我的小学作文400字

第1篇：我的小学作文400字

在我成长的道路上，发生了许许多多的事情，其中我和同学小陈之间发生的事，给我留下了深刻的印象。

那还是三年级上学期的时候，我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年，但是并没有说多少话，也没怎么交流。他很爱说话，但不跟我说话，他学习成绩很好，人品好，让人感觉很阳光，但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事，使我们之间的`感情更进了一步。

那是在一次体育课上，我们几个人一块儿玩篮球，小陈也在其中。正玩得起劲时，我被飞来的篮球猛撞了一下中指，痛得蹲下来，眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来，关切地问：“你没事吧？”我摇摇头没有说话。这时，小陈过来看着我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，说：“别担心，只出了一点血，放在水里，泡一会儿就好了。”说完，把我领到水龙头旁边，把我的手放在水龙头下面，冲完后，用纸巾帮我擦干手，又帮我贴上了创可贴，我的心里非常感动。

从那以后，我主动地去找小陈说话，并一块儿放学、上学，成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。

第2篇：我的小学作文400字

这是一个阳光明媚的星期六，我做完作业，正在为干什么而抓耳挠腮，到底干什么呢？上网？不行，妈妈有规定，没有她的允许不能上网。画画？就我的技术，画个月亮像土豆。正当我焦急万分时，眼睛瞄了一眼《三国演义》，顿时我的脑海中涌出许多人物：刘备、关羽、曹操……最后定在了诸葛亮的身上。

诸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作一丝不苟，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮是大家心中的“神人”自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，一个个脍炙人口的故事深深地印在我的脑海里。

我惊叹——

惊叹于诸葛亮的雄才大略，身居草庐之中，居然能将天下三分的形势分析的`如此透彻，诸葛亮的草船借箭，诸葛亮的火烧曹营，无一不证明你卧龙并非浪得虚名。

我惊叹——

惊叹于诸葛亮的足智多谋，诸葛亮并不善武，却能不费一兵，一卒退敌兵千里，诸葛亮名成阵图，革新连弩，诸葛亮留给后世太多太多惊喜了。

我惊叹——

惊叹于诸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天后江面天气会有变化，不费吹灰之力便得到了十五六万支箭；三气周瑜中，他知道刘备会遇到困难，让刘备平安回来，又让周瑜赔了夫人又折兵；在空城计中，他知道敌方会起疑心，不敢进入，吓退了敌军……

诸葛亮的聪明让我敬佩，告诉我们做事要动脑筋，要顾全大局，我眼中的诸葛亮多么伟大呀！

第3篇：我的小学作文400字

记得有一次，我去图书馆借书，无意中发现有一本书籍名字叫《可怕的科学、经典科学之化学也疯狂》，我便抽出来津津有味地读了起来，一下被书的内容吸引了。

从此以后，我便喜欢上了“可怕的科学”丛书。

给我印象最深的还是《触电惊魂》那一本书。这本书讲述了电是怎样产生、怎样传

播的，包括避雷针的原理等等，让我增长了许多防电意识和电的知识。但是关于理解电最透的方法还是由于一次意外而产生的。

记得一个星期六的晚上，我正在写作业，一大堆的作业让我连休息的时间都没有。这时，钢笔帽掉地上了，无奈我只好去捡，无意中我看到了裤子口上挂着一根毛线，便想去揪掉它。可我的手还没有靠近它时，它却一下子“飞”到我的手上了！我十分惊奇，便丢开它，再做一次刚才的动作。和刚才一样，它还是在我没挨着它时一下子“飞”到了我的手上！我又丢开它，苦思冥想，却没有头绪。这时，我想：刚才的吸引一定是电的.作用，那我就应该查查书了解一下！我跑到书柜跟前，取出《触电惊魂》仔细查找。

“找到了！”我惊喜地叫道。原来是由于人体上带有一种叫正电荷的东西，而毛线上有一种叫负电荷的东西，当正电荷与负电荷接触时，负电荷会“飞”到正电荷上，就这样带着负电荷的毛线自然就被带着正电荷的人体“吸”上了。

从此以后，我更爱看科学这类书了，因为它让我掌握了许多知识，也让我的作文水平有所提高。我们要从小养成爱读书的好习惯，长大为国家效力。

第4篇：我的小学作文400字

每个人都是在声音的世界中逐渐长大的，让我们去聆听这个世界吧！

我喜欢小鸟在枝头唱歌的声音，每当我伤心时，它们就“啾啾”地唱起歌来，好像在说：“别伤心！别伤心！一起来唱歌吧！”听了小鸟的话，我的`心情会渐渐地好起来。我喜欢小狗汪汪的叫声，因为每当我不在家时，它都会帮我看家。如果有陌生人来，它都会“汪汪”大叫，好像是要把陌生人赶走。每当我回到家中，它都会懂事地对我摇尾巴。我喜欢鹦鹉学人说话，每次我们家来客人，它就会友好地说：“你好！你好！请进！请进！”

我喜欢小雨沙沙的声音，因为它不像大雨那样哗啦啦地拍打着大地，而是润物细无声般的叮咛，好像在亲切地抚摸地大地妈妈，让万物生长，为大地妈妈换上一片新绿。我喜欢银杏树沙沙作响的声音，到了秋天，银杏叶就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我喜欢雷声，因为每次打雷时，雷声好像在提醒我赶快回家，马上就要下雨了。

我喜欢上课的铃声，铃声召唤我们走进课堂，铃声就像一首欢快的歌，每天在我们身边奏响。我喜欢闹钟的响声，每天早晨，它都会“叮叮”地督促我起床，到了晚上，它就会滴答滴答地督促我把作业做完。我喜欢奶奶的笑声，每当我扶着奶奶过马路时，奶奶都会笑着对我说：“你真懂事！”我心里会感到暖融融的，我在奶奶的笑声中成长。

你听，大自然的声音有很多吧！只要你用心去聆听，就一定能听见！就会有很多生活的感悟！

第5篇：我的小学作文400字

在四大名著中，我最喜欢《水浒传》了，我崇拜刚直不阿的鲁达，也同情悲情英雄林冲，但我最敬佩的却是性情英雄武松。

杯酒试英雄“这一点体现在“景阳冈打虎”这个故事中。话说武松来到一家酒店，店门前写着“三碗不过冈”，可武松偏不信这个邪，他端起酒碗，左一碗、右一碗地豪饮起来，不一会儿十八碗酒就被武松一饮而尽，这才抓起哨棒出了店门。天哪，十八碗酒呀！我们平常人连十八碗水也喝不了，真不知道十八碗酒装在肚子里是什么滋味！

好一个武松！他明知山有虎，偏向虎山行！当斑纹吊睛猛虎出现时，武松并不逃跑而是勇敢地迎了上去，灵活地和猛虎搏斗。他看准时机，两只手按住虎头，提脚往老虎脸上、眼睛上乱踢，老虎痛得咆哮起来，用爪子在土里刨了一个坑，武松把老虎按进坑里，又朝虎头打了五六十拳，直到老虎动弹不得，这才罢手。

总之，我眼中的武松是正义的，聪智的'，豪迈的……武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因为他武艺高强，勇猛过人。在学习过程中，我们也会经常碰到一些“拦路虎”，我要学习武松打虎的精神，不慌张、不退缩，敢于挑战，凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题，努力成为学习上的“打虎英雄”！