个数字，我的心一下就凉了，我清楚的明白这不是我的字迹，或许语文就决定了我这次总分的成败。放学回家的时候，心上不禁有些重负，总感觉被什么压住了似的，压住了我的欢笑，我的快乐，直至第二天，我不认为有什么使我的心情好转。

成绩出来了，英语91，语文87，数学100。英语我本稍偏弱些，比上次有些进步，我也知足了。语文就让我有了五分的差距，仔细看了看，作文扣七分，虽然不满，但也庆幸让我知道了我的短板。语文与英语的差距也许就靠数学来拉上一把，我知道，我，做得不够……

过后几天，排名出来了，由二转到了五，我也没有多么的伤心痛恨，只是想想没有亏了自己，至少这个成绩没有非常对不起我的努力，我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说，再努力一点，再努力一点，我也不希望自己变成一个只有书本知识，没有生活体验的人，所以不愿意把自己压得太紧。

我不伤心的原因，不是我不重视这次检验，古人云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”我不喜欢积攒蓄力，一股冲上青天，那样摔下来可能更疼。我更愿意花更多的时间来缓冲，一步一步，也就是人们常说的脚踏实地的'走，“罗马不是一夜之间建成的”，只有更细心踏实建成的东西，才能屹立的更久。

我会加强我的作文，我会搞好我的英语，给我时间，相信我……

第7篇：考试的作文600字

“考，考，考老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试的残酷不言而喻。一题记

如今学生考试多已经不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我们那温馨的教室，有一半的时间都变成了冷酷的考场。

语文老师夹着一摞试卷袅袅走来“好，同学们桌子拉开，开始考试！”教室一阵嘈杂后迅速又安静下来，只听见笔在纸上飞舞的“沙沙声”。一小时，两小时。“好，收卷。”收笔，交卷，走出教室，摆脱那死气沉沉的氛围，我又感受到了生命的活力。这种时光总是短暂的，又要为明天的数学考试作准备了。

次时，数学老师威武地走进教室。同学们自觉拉开桌子，拔下笔帽，开始做题，数学往往是最坑的，相比起语文，多了阵阵叹息声。一场考试下来，还正应了一首歌：“十个题目，八个难，九个怪，还有一个做不出来。”还有明天的英语……

英语在众人的叹息声中结束，迎接我们的又是新一轮的`物理……

最残酷的不是考试，而是公布成绩，语文老师拿着试卷走进教室。“下面，我念一下分数，这次总体情况不太好……”老师双眼微眯，用手托了一下眼镜，拉长了语调。

“几分？”你呢？“105”哈……同桌200分贝的尖笑声直冲云霄，我一把夺过她的试卷——傻了，我的嘴张得老大一一“110”老天，我谢谢你给我这么聪明的头脑，我简直太棒了！”MyGod！同桌又开始了她标准的嚎叫，看她那得意劲儿，我真不是滋味。

英语老师款款走来，身为英语课代表的我可不能再输给同桌了，试卷飘然而至。“116”同桌的尖叫再次响起，我吓出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接过同学递来的试卷，用手按住分数，一位数一位数挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住欢呼起来，同桌一下像泄了气的皮球一样趴在了桌上。

各科老师陆续而来，分数让我时喜时忧，老师们更是阴晴不定。

一周上六天课，三四天要考试，那些与考试一起走过的日子，亦是与爱、与温暖、与友谊、与竞争走过的日子！

第8篇：考试的作文600字

“啊！我……我怎么考这么低呢？”见了这惊人的分数，我实在是尴尬极了。为什么我会这样吃惊，因为我完全没有想到是这样的结果。

那天刚刚结束了运动会，我不免有些疲倦，但又要发半期测试卷了，我还是得打起精神来，除了语文、英语，在下课期间，谈得沸沸扬扬的就是数学了。这次考下来后，我感觉我考得应该不是很好，所以被同学提问后都是谈“分”色变。

接到试卷，我怀里像是有只顽皮的小鹿在跳来跳去。我翻开试卷的正面，极不情愿的将目光慢慢投向分数，“我的妈呀，73分，我的分数还是没有提升呀”我吓坏了，忙看看周围的人有没有看到我那低得要命的分数。我确认没有人看见后，便将试卷快速的塞进柜子里。

那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做梦的时候，仿佛有一万只兔子在我床上蹦来跳去，是被暴打一顿，或被狗血淋头的大骂，还是那一张张阴沉的脸？

星期五，妈妈二话不说就问起了成绩。我只好先将语文、英语那两个分数报给了妈妈，妈妈似乎挺满意那两个分数，点点头又问：“那数学呢？”我害怕极了，那是我不可逃走的'一刻。我头微微一低说：“有些不好，73分”等待着妈妈的“狂风暴雨”，妈妈似乎震惊了，问：“是吗？”可她接着又说：“那这样，我们回去好好分析一下吧！”妈妈拍拍我，“可能你考试的时候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做题喽！”我想：“这样再考得不好可不行了！真要抓紧时间努力学习！”

其实，就在这一个个不认真中，就会导致考试成绩差，没有休息时间，又要去补欠缺的知识。这可是个恶性循环啊！所以，要认真仔细对待每一件事情，不然，会付出更重的代价的。