我的小学作文

第1篇：我的小学作文

在宽广水果王国中,我最喜欢的非草莓莫属了. 今天早晨,妈妈从市场上买来一袋草莓,又大又红,上面还带着经营的露珠,谁见了都会垂延三尺.我迫不及待的把草莓到入碗中,洗干后,把水沥干,加入白糖,便狼吞虎咽的吃了起来. 草莓是一种寄根的植物，它的花是白色的，叶子是椭圆行的，边上有锯齿状。 草莓刚长出来时是绿色的.，在它的藤你不仔细找，可能还找不到呢。一天天过去了，它逐渐变成半绿半红，好像是一个双面人。

最后它变成了红通通的，仿佛是一个小娃娃红通通的小脸蛋。 它是椭圆形的，有鸡心那么大，头上还戴着一顶小帽子。身上还长了芝麻粒似的小籽，上面还长着小毛，密密麻麻地长在草莓身上。从中间切开一看：一半草莓就好像一艘远洋舰，小籽就仿佛士兵，它们排着整齐的队伍整装待发，随时准备出发。 当你站在草莓摊边上时，一股芳香就会钻到你的鼻孔里，让你垂延三尺。 一颗不熟的草莓颜色鲜艳，但是，只要放到嘴里一咬，一股酸味会把牙酸倒。

半熟的草莓放到嘴里，一咬，又酸又甜的汁进到嘴里，很有滋味，熟透的草莓不仅外表鲜艳，咬一口像蜜一样的汁跑进嘴里，让人百吃不厌。草莓春天开花，花心长着很多雌蕊，雌蕊又变成了瘦果，慢慢地瘦果变成了果实。 草莓好吃得不能在好吃了,我爱草莓,更爱吃那美味可口的草莓了.

第2篇：我的小学作文

每个人都有自己的爱好，比如:看电视、画画、跳绳、折纸、玩电脑 …… 很多很多，而我的爱好是看课外书。

有一次，我正在看《淘气包马小跳》。正看到精彩的时候，妈妈让我去买酱油，我依依不舍的去了。在路上，我还想着书中的情节。回来后，我吧酱油递给妈 妈，又去看书了。刚打开书，妈妈过来了，说： “ 你买的是什么呀！ ” 我疑惑地说： “ 酱油啊。 ” 妈妈无奈地说： “ 什么酱油呀，你买的`是醋！ ” 我定睛一看，真是醋，只好去重买一遍。到家后，我又接着看了。饭做好了，妈妈喊我吃饭，可我还没看完。嘴里说着 “ 好 ” ，可仍坐着不动。妈妈等急了，来到我面前，把书一把抢走了，我只好不情愿的去吃饭。

还有一次，我拿着书去厕所，接着看。过了一会儿，听见妈妈在敲门，边敲边说： “ 婷婷，你在里面干啥呢？快一个小时了！ ” 我一惊，原来我看书忘了时间。

看课外书是我生活不可缺少的一部分，看书使我快乐，看书使我轻松，我爱看书！

第3篇：我的小学作文

我今年九岁，是一个快乐的小学生，从小到大什么事情都是爸爸妈妈帮忙完成，自己从来不用操心。

每天从早上开始，妈妈叫我起床、准备早饭、送我上学，下午妈妈回到家，一下也不休息，就跑去做饭，吃完晚饭妈妈给我辅导作业，爸爸洗碗。特别是在我生病的时候，爸爸和妈妈又着急又心疼，我一直都不知道爸爸妈妈的辛苦，不知道他们为了我一直是操碎了心，直到从那次以后……

有一天下午，妈妈下班回来看起来很疲惫，说自己很难受，我就赶忙拿来了体温表给妈妈量了体温，原来妈妈在发烧。看着妈妈难受和无助的'样子，我第一次感觉到妈妈也有需要人照顾的时候，我想，我应该照顾照顾妈妈了，于是我先拿来冰块帮妈妈退烧，然后又帮妈妈倒了杯热水让妈妈喝，我让妈妈啊躺下说妈妈：“ 妈妈，你先多喝点水休息下，我给爸爸打电话”。

爸爸回来后，我们一起送妈妈去看了医生、。妈妈欣慰的夸我长大了。

我长大了，是该帮爸爸妈妈做事、关心关心爸爸妈妈的时候了，我要开心、快乐、懂事的长大！

第4篇：我的小学作文

圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉，这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。

周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己，咦！这块黑的怎么冲不掉呢？

我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洁洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洁洁灵，我先把洁洁灵涂在纱窗的.油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。

今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。

第5篇：我的小学作文

书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的`步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

读书，提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

读书，教我学会了提问。平时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。

书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

第6篇：我的小学作文

放学走出校门的时候，天已经开始下雨，是那种小雨——淅淅沥沥的小雨。我没有迟疑，一头扎进了雨帘。

雨不算大，但风狂刮着我的脸颊，有开裂般的凛冽和寒冻。狂风呼呼，我回到了两年前的那个冬天——

同样猛烈的狂风，同样的淅沥雨，那天与两年后的今天没有什么不同。但那时的我，毕竟才10岁，还小啊。记得那天傍晚，放学后的我，眼看着风雨交加，站在学校门口，心中是多么地盼望爸爸那高大的身影，或妈妈那温暖的怀抱突然出现在我的面前，亲切地说：“宝宝，来，我们回家喽！”可是那时刻一直迟迟没有来到。又等了一会儿，我见没啥希望，给妈妈打了个电话。但妈妈的回答却令我一下子跌如了谷底：“自己回家吧，好吗？”“可是……”我急了，“可是，我没有带伞啊？”“雨不大，要么你跟同学合合？”电话那头，妈妈仍然不改变主意。我“哦”了一声。妈妈挂了。电话里传出了冷冷的“嘀嘀——”声。我又在校门口站了一会儿，看到了一个又一个的家长来接他们的孩子，为他们送伞，心里酸酸的。于是，我赶紧转过头，逃也似的向家的'方向狂奔。晚上，吃晚饭时，一开始我没有理爸爸妈妈。而他俩却像平时一样问我各种学校里发生的事情。我没有答理，心想：现在给我说得再多也没用，谁让你们先前不来接我？妈妈此时大概已看出我心里的嘀咕，她说：“爸爸妈妈这么做可全是为了你好啊，可能你现在还不能明白，但以后一定会懂的！”

那时，我的确不懂。后来，我便全明白了：没有雨衣雨伞，我将学会棉队人生路上的风雨。——这是父母对我的另一种爱啊。

雨开始渐渐大起来了，天开始渐渐暗下来了，风孩子爱继续刮着。我在继续向前走着。

路边的一家家小店都点亮了等，我快到家了。但我知道，这条风雨之路我还没走完，在以后的路上必定有数以万计的风雨，也有路边小店里的灯光般的闪亮。这条路，这条充满风风雨雨和坎坎坷坷的路还很长、很长……

第7篇：我的小学作文

小的时候，我体弱多病，爸爸妈妈工作又忙，常常没时间照顾我，于是，我就这样被送到了乡下外婆家。

外婆家那里有清清的流水，绿油油的小草，鲜艳的野花，高高的大山，清晰的空气……这里一切的一切，都令我满心欢喜。我像回归大自然怀抱的小鸟，像个疯丫头，这儿采朵花，那儿桶个鸟窝，脚丫放在流动的溪水间冲洗。

一天，我趁外婆睡午觉，偷偷溜到外婆的菜园子里。菜园子里的白菜绿油油的，小小的野草也随风挺立。我已经迫不及待的开始在这里玩了，阳光下，有我跑来跑去的身影。等外婆醒来了，她目瞪口呆地看着我的杰作，怒气冲冲的告诉我不要再来这里玩了。

我在外婆家门口的大榕树下，无聊地跳起来扯着树上的'叶子。突然一个小小的身子突然出现在我眼前，我抬头看见以后看见一个扎着这俩小辫子的女孩。

她坐下来和我搭话，还带我去玩，就这样我们两很快就混熟了。

她只比我大一岁却有着莫名的成熟气息，她很懂事，常帮着她奶奶种菜，干家务。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，阳光把她的皮肤上的黑黑的，干活时，她脸上荡漾着笑脸的同时，细细的汗珠从的的额头上渗出来，汇集成大滴大滴的汗珠顺着她脸的轮廓流下来。

之后我上了学，她也跟着她爸妈去了别的地方。她就是我的朋友，一个懂事又开朗的女孩子。