考试的作文600字

第1篇：考试的作文600字

我们曾经经历过各种各样的考试，这一次考试可有趣了，我是考官，我的表妹聪聪是考生。考什么呢？你听我慢慢说。

今天，我和表妹聚在一起。表妹最爱考试了，聪聪要我当考官，她当考生。我们开始了考试。

我坐上考官凳，清了清嗓子，模仿平常考官的声音，严肃的问：“聪聪，你爸爸的名字叫什么？”聪聪双眼发光，嬉皮笑脸的回答：“爸爸的名字？当然是爸爸喽！”我大吃一惊，不想破坏气氛，就开始了第二次的考试。我问：“聪聪，你早上吃的都是什么？”“我……我不知道！”聪聪抓耳挠腮。我咧了咧嘴，又问：“你爸爸妈妈都在哪工作呢？”“我还是不知道！”聪聪理直气壮，一点也不难为情。我没有气馁，坚持问：“狗熊、大白象，住哪儿呀？”“哎呀，我还是不知道！”妹妹有点不耐烦了。我问最后一个问题：“晚上，天空有什么？”聪聪答道：“我真不知道呀！”

这时，妈妈回来了，聪聪跑过去，拉起妈妈的手问：“姑姑，姐姐问我的问题可难了，我一个也答不出！”妈妈说：“那她提了哪些问题呢？”“她问了，我早饭都吃了什么？我的爸爸妈妈在哪儿工作？狗熊，大白象都住在哪儿？还有……还有晚上天空有什么？”聪聪说。妈妈说：“你早饭吃了烧饼，油条呀！你爸爸妈妈在邮局工作呀！狗熊和大白象当然在动物园里，天空有星星和月亮呀！”“烧饼、油条、邮局、动物园、星星、月亮。”聪聪，派了派手指。

聪聪跑到我身边，说：“姐姐，姐姐，我全知道了！”我问：“晚上，天上有什么？”“烧饼、油条。”我差点晕了过去：“烧饼、油条怎么飞到天上去了！”“狗熊、大象住哪？”“邮局！”“邮局有那么大吗？”我自言自语。“你爸爸妈妈的公司在哪？”“动物园。”“这个还像话点！”“你早上吃的'是什么？”“星星、月亮呀！”“你能咬得动吗？”我脸色发青，说：“聪聪，我真不知道该怎么形容你！”

故事说完了，你说这样的考试有不有趣呀？我的表妹聪聪聪不聪明？

第2篇：考试的作文600字

今天是期中考试，也是我上六年级以来打的第一仗，真是让我心惊动魄，心惊胆战啊！就让我来告诉你事情的原由吧。

随着考试的倒计时，再一步一步地逼近。空气中都弥漫着紧张的味道。今天是期中考试同学们都安安静静地等待着考试的降临。这一刻安静得连根针掉地上都听得一清二楚，仿佛时间已经停止了。今天要考三门学科，这对我更是一种隐形的眼里，但我有信心会取得好成绩。“马上考数学！”什么！数学？对于不擅长数学的我，心里更加紧张了，我做了一个深呼吸，准备迎接它的到来。一个熟悉的身影，走进了教室。她是音乐老师——王老师。“今天由我来监考你们的数学，把和数学有关的东西放下去。”随着王老师命令一发，同学们都做出了同一个动作，收书！坐正！这时的我只听见“噗通，噗通！”的心跳声，小心脏在那急速地跳动着，一点儿也不慢下来。再看看那双“水淋淋”的手，早已被冷汗占据了。连握笔都在颤抖着。密密麻麻的试卷，最终还是落到了我手上。试卷一发下来，我赶紧答题，生怕时间不够。可有道题却把我给卡住了，在这紧张的气氛里，脑子一片空白，像一团浆糊，根本就忘了它的`公式了。忘记了公式，就像没有方向盘的汽车，一片迷茫。我有在那一遍又一遍，反反复复地算，可时间在那慢慢流逝。时间不等人啊，我一看时间不多了，便急急忙忙地往下写。最后，把我认为对的答案，填了上去，有急急忙忙地交给了老师，连检查卷子的时间都没留下，真是太匆忙了。真后悔浪费太多时间在那道题目上。

这次老师，真是让我惊心胆战的，从而也得知了一个小窍门（如果考试中遇到不会的题目，千万不要在那道题上浪费太多的时间，先做下面的题目，不让你回来不及的哦）这次考试，真是让我惊心动魄，无比难忘啊！

第3篇：考试的作文600字

考试是学校检测我们对知识掌握情况的一种方式，它考验的是我们心中的知识含量和课外积累。而生活中也有许许多多的“考试”，它们是无形的考试，更考验的是我们的心灵。这不，有一次我就同时经历了一场有形与无形的考试。

数学试卷发了下来，作为优秀生的.我竟然没发挥好，这挫折让我措手不及。已经是放学回家的时间了，但老师却似乎不顾我的低落情绪，仍然要求我留下来值日。师命不敢为啊，我只得怏怏不乐地移动着桌椅，脑子里不停地闪现出两个字——回家。我一声不吭，心里却急得很，心跳也加快了。

放眼窗外，天空蓝蓝的，一排鱼鳞片似的白云缀在其中，多么美丽呀！可我的心情却怎么也美不起来，连鸟儿平时那婉转悦耳的歌声，如今听来也像是一阵又一阵的嘲讽声。

“去提水吧！”组长提着一只乌黑的水桶放在我的身旁，用命令的口吻对我说。

我什么也不说，心想：如果可以，我真想一脚就踢飞它！

见我不动，他又加大了音量：“快去提水，凯润！”

真是气死我了，我愤愤不平地想着，本来这次考试就考不好，组长还这么恶声恶气地对我说话。

我很不耐烦地提着一桶水，一路泼泼洒洒地来到了教室，然后随地一放，就什么也不做了。我坐在桌子前，眼睛直愣愣地盯着黑板，两只脚不停地前后甩着。组长见我不做值日，眉头一下子就皱了起来，他看了我片刻，又沉默了片刻，缓缓说道：“我理解你的心情，但我们是值日生，眼下任务就是把教室扫干净，你应该认真要负起这个责任。”

听了组长的话，我的脑子就像一下子被警钟敲了一样，醒悟了过来：组长说的对，我不能就因为考试考差了而不做值日，这样也太没有责任心了。于是，我马上拿起扫把，认真地打扫起来，直到把教室打扫得干干净净为止。

这次，我虽然在有形的考试中失败了，但庆幸的是我却通过了一场更重要的无形考试。

第4篇：考试的作文600字

“当当当……”考试的钟声响了，教室里顿时平静了下来。监考老师先是宣布同学们早已能背下来的考场规则，然后就不慌不忙地发卷子。我拿起卷子先扫视了一眼，这套题对我这个学习委员兼数学科代表来说不算难，我不禁得意起来。

不知不觉中答到最后一题，可这时“拦路虎”出现了：这题也不难啊，可我绞尽脑汁也没有找出答案，拿起笔手里开始冒汗。我仔细看了看分值：8分，天啊，怎么办呢？我越想越慌，思路也就越混乱，头上的冷汗快要落下来了。墙上的时钟在“嘀哒、嘀哒”地响个不停，原本绰绰有余的时间现在所剩无几了。题目仍然毫无进展，我手中的笔被转得不时摔在桌子上，不小心又掉在地上。正在我低头捡笔时，只见从后面飞过来一个纸团，就落在离我半尺的地方。霎那间，我下意识地用脚踩住那个纸团，我的心“砰、砰”地乱跳好像一张嘴就要跳出来，手也不停地颤抖。我不由自主地向监考老师望去，恰巧我们的目光撞在了一起，我感到监考老师在死死地盯着我，仿佛要把我看穿。我的脸红到了耳边，心虚地低下了头。捡不捡呢？终于下定了决心，趁捡笔帽的机会把纸团捡了起来。我死死地把纸团攥在手里，它像一团火，烤得我手心里满是汗。我极力想打开它，没准它就是我的救命稻草呢。此时，监考老师已踱到我的.课桌前，看着我的试卷。我的行踪被老师发现了？我假装收拢了一下试卷，又装作答题，此刻我想，如果打开纸团被老师发现，那我这学习委员可就名誉扫地、脸上无光了。我打消了“犯罪欲望”，自己“憋死牛”，最终成为“牛闷死”了。

“铛铛铛……”，考试结束了，我无奈地交上了卷子。打开攥在手心的纸团，我差点晕过去，只见上面写着：“学委帮忙，最后一题！”

我苦笑了一下，旋即心情轻松了许多。不说你也能想到，这次考试有多么难忘呀！

第5篇：考试的作文600字

1.辗转腾挪。就是将原来写过的习作，在文章的结构上、或者有关的人物上、或者表达的主题上、或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。时间不够时，与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的习作文章改头换面直接代进去。

2.将错就错。在应考作文时，写了一半突然发现文章跑题，但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下，与其重新再来写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上做文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

3.陈列提纲。留给大作文的时间已经所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的.内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

4.填空后续。写了一半写不下去了，没有时间让你冥思苦想。这时不如留出一段空白，先将自己构思中考虑过的内容写下去，待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的一种对策。

5.首尾呼应。不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。有一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。结尾可采用照应开头的方式来写，也可用相关的议论来点题，再或简单地以抒情号召的方法来进行。抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

以上所述是考试时应急处理作文的五种方法。不管怎么说，要在极端不利的情况下使作文仍能得到相应的好分数，关键在于要有临阵不慌的心理素质和思维能力。否则，上述方法也可能是用不上、用不好的。

第6篇：考试的作文600字

“妈妈呀，又要考试了！”“学生学生，越学越生！”每当看见吕老师抱着一叠白花花的试卷，教室里发出这样的声音也见怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭：糟了，我还没复习好呢！怎么办呀！但是，吕老师才容不得我们喊苦，她总是抓紧一切时间。所以，我们可爱美丽又动人的吕老师已经把更可爱的卷子发到了我的手上，我哆哆嗦嗦地接过卷子，仿佛世界末日就要来了一样，没办法，吕老师总是这样攻其不备。

考试进行到一半的时候，教室里就有一些声响了，交头接耳的声音越来越吵，而我，正在绞尽脑汁地跟一刀难题做斗争：一杯果汁，喝了十分之一，洒了八分之二，请问现在有多少水在杯子里？该死！等等，这道题……我好像在哪里见过，啊，数学书上就有！而且，数学书在我的旁边！我偷偷地瞟了一眼老师，还好，老师出去了，我又环顾了四周的同学，他们正在埋头苦干，大有“不死不罢休”的精神！我迅速的抢过我的“救命稻草”可亲的数学书，快速的翻开那一页，哦也！找到了！我颤抖着双手，快速的抄了起来，“作案”后，我把现场收拾的跟“案发”前一样，大功告成！

第二天上课，我们的吕老师抱着卷子大步地朝教室走来，她可真不愧是“快手吕”啊！我即紧张，又有一副志在必得的表情。在紧张和担心中，我的心跳加速，终于念到我的'了：“何静羽，91.5分……”还好还好，不算太差，但是，这是我真实的成绩吗？如果没有那道两分的题目，我还是优秀队伍里的人吗？

我的内心做着斗争，一边的恶魔说：“91.5分，这个分数又不是很高，跟爸妈说，也许会得到奖励什么的呢！不能去跟老师说！”一边半天没有说话的天使也小心翼翼地发表了意见：“诚实为第一，妈妈叫你的你全都忘记了吗？你的诚实呢？”

最终，天使赢了，她露出了笑容，告诉我：“快去吧，不然一会老师就走了！”我凝视着那鲜红刺眼的91.5，来到了吕老师身旁……

第7篇：考试的作文600字

“发卷了！发卷了！”我一看语文卷子，顿时傻眼了------满分120分，我只打了109.5分！我有点后悔，考试前，我心想：有了期中考试语文没认真审题的教训，这一次，我可不会重蹈覆辙，一定会拿回个好成绩！可这……

发数学和英语卷时，看着两张卷子上一个连着一个的红对勾，甭提有多高兴了！数学和英语都一百分，语文保准也没问题，这第一，也就是我的了！回家后，我就信誓旦旦地对妈妈说：“这次的第一，保准是我的！准备好奖品，等我拿回个第一名！”这语文卷一发下来，我的.“第一梦”就破碎了。而且，才考了第三名！我从天上重重地摔到了地上。唉，骄兵必败，看来，这句古话说得可真对啊！

回家后，我都不知该怎么把卷子拿给妈妈看。妈妈不停地催促着：“快把你的语文卷拿给我看看啊！”我磨磨蹭蹭，低着头，把语文卷送到了妈妈眼前。没想到，“火山”并没有爆发。妈妈看着我的卷子，和我一起分析着卷子哪里错了。我的心原本提在嗓子眼，现在也就到了肚子里。

妈妈意味深长地对我说：“你的成绩非常不错！虽然没考上第一，但能考第三名就很不错了。从上一年级到现在，你的成绩一直保持在前三名，你们班，你们学校，有几个人像你这么稳定呢？”听了妈妈的话，我突然觉得很高兴，妈妈原来并不这么在乎我的成绩。可是妈妈话锋一转：“人要保持一个好的心态，一次的成绩并不代表什么。可是，不付出努力，怎么会有收获呢？你想想，考试之前，同学们每天晚上都在复习的时候，你在看电视、玩。你一直觉得自己不用复习也能取得好成绩。记住这次的教训吧！”

我茅塞顿开。是啊，虽然没考上第一，但我也不用觉得不好意思告诉别人我的成绩。胜不骄，败不馁。虽然这次的语文考得不太好，但其他科目也都不错。以后，我还要让自己的成绩更加稳定，争取让第一名再次属于我！

第8篇：考试的作文600字

我目前上小学四年级，考试的喜怒哀乐，我都品尝过。考试就像人生，不可能一帆风顺。坎坷、快乐都是必不可少的，对此我深有感触。

喜

这次考试我充分准备。考试时，我势如破竹、毫无难度地答完所有题。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛眯成一条缝，嘴角上扬，露出一口洁白的牙齿，眉毛像月牙一般。考卷发下来时，果然不出我所料，看着这“醒目”的分数，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃喽！

怒

考试时，我同桌有一道题不会，想瞄一眼我的答案。你可知道，她那偷看技术可是一流，只见她先调整呼吸，然后东张西望，见无人知晓，便开始蠢蠢欲动了。她像没事人一样，手一挥，将橡皮故意弄到地上，还凑过来对我挤眉弄眼，窃窃私语说：“嘿，我的橡皮掉地了，帮我捡一下！”等我弯腰去捡时，她就以迅雷不及掩耳之势瞄了一眼，答案到手了，她赶紧收过身来，继续装模作样地答题。等我知道这件事时，我火冒三丈，却又无可奈何。

哀

每当考试之前，我都要进行“魔鬼训练。”在灯光下，复习、复习、还是复习！我奋笔疾书，抓紧一切时间来复习，我写得面红耳赤，满头大汗，心中暗暗发誓：完不成这些作业，我便不睡觉。每次“大难临头”，我都要这样刻苦训练。

乐

考试考得不好，回家是一顿臭训，考得好那就是另外一码事了。考得好，妈妈回家就会给我一顿“蜜”吃，可以是一场电影，可以是一个玩具，也可以是一个小时的`电视，反正不管怎样，考得好就是一个字——乐。

考试，喜怒哀乐，样样俱全，缺一不可。没有哀就没有喜，只有经受住失败，才能迎接更大的成功，为自己加油！