成长的烦恼小学作文

第1篇：成长的烦恼小学作文

长大后，我才发现时间是个骗子。它骗走我的童真，我的幼稚，我的调皮，还有我那些奇怪的想法。

以前在小学时，早晨我七点三十分才从家里出发，走向学校；上了初中，七点二十分之前，就要到学校。每天晚上，都有大量的作业，做完作业以后还要看一些课外读物，一般是在九点三十分以后才能睡觉。

有人说：时光是一把杀猪刀。我笑了半天，才发现它是多么真切。然而，这把杀猪刀却没有杀猪，而是杀光了我儿时的同伴，还有那连同在一起的快乐时光。有我们下河摸鱼时候的一无所获，有我们放学回家是一些打闹的身影，还有勾肩搭背在夕阳余晖下的开心与满足。

说句心里话，我也不想长大。不想发现世界并不是童话；不想发现我只是茫茫人海中的一员；不想发现地球不是圆的。一点点的真实把我带进了现实，我的世界不再只有和蔼的老师，慈祥的.姥爷、姥奶，以及和我一起欢笑，打闹的朋友了。取而代之的是一栋栋的楼房、一辆辆汽车、一台台电脑，它们冰冷的外壳让我知道我已经长大。

说句心里话，我也不想长大。长大后，我就失去了它们——我的童年、我的欢笑。

第2篇：成长的烦恼小学作文

”最近比较烦，比较烦，比较烦……“这首歌你听过吗?用这首歌来形容六年级的学习生活是最适合不过的了，还有”小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……“每当听到这首歌，我就想变成那个”小小少年“，但那是不可能的，这些只是幻想罢了。听到许多歌，心里就酸溜溜的，而我现在最重视的'有两个烦恼：

第一个烦恼是学习方面的问题，眼看快要毕业了，学习不抓紧可不行，但不知为什么学习的时候总定不下心来。每次考试对我来说都是一次”折磨“，考试考好点吧，又被家人或其他人怀疑有”水分“。考坏点吧，又要被家人骂个半死，不是半死也就”全身瘫痪“，左右为难，不如一头算了。不过仔细想想，生命多宝贵，况且被人怀疑有”水分“总比”全身瘫痪“好多了吧!

第二个烦恼就是我的长头发，长长的头发披在肩上多好看，但好看归好看，每次梳头、洗头妈妈就要唠叨一句：”头发剪成学生头多好，你这样子弄得麻不麻烦!“”你觉得麻烦我自己弄好了，反正我不减!“我坚定地回答道。我总觉得还是长头发好看，也可能是我习惯长头发了吧!真想回到孩提时代，不用学习，不用考试，不用担心这个担心那个。没有烦恼该多好啊!

第3篇：成长的烦恼小学作文

去年“六一”儿童节，妈妈和我去购物。走到童鞋专柜，我便挪不动脚步了。那双灰色镶银边的尖头皮鞋牢牢锁定了我的视线。闪亮的银边由布打褶制成，摩登气息浓郁，却不俗气；鞋前部的弧线和独特的“高腰”设计尽显优雅。女生爱美的心理使我下定决心——这双鞋我要定了！妈妈见我不断地打量着这双鞋，便说：“喜欢就试试呗！”我开心地接过售货员手中的“水晶鞋”，小心翼翼又充满期待地将脚探进鞋内，搭上鞋扣，缓缓走了几步，瞬间感觉自己的气质都提升了几分。妈妈看我喜欢，便大方地买了下来，作为“六一”的礼物送给了我。但是妈妈又嘱咐我，这双“水晶鞋”上学期间不要穿，放暑假再臭美。我只好按捺住心中的.冲动，点头答应。同时，一些问号又浮现在脑海中——莫非是这双鞋时尚元素过于强烈？总归不免有几分心虚，为这位“摩登女郎”是否能过“土老帽儿”爸爸一关，悄悄捏了一把汗。

一回到家，我没有让“水晶鞋”与其他鞋一齐群居在鞋柜里，而是让它“默默无闻”地睡在我的床下。有时，我悄悄地抽出鞋盒，将“水晶鞋”摩挲一番，再放回去，一饱眼福也好啊！

暑假终于到了，那天早晨，我终于让“摩登女郎”重见天日，穿上了它，想秀一秀它的婀娜身姿。这双皮鞋踩在地上发出“嗒、嗒、嗒”的声响，这是中规中矩的运动鞋所没有的美妙韵律。刚下楼，“土老帽儿”爸爸瞪起了他的金鱼眼，扫视了一番“摩登女郎”，我分明都感到心跳加速了，屏住呼吸，期待着“土老帽儿”爸爸不要给“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽动着，鼻孔扩张，咬牙切齿地说：“瞧瞧你穿得什么样？还像个学生吗？”一边愤愤地说，一边用食指对我的鞋指指点点。那样子和旧社会的私塾先生毫无差别。我一声不吭，内心在庆幸，爸爸没让我回家换鞋。在前往补习班的路上，爸爸沉默着，一声不吭，突然将车头一调，又向家的方向走了，我很奇隆，进了院子，爸爸冷冷地说了一句：“下车！”我颇感不妙，他紧接着说：“回家去，把鞋换了！”这七个字重如千钧压在心头，我还想让“水晶鞋”有个翻身的机会，便说：“平时上学我又不穿，现在放假了有什么影响？”爸爸头摇得频率之快，始料未及，他不耐烦地说：“去、去、去！没什么好说的，换！”就“换”这一个字比千言万语更可怕，我不敢再反驳，悻悻地上楼，敲开门，妈妈极其诧异：“怎么又回来了？忘拿什么了？”我摇头，“那怎么了？”我几近哽咽地回答：“都走到半路了，我爸又叫我回家换鞋。”妈妈的音调一下提高了八度：“什么？你们都走到半路了，你爸又拐回来了？”我点点头，绝望至极。妈妈愤愤地自言自语：“你爸真是的，这么固执……”我拖着缓慢的步子下了楼，恨恨地跺了跺脚。看着脚上这双普通的球鞋，觉得真是奇丑无比。

到了补习班，我向好友倾诉早晨的遭遇，她捂住嘴，像是在听离奇的故事，惊叹：“你爸爸怎么这样？我有时候穿了件时髦的衣服，我爸不仅不会这样，还会评价一番呢！”羡慕得我直眨眼睛。

唉，我的“土老帽儿”爸爸什么时候才能不那样迂腐，不那么固执己见？我的爸爸什么时候才能懂得人人皆有爱美之心呢？

一双时髦皮鞋，竟然打破了家庭的宁静，引来了阵阵波澜。少女的尚美，妈妈的开明，爸爸的迂腐，围绕对待皮鞋的态度，一家三口的个性跃然纸上。爸爸对待皮鞋的态度是习作的重点内容，为逼真刻画出爸爸的形象，小作者分别运用了语言、神态、动作等描写手法，“细微之处见精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下，其实包藏着无尽的关爱，但处于成长时期的小作者是不能理解的，她感受到的只有烦恼。文章叙述顺畅，描写细腻，议论精当，作者将真切的体验尽情诉诸笔端，具有很强的感染力。

第4篇：成长的烦恼小学作文

"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"你看，我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。

每当下午放学的时候，就是我最期待的时刻，可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室，若无其事的布置着作业。“语文作业，NO.1把语文课文要求背诵的课文抄两遍；NO.2把语文课本1-26课的生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业，我都已经习惯了。回到家，我顾不得吃饭、也顾不得看电视，就直奔书房，开始了写作业的旅程，虽然，我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的.来催我吃饭，没办法，母命难违，我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。到了饭桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了饭，这时我多想伸一个懒腰，多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能，因为如山一样大的作业压着我、逼着我，让我喘不过气来。我只能走进书房，继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了，我长长的叹了一口气。我又看了看表，呀！都已经10点多了！我悄悄地向父母的卧室进发，啊！爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音，那声音一直传到我的耳朵里，似乎在对我说：“儿子，我们先睡了，你写完作业，就睡觉吧！对了，别忘了整理书包。明天还要上学呢！晚安，儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业，我的头都要爆了。行了，我还是先睡觉吧！明天的事明天再说……

哎……谁能理解我们小学生的心情呢？我多么多么得想要作业少一点点，我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀！……（此处省略N个字，虽然此处省略了N个字，但无论多少个字都无法形容我此时的心情！）希望我的烦恼能彻底的烟消云散，不要再来烦我！