五年级寒假作文

第1篇：五年级寒假作文

一、填空(每空1分，共15分)

1.90平方厘米=( )平方米

875平方厘米=( )平方分米( )平方厘米

5平方米8平方分米=( )平方米=( )平方分米

2.7平方米=( )平方米( )平方分米

2500平方厘米=( )平方分米( )平方厘米

4.3公顷=( )平方米

2.三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是( ).

3.一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).

4.一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是( )平方米;与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是( ).

二、判断题(每题2分，共8分)

1.两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.( )

2.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.( )

3.两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.( )

4.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.( )

三、选择题(每题2分，共8分)

1.等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ]

A.锐角; B.直角; C.钝角

2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 ________[ ]

A.长方形; B.正方形;

C.平行四边形; D.梯形

3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中 ________总是相等的.[ ]

A.高; B.面积; C.上下两底的和

4.在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比 ________

[ ]

A.平行四边形的面积大

B.三角形的面积大

C.梯形的面积大

D.面积都相等

四、填表(每格3分，共24分)

五、求阴影部分的面积(每题5分，共10分)

六、应用题(每题5分，共35分)

1.三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少?

2.一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?

3.有一堆水泥，上层放24包，最下层放30包，共有7层，这堆水泥共多少包?

4.人民医院制作底和高都是0.8米的救护包扎用的三角巾.用长6.4米，宽1.6米的白布可以做多少块这样的三角巾?

5.小军的平均步长是0.64米，他从家到小林家，去时走了168步，回来走了170步，小军家离小林家大约有多少米?

6.一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米;上底是5米，求它的高是多少米?

总结：为大家整理的五年级数学寒假作业的相关内容就到这里，希望同学们取得不错的'成绩。

第2篇：五年级寒假作文

寒假的日子，虽然只有短短的三，四个礼拜，但是我依然过得很充实，很满意。过年的时候，大家都欢聚一堂，坐在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完团圆饭，我提议说要玩扑克牌，正好大人们正闲着无聊呢，我这个提议一出，大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后就开始玩了，结果我只赢几场而已，大部分都输给了老爸和老妈，他们各各都好厉害，我输的好惨呀!玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客厅里看《春节联欢晚会》，有的节目很好笑，让我们大家笑得直不起腰来。看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时，也不忘给爷爷奶奶拜年。

过了不久，爸爸，妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，伯母也都来发红包。因为，过年可以领到很多红包，所以我们这两个小孩都很喜欢过年，因为这个节日的到来，既可以领到红包，又可以欢聚一堂，看看电视，玩玩扑克牌，真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着出去拜年，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊!在寒假的这段日子里，有时我功课写完，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。

寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几十块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看!也有些时候，我会去体育场打打篮球，锻炼一下身体，增强一下 体质。就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了，该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!

第3篇：五年级寒假作文

今年，我的寒假和往常有所不同，更加有意义了，让我成长了许多。

1月12日，我把行李准备齐全，便上车去海事大学那进行为期16日的op帆船集训。

每天，我们在上午体能训练，比如跑步，那简直是要累死人的。下午才是我们真正的训练，跑船：在小风天，我们一般是小教练先教我们一会儿，然后小教练自己上艇，在艇上提醒我们，在大风天，由于我们是新队员，所以是小教练在一旁教。

我不喜欢跑船，是因为它实在太麻烦了，而且在水上，我不熟悉水性，怕翻船，纵使我知道不会有生命危险，但我不喜欢接受翻船这个现实，我总是很反感翻船，认为这样说明自己跑船的技术不高，就连最基本的不要翻船都做不到。

我们每天都会去滴水湖训练，而我则一直跑在后面几个，一直超越不了他人，我心里空空如也，所以我每回不想跑船就是不想看到我有多么落后。可我又在心里提醒自己：不去做，就永远做不好，永远不会成功，努力去做好这件事，或许有一线希望。

我每回都这样提醒自己，这样能让我受到鼓舞，加倍的努力。而我每回都尽量去完美地做好跑船的任何一个细节举动，因为我知道只要一个不小心，就会导致落后，会导致速度缓慢，甚至翻船。

不知为何，我在跑船时听不进话，总是不懂装懂，小教练的话我好像都没有听进去似的。在跑船时思想要高度集中，脑子也要转的比平时更快一点，不然跑船就不会那么完美，我思想太紧张了点，以至我在跑船时听不进话，听进去了，也不能准确分析。

跑船时的一些步骤，比如迎风转向，顺风过帆等等我都做得不够标准，或者有时不知何时该转向，何时该过帆。但多跑了的话，会比人家慢的，所以我需要判断好位置，把动作尽量做标准。久而久之，每回该做什么时，我都是经过分析的，但偶尔会有点偏差，不过已经满好了的。

有时，我的帆会一直飘，从左飘到右，从右飘到左，而我钻过去，坐到另一边时，再把撩绳收紧，继续跑船，可是有时它停不下来，那则要坐在一边，拉舵，还需要把撩绳松掉一些，等船恢复正常，继续跑船，这是迎风时的做法。

顺风帆如果一直飘的话，需要收紧一些撩绳跑，假如帆过头顶，则要坐到另一边。这些，我都会尽量做好。

顺风跑船时，由于我较重，船较倾斜，不过这是正常的，但我会有点害怕，不过，我会让我的心放松一点，不必紧绷，因为，这种现象是正常的，这也说明了一点，我需要减肥了。而大风天船则会向另一边倾斜，不是向我这边倾斜，那样的话我必须得压船，可我心中有点压抑，有点恐惧，但我时常给我自己加油打气：没什么好怕的，又不会掉下去，只要勾紧脚绷带。之后，我慢慢适应了。

在这里的训练不仅让我学会了跑船，而且还磨练了我的意志，这是我寒假中的一笔宝贵财富，同样是我一生中的宝贵财富。

第4篇：五年级寒假作文

寒假里，我去了xx家。年初二的上午，xx正在包饺子，我看了心里痒痒的，也想学包饺子，xx非常爽快地答应教我包饺子。

xx先让我仔细看一遍，她先把饺子皮摊在手心上，然后用筷子夹一块饺子馅放到饺子皮的中间，只见她用两只手的大拇指和食指将饺子皮对合，一捏，一个饱满小巧的饺子就做了，把它放在盘子里，稳稳当当的，非常好看。我看xx这么一做，顿时信心十足——原来包饺子这么简单。于是，我一手拿了一个饺子皮，另一只手用筷子夹了一团饺子馅放在中间，一合一捏，咦，饺子馅好像调皮的孩子似的怎么也包不住，不是这头露出来，就是那边包不住，最后把饺子四周都勉强包住了，却发现饺子皮破了。xx看了，笑了笑说：“你看，你这馅放多了，而且要放在饺子皮的中间，这样才包得住。”我听了，点了点，继续做了起来。这次，我放的馅少了许多，饺子皮果然包得住了，只是皮厚馅少，吃起来估计和面疙瘩的口感差不多。通过做的五六个饺子，我做的水饺越来越均匀了，只是和xx做的饺子相比，还是一眼就能区别开来，原来xx的饺子都能立在那里，而我做的饺子全躺在那里，没一个立得起来……看来，要想把饺子包好，也不是一件简单的事，以后我要多练才行。

过了半个多小时，xx已将煮熟的饺子盛上桌，她特意把我做的十多个饺子盛给我吃，吃着自己做的大小不一、各种形状的饺子，我别提有多高兴了。

第5篇：五年级寒假作文

寒假里，我最喜欢的就是到一个叫“创意天地”的地方学做手工制品。

“手工区”是一个专门做手工的区域，比如说用冰棒棍做风车小屋、秋千、钱包。最有趣的就是做风车牧场，用事先准备好的冰棒棍拼出四个正方形木板用胶水粘紧，再用冰棒棍拼个长方形木板，用6至8根棍子交叉叠在一起做风车，最后用胶水将四个正方形木板粘成房子，长方形木板做屋顶，风车就粘在屋顶上。哇!一座美丽的田园风格的风车小屋诞生了，我把它作为新年礼物送给了合肥的两位老太太，他们以为是在精品店里买的，不敢相信竟然是我做的，看着她们既惊讶又喜欢的表情，我可有成就感了。

做好了手工，就要到泥塑区了!首先要将准备好的粘土摔软，然后捏成你想象的任何东西，小泥猪、小雪人、愤怒的小鸟等，捏好后再涂上各种颜色，你看一个个栩栩如生的小卡通人物就在你面前了。

我的寒假生活有意思吧?