考试的作文

句文网    发表于:2024-01-26 08:15:38

第1篇:考试的作文

生活是那么美好,充满了阳光,充满了欢声笑语,它们就像一个个千变万化的万花筒,像夜空中的繁星数也数不清。生活也充满了艰辛与磨炼,是要以痛苦为代价换来的,它们就像一艘小船飘在海面,被惊涛骇浪泼打,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有。但在我成长的每一次经历中,一次考试给我的启示让我铭记在心。

那是三年级的一次数学单元测试,老师发下试卷,我便开始侦察“敌情”,铃声刚响,我迅速提笔“刷刷”写起来,就像一名战士扛着武器,将一个个“敌人”给歼灭。不到20分钟我便写完了,抬起头看看表,还差这么长时间哪,哼,这么简单的试卷,不检查我也是一百分!我心里想着。接下来便是漫长的等待,我闲来无事,就开始观察同学们的表现,只见有的同学在绞尽脑汁地想问题,头一直乱转,看得我心里直发毛;有的同学在一丝不苟地检查试卷,一会儿眉头紧锁,一会儿高兴地“哇哇”乱叫……“叮铃铃—”呼呼,要交卷了!

考试后的星期五是发卷的日子,数学老师怀里揣着考试卷,神情严肃地走进教室,说:“这次考试得满分的同学非常多,但个别同学成绩退步了。第一名:李世琦、王毅……”一个个名字从老师的口中飞出,一个个分数响彻教室,听到坏成绩的人垂头丧气,听到好成绩的'人神采飞扬,兴奋不已。这时老师顿了顿,用诧异的眼光看着我:“丁欣雨——85。5分。”我慢吞吞地走上讲台拿卷子,又慢慢地回到座位上,此时的我就像一个泄了气的皮球。唉,满分的希望像一个个泡沫在心中破灭了,看着一个个鲜红的叉号,身边不断传来同学们的冷嘲热讽,再想想父母失望的眼光,我哭了,流下了悔恨的泪水,我对自己失去了信心,恨自己不认真,恨自己不用心,真想一头钻进地缝里……

看看卷子,都是粗心惹的祸!一道列式计算,加减法搞错,丢了4分;三道口算,丢了3分;一道应用题数字抄错,丢了5分;两道填空答案混乱,丢了2。5分。再想想那天我的表现,写完了卷子,不但不检查,还用高傲的眼光去看别的同学。甚至趁老师不注意还画简笔画,把老师的要求早就忘到了九霄云外。现在想起来真是后悔,如果我细心检查试卷,就不会有这么多错题;如果我认真做,就不会只有85。5分;如果我有一颗谦虚的心,那么现在的我将会得到满分……所以做任何事都要认真,要抱着一颗谦虚上进、积极进取的心态去面对,不要一味地向困难与挫折低头,要多去考虑应该怎样克服困难。

正所谓:世上无难事,只怕有心人。每个人都应该尽力地改变自身的缺点,不断总结、调整自己人生道路上错误和失利,为今后的漫长路程打下一次次坚实的基础。不管考试也好,做事也好,都要认真对待,不能马虎行事、走马观花,自以为是终究是不对的,到最后吃亏的还是自己。

第2篇:考试的作文

中国人看好学生,就是以成绩来定个高下,你考试不好,表现再怎么好也是徒然,我固然不喜欢这种看待人的方法,但是由于生在中国我似乎不得不接受这种教育方法,更加可悲的是,我为了混点东西,竟然不得不在考场上努力找点东西,来充实自己的名声,这真是无奈,并非无赖,只是不得已而为之。

但是中国人这样是没办法说什么的,我觉得就连中国人的考试都出现一点问题,就是中国人的考试总是存在着作弊问题,还有甚至是学生和老师共同作弊的问题。后者实在是少见,因此,在此我们在此不作什么,现在关键是就学生的作弊问题进行一些潜意识的讨论,因为比较复杂,若是笔者见解不好的地方,请诸位进行理解和建议。

中国学生为什么会作弊,想必就是为了考好一点吧,那么考试的目的是什么,就是为了检测一下学生的能力罢了。那么学生作弊的目的是什么,无非是为了通过检测,如此如此,何必考什么试呢?直接学习,直接就业就行了。这就是为什么中国的考试没有什么效率的原因了,大家都认为考试考不好就作罢了,反正出了社会就是用不着考试了,大家都只是从0起点了。那么如果我们出了社会还是需要考试来解决问题的话,那么,我想应该有不少人不得不好好学习,好好考试了,我想这种想法虽然荒谬,但是不失为是一种治理我们这些青少年不学习不考试的一种方法。但是这种方法却也是行不通的,若是出了社会还要去考试,那么这个社会岂不是要乱套了吗?

中国的考试制度和作弊现象暂且抛开不谈,我们说说中国考试的内容是怎样。

中国人还记得一种很失败的考试方法,就是八股文,Er……就说是八股文吧,那个时代,就是要不断的读着些重复的东西,不得有自己的创意和想法,这种考试制度,或者说是考试内容,导致了我国当时明朝的直接灭亡,或者说是间接灭亡吧!

我们自认为这是一种耻辱,不愿再次重蹈覆辙,但是实际上,我们不是在重蹈覆辙吗?我们初中生读到的是什么,就是那些令人讨厌的'(Er……我们说是语文的)什么主旨句,论证方法,这些东西对于我们在社会中的生存有什么好处呢?我想,如果你不是搞文学的,那么这些简直就是在浪费时间啊!那么我们还是要去学习,要去……

再说到考试上来,现在的考试老是在说什么素质考试,其实(还是说语文)我们在看书的时候,就只会搞一些简单的,没有任何用处的主旨句些东西,但是在阅读的时候,我们竟然是在找主旨句,而非去感受作者的感情色彩,去了解作者要表达的心情,这简直就是一种玷污,一种对于那些文学者的玷污,他们要我们做的我想应该不是什么找到主旨句吧!而是要我们了解到当时社会的现象,让我们永远记住那些时代的不同历史性质,可是我们却只是在找……(我不想再说那个词)

我们为什么不考点有意义,或者是对我们的社会实践帮助的知识,却只是教我们一些简单的,没有任何实践意义的知识……

我不想再说些什么,我固然对这种考试的方法感到不爽,可是我却又是不得不按照这些方法去考试,去学习,固然是无奈,可是我又是不得不按照这样的学习方法去学习,我固然对这种考试的内容感到不满,可是我却又是不得不考好,就是为了……

第3篇:考试的作文

“瞧,考生们走进了教室,咦,没有监考老师,也没有监控器,课桌也不一样了,多了很多按钮。”这就是未来的考试,大家都彼此信任,每个同学都很自觉,再也不会有人作弊,因为他们是这个世界的主人。

那让我们一起进入考场,感受一下这未来的考试吧!

在课桌上有很多的按钮,第一个按钮是:如果你不是很想受周围的干扰,按一下它,课桌周围会自动升起一道屏蔽墙,当然是给人很安静的效果哦!

第二个按钮是一个多功能学习用品提供钮,它可以是一把卷笔刀,考试时消铅笔可太浪费时间了,把铅笔塞进去,就会自动削好;也可以是一瓶墨水,你的作文可不能只写到一半啊!

第三个按钮,它可以帮你呼叫“老师”,可以随时寻求老师的帮助,当然,你可别想得太美,老师可不是来帮你做卷子的。

第四个按钮,你可以有选择卷子的机会,有很多套题型哦,那你就挑你擅长的做吧!把你最好的一面表现出来!可能还会抽到才艺表演,如果你擅长书法,画画,唱歌,跳舞,演讲,主持等等,那你就大胆地来吧,来表现你自己!你还可以开动脑筋,来个当场科技小发明呢!可能会失败,没关系,再来一次吧!

不会看你的条件如何,不管是贫困还是富有;再也不会有筛选,不管你以前考多少分。一个只会读书的人不一定就是一个能力很强的'人,关注的是你的综合实际能力,

在未来,考试绝对不会成为你的负担,而是一件十分享受的事情!

考试的时间随你定,你想考多长时间就考多长时间,坐在这样的桌子前,在一个很轻松的环境参加这样的考试,你说是不是很受同学们欢迎呢!

不过,我还有另外一个想法,也许会更受同学们欢迎,听好了:

“取消考试!”

你说,全世界的人会不会乐翻了天!?

……

第4篇:考试的作文

生活中,一件件小事都会给我们启示。但一场考试给我的启示却刻骨铭心。

记得三年级的期末考试,十分简单,我答完所有考题后,胸有成竹地离开考场。

考试完后,同学们都在互相对答案,我与他们对完后觉得题题正确。看见一些同学因为答案错误而垂头丧气时,我心中更是沾沾自喜,得意洋洋。但我还是努力掩饰住内心的骄傲和狂喜,使自己的表面平静下来,不让人看出来。

到了公布成绩时,我更是兴奋,语文不错,前几名;英语更是不用说了,满满的100分;我最爱的科学,虽然分数不算进总分,但成绩却让我热血沸腾,全年级第一!

我心里的小算盘正噼哩啪啦地打着:“语文不错,英语更不错,就差数学了,虽然每回都会因为粗心而扣上个一、两分,但考个九十七八还是不成问题的。再加上科学考得这么好,我的奖品肯定是翻翻了!”一想到这儿,我就抑制不住内心的兴奋,心里开始飘飘然起来。

数学老师开始念起了成绩:“蒋月圆,100分;宋涵琪,100分…”我虽说有点失望但也不觉奇怪,回想过去我每次都会因为粗心而丢分,三年来我也只考过屈指点可数的.几次一百分,想考一百分对我而言就如同中500万大奖一般。但过了很久也没有听见自己的名次:“怎么了?还没有我的名字,是自己不专心,听漏掉了,还是考砸了?不可能,我和同学们对答案可是题题正确呀!”越来越多的想法从我心底里冒出来,心里顿时变得忐忑起来。

“王婧涵,90分!”这句话把我猛地拉回现实,“什么?怎么会这么差!”我开始怀疑我的耳朵。

念完名次后,老师把我单独叫了上去,指着卷子说:“你看你,其它的都全对,这道十分的计算题居然没有做,你太粗心了…”我简直不敢相信这是我的卷子,心情一下从顶峰跌到了谷底,老师说的什么我一句话也没听清,第一次感受到成功离我那么近却又那么远!

生活中,疏乎不处不在,但有些疏乎却会让你痛心疾首,悔不当初。

生活中,启示也会无处不在,也许是萧瑟的秋雨,也许是寂寞的梧桐。它会在我们完美的生活中留下空白,留下缺憾;但也会给我们些许启迪,等待我们去发现,去体会。

第5篇:考试的作文

这是我第一次对自己的考验。一直以来,我对自己的英语学习不太有信心。在老师和妈妈的鼓励下,我决定接受一次考验,于是我报名参加了口语二星考试。因为妈妈工作繁忙,好不容易在我的催促下,在临考前一周至书城买了二星辅导书。这么短的'时间,只能挑灯夜战了。我下定决心,每天在做完功课后花一个小时的时间认真复习,大声朗读、仔细聆听。功夫不负有心人,一个星期下来,书上的知识基本能熟练背读。

12月9日下午,我提早来到沪东中学,虽然之前已经信心大增,但面临考试,我的心还是有点忐忑不安。进入考场,我的心似乎平静了一些。这次考试一共有7个项目,比如看看说说、快听快答、朗读儿歌等,需要通过5个项目就能过关。面对一个接一个的项目,我层层过关,使我越来越有信心,前6个项目中有5个项目均顺利过关,但最后一个朗读儿歌项目,因有三个单词未能准确发音,被老师在准考证上盖上了“下次你能行”的鼓励话语。但不管怎样,我还是通过了这次考试。

通过这次考试,让我知道只要付出努力,对自己充满信心,就能得到收获,在以后的学习中,我会加倍努力,争取多一点的收获。

第6篇:考试的作文

黎明的曙光还未拉开夜晚的月幕,外面还刮着嗖凉的风,电扇仍在黑漆的屋子里埋头旋转,别的宿舍里的呼噜声震亮着楼道的声控灯。此时,才五点半我们却都醒了,因为今天体育考试,十中离淑村远,只得早去早回。

早早听说今天体育考试,也都把该练的都练熟了,虽说每人都是胸有成竹,但只要一说要考试,就紧张的不得了。食堂师傅早早就为我们做好饭,饭是刚好,很烫,所以只得慢慢喝。但到催走之时,只能将那半碗的热汤倒掉了。

我们穿过方正的跑晨操队伍,便出了校门。有两辆公交车停靠在路边,红色是载淑村的,我们坐的是小车,人少,车自然也就没红车庞大了。那车座,许是空气太冷久未被人坐的原因,我们坐上像是坐在了雪的地上,须得把袄垫在屁股底下才肯坐。

“咱这辆车有多少人?”老师从车上下来,很是迫切。“21个!”有同学回了他的询问。“好好,没落呗?”“没有。”老师这才肯放心坐在前副驾驶位子上。“出发!”车子发动了,离开了校门外,朝着远方的淑村中学开去。

我本以为老师在车里大家都会拘束,拘束也好,趁着安静方可在车上补一补早起的觉。可万万没想到,老师在和不在一个样。大家在车子里很放逐,那欢乐的每一句都可

寻着。男生谈着喝酒和游戏,大笑不寡言,女生竟哼起了歌,齐得一起沧桑的唱着歌调,我评不出喜哀和好赖。

我独自在窗边坐着,开着窗户,看着外面倒退的风景,想必这车子很快,眼前的画面是一秒换一张:高楼大厦换成了园林田间,那破灰塌陷的房子前挂着两幅鲜艳的对联,还有广告的漆喷吐在裂缝凹凸的墙面。

我惴惴不安的心被外面的风刮着。我屏着呼吸,心跳加速,像是已经站在了跑道上,很累很困。我很惧怕跑步,1000米,累死人的路程。毫无耐力跑着长跑。车爬上了高速,司机加快了速度,风突然加快向我扑袭而来,我迅速关上了窗,心想:我要是跑步时有这般车速该有多好,虽是耗油量大。

我听到了老师与司机的对话,大多是问些工作工资生活些大人类的话语,还是不与我们聊三角形圆形函数的好。我内心也吟起了歌,旋律转得与这车子的轱辘一般快。很快,车下了高速,来到了乡村,拐了几道弯,过了几个巷,总共大约2个多小时,终于到了淑村学校。此时已经9点半多,接近午时。头顶的太阳已经比早晨温暖许多。车在校园内停了下来,我们也随即走了出来,那俩车比我们先到,早停了。

淑村人见了曾经的同学,分外激动,说说笑笑,诉说着苦与乐。我们当然也有隔些日子未见的同学,他们都不上学了,见到他们就像记忆的照片一样,仍旧是一张张欠揍欠骂的脸。这里一切太陌生。操场上的草堆旁绽开了野草,那狗尾草在杂草中显得高贵;跑道上的一堆石子有一块大石子,它傲慢的立在石堆中,衬托那些粒石的渺小;陌生的球框高高伸入蓝天,我仰望着炊烟升入朵朵云中,污染了洁白。

我心里清楚的很,在这里不要太张狂,每一个人的体育都肯定已经是千熟万练了,人外有人,天外有天。在这拥乱的人群中我竟找不到我自己的身影了。监考老师来了,从公交车上下来大约十来个,大都戴着深黑色墨镜,摆着大臂来到了我们身前。

他们带领我们整齐了队伍,他们给我们每一个人发了考证号纸,我心中清楚刚刚自己老师说的话“能沾光就沾光,能越线跑跳就越线去偷偷做,尽量别被监考老师看到。”

一个监考老师带领一排学生,现实跳远,我排在末尾,边热身边注意他们的跳。我发现跳远只在土地上跳,那些沙石不仅扎脚,而且滑,大多数跳过去就栽倒了后边,这样一来还得重跳。踩的倒是在一块木板上,经过数次跳蹬脚,那板都松活了,有劲用不上,后面跳时滑,前面落地滑。

我们的老师拿着几块碎石垫在了下面,用力一踩,像是定住了一样。老师还故意把板向前踢了踢,也算是让起点与满分点近了些。监考老师或许是没看见,这让我与几个人轻轻松松获得满分。接下来我们又撇在了扔实心球这一队,这玩意儿比在学校训练时的要轻许多。由此,双手一扔,又是过线满分。不带多时延迟,直接到最后一项,也是最令我怯懦的一项轮到了。

为了分辨我们都是几号,专门配发每人一件脏的发黄又软又又扯小的背心,不过只是套在衣服上,套上后那样子真是可笑,要是把肚子前那号码去掉写个“囚”字,

就更配这种低劣质薄黄的背心了。我们站好队,两排,斜上“一”字,我却在第二排,没有半点沾光的余地。那起跑线都离我很远。“各就位”听到监考老师在赛道旁那声恐惧的声音,我们都弯下了腰,腿弯下,蹬好地。

“跑!——”一声令下,我毫无顾虑,用双手奋力拨开前面的人群,撒腿就跑,正如我所料想的,我位临第一。我扭头看,他们有的.却并未加速,我终于才大悟,我不该这样猛冲的。我不管以后几圈怎么办,就这样坚持我能用力的就放大力去跑。一圈250米,一路上我听到无数的赞美和呐喊加油,我冲着他们每一个人微笑,可惜我到第二圈时剃里就荒耗为零了,只好低着头苦跑,下掐着腰,一步一口气蹬地。

我已经精疲力尽了,浑身麻木。我本不知该怎么办,这时,从我身旁闪过两个人,他们跑着,又笑着高傲地叫着。现在仍有场外对我的呐喊助威,不过不是加油了,而是让我坚持。我知道,此时我几乎已经落魄到倒数几名中,脑子里全是空白,我双腿发软,嗓子沙渴难耐,双臂都无力去甩,额头上的汗珠又大又圆。我真想退赛,然后倒到赛旁花草丛中,即使满是荆棘我也觉不着疼痛了;或者跳进河里,我有一种死的欲望。

我已经看不清赛道了,都是累赘的双腿带着我前进。我再也听不见呐喊声了,我却听见尖叫的激动声,那是第一的尖叫声,不属于我,我仍在跑,能跑一步算一步。当天上的太阳又灼了我许久,幸而我不是倒数第一,终于带着疲惫跑完了1000米,这令我惊悚的1000米。

我倒在了道旁,一头载进了迷茫的角落,嗓子中都已经发觉是瘀血,有种想呕吐的感觉,难受无比。我模糊的好像听到了喁喁笑语,我也模糊看见几个人从我身上跨过……紧接着,就是同学向我这砸来了矿泉水,没有人来扶我这个懒重的身体。天空中好像下了雪,许是我脑子混乱的感觉。

过了许久,我才从这失落之地爬了起来,那欢呼声仍没有停息,我挪着步子来到了他们的背后,脱下这小布衫擦了擦我脸上的汗水便甩到了球架上。在公布成绩的那里围着许多人,我再没去看,那欢呼声紧接便又是一声……

这是正午,大概将近11点半,也成了,我们便上车了。车座在这烈日下烘晒了几个钟头已经发烫,地也像是地暖。在这夏天谁能承受?必须将衣服垫在座下才肯坐。我一个人裹着那未脱去衣服坐在着焦热的座上,在那角落,没有人来询问我的沉默,这个车里也没有人歌唱和碎语了,车里除了几声喘息与痛苦呻吟,就是窗外风呼呼的声音。

车驶出了校外。窗外的荒村与枯木野草渐渐隐蜕成高楼大厦,虽然这里是炎热的夏日,我内心却凄凉的冻得我瑟瑟发抖。这一早晨到午,我有努力,也发挥到了极点,但是在这竞争激烈的天气下,太阳的黯淡是因为云的遮掩,雨的厌烦是因为人们对雪的期盼。

第7篇:考试的作文

期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心境一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算能够,比较细,难称不上,估计班级的平均分应当在80分以上吧,可谁明白结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。

这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(此刻有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心境,好多了,也最终想通了。

多谢叶教师,每次都会指导我一下,可是好像晚了点。叶教师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎样办。此刻想想真的很好笑,叶教师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自我也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一向不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的.也都在74分以下。此刻我最终明白叶教师说的复习是要帮学困生复习。而我一向一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事可是三,经过自我的摸索和叶教师的指导,我想下次我必须会注意的,会改善我的方法的,努力将这条尾巴割了。

第8篇:考试的作文

又是一个可怕的考试!

一到考试,我的大脑就要爆炸了,整间房子的作业正在看着我,我的心肝发起了火,想把这些都撕了,可是不能啊,我会被骂死打死的。考试,你为什么还在世?为什么?你把我害的好惨好惨呐!

“考试的一个月内,音体美课程,还有电脑课的老师都出去培训学习了,这些课都不上了,请你们抓紧复习。”班主任面无表情地用平静的嗓音说出这句话,听到之后全班都发出了惨叫声,我的心里满是痛苦,好想好想哭,但哭有什么用,又不能解决问题,所以只能忍着,只要考完试,一切就会平静下来,我这样安慰着自己。

“今晚的.语文作业:学习好的同学8张试卷,然后读一下做过的所有试卷,学习差的11张试卷,然后把所有重点背给家长听。”“今晚数学作业:复习一下,把没做完的试卷都给做完。”我心想语文四小时,数学两小时,加油吧,革命尚未成功,同志仍需努力。

九点、九点半、十点、十一点,时间慢慢过去,月亮睡觉了,但我还在做作业。唉,我这个苦命的娃呀,好困啊,想睡觉也不敢睡,睡着了,明天就得死,我可还想多活几年,加油,坚持到底,过年就有好日子了。第二天上课时,我想睡觉,睡着睡着又惊醒,怕被老师发现,这种滋味可难受了。

度过了漫长的复习期,终于迎来了考试。考试中,怎么办?这一题有点难,这题也不会做,我左思右想,想出了好几个答案,写上了又擦,写上了再擦,终于熬出头了,考试终于结束了。我伸了伸懒腰,心里的一块大石头终于放下来了,可还没等我嘴角露出微笑,又一块大石头升上来了,那就是考试成绩,考不好就没好日子了。

真是个可怕的考试!

第9篇:考试的作文

时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的'话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

第10篇:考试的作文

今天,我们正在举行月考,突然我看见一个瘦小的身影从窗户上闪过,定睛一看,吓了一跳,这个人居然是已病休了一个多星期的我的同桌李芳。

只见面容削瘦的李芳,在全班同学惊讶的目光中,缓缓走向她的位置,接着又向老师要了试卷。当她打开文具盒,取出自动笔,再拿橡皮时,发现橡皮不见了。我看出她有点慌,忙递上我的橡皮,虽然她连说话的力气仿佛也没有了,但还是很轻声的对我说了声:“谢谢!”

时间一分一秒过去了,当考试快结束时,我发现李芳很不自然的表情,汗珠从她脸浃上不停的淌下来,我急切的.问:“李芳,是不是坚持不了?实在不行就赶紧回医院吧!”

“没事,我快做完了。”李芳咬咬嘴唇微笑的对我说。我知道她的微笑是勉强的,因为她实在太虚弱了,望着她苍白如纸的脸庞,我的眼泪忍不住流了出来。

考试结束了,李芳交了试卷,很留恋的望了全班同学一眼说:“同学们,我已经确诊是白血病,爸妈和医生都真实告诉了我,明天就要去上海化疗了,也许这将是我的最后一场考试,我多想永远和你们坐在一起……”李芳说不下去的哭了,李芳父母和等候在门外的医生,跑进来用毯子将她裹住抱走。李芳执着的回过头,看着她熟悉的教室、老师、同学,大家都忍不住淌下泪来,一个个笔直的站着,目送着李芳渐渐远去。我想所有的人心里,一定都默默的念着一句话:李芳,好样的!你会平安回来的!

江苏泰州泰兴市河失镇中心小学四年级:叶妍

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