四年级作文

第1篇：四年级作文

我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。

我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。

我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再感到孤独、害怕了。

现在，每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，那是妈妈在辅导我的功课。

如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，让我久久回味……

妈妈我爱你！

这就是我熟悉的一个人。

“我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。”开篇点题，开启下文，引起读者的阅读兴趣。“我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。”外貌描写形神兼备，人物形象突出。

第2篇：四年级作文

今天是军训的第三天，我们就要和亲爱的教官告别了。正当我们依依不舍时，突然听到教务处李老师雷鸣般的声音：“照相！”

我吓了一大跳，照相? 耶!太棒了!到时我一定会摆出个最酷的姿势来，以后说不定照片登土在学校外的信息栏上，我们一定很引人注目!想到这，我偷偷瞄了瞄我前面的刘楠有了一个好主意。

没想到照相也很麻烦呢。为了队伍整齐，我这排要身体向前倾，左脚向前，右脚踮起脚尖。这个姿势很难摆，一会儿就累了。“唉，真累呀！”“我站着好了。”当我听到这两个声音时，也想站着，可转念一想：那队伍不是就不整齐了吗？算了，为了照片好看，我就“牺牲”一下吧。

开始照相了。李老师还没喊“准备”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我们笑得前仰后合。这一下，队伍又乱了。老师无可奈何，只好让我们重新排好队，再来一次。我专注地摆着姿势——两手比成“v”形，分别比在刘楠的左右边，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。谢佳铭看我这样，也学我，但由于她太匆忙了，她前面的陈丹玮成了一只耳朵的“兔子”，好笑极了。

不知道我们五年级时再一次看到这些照片时是什么表情呢? 。

05工商①班 彭天骏

太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的`从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。

皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十八九岁的年纪，承载无数梦想的生命，在训练场上明白了，什么是坚毅。

当绿草被热浪风干，当鲜花被阳光晒得低下了高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过，离开一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了，什么是坚强。

或许最后我们会拿下优秀连队的称号，或许多少年后我们会飞得比雄鹰更高，但能与否都已经不重要了，经历过风雨后阳光的普照，沉淀下一种精神，已经足以让我享用终生。

这，便是收获，便是我的军训感受。

第3篇：四年级作文

前年春天，我去了爷爷的家乡，这是第一次感受乡村风光。我仍然清楚地记得它！

农村的风景非常迷人。那里的天空是蓝色的，空气是新鲜的。人们是自由的。爷爷的房子种有桃树和梨树。桃花是粉红色的，像一张笑脸，盛开在树枝上。梨花洁白如玉，像一条白色的小裙子，在风中拖曳着它们的财富。人们做了什么？他们去种庄稼了。幼苗像无尽的地毯一样又绿又嫩。而且我也不会闲着，所以缠着爷爷带我去抓鱼。

谷野和我带着水桶和网去了河边。小溪很清澈，鱼在水里快乐地游着。我忍不住提起裤腿，在河里踱来踱去。我看见一条鱼，就扑向它。结果，鱼摇着尾巴跑掉了。所以我以爷爷为榜样，稍稍抬起左脚。我的右脚馒头向前拖着，目不转睛地盯着水面。当我看到鱼时，我把手伸进水里，手里拿着一条小鱼。

当我欢呼雀跃的时候，当我毫无准备的时候，小鱼跳进了水里。我楞了几秒钟，害羞地笑了。爷爷笑着说，“别得意忘形！否则，就是用一个空的筛子打水。

多么美丽的国家啊！乡村生活真令人向往！这真的很像张的“鹭飞西山，桃花开，鳜鱼肥”。