考试小学作文

第1篇：考试小学作文

前几天，我们考了数学第五单元。让我永远地记住了这次失败的教训。

那天，随着上课的铃声，教室里鸦雀无声的。数学老师发下了试卷。刚拿到试卷，马上写好姓名，仔细看了下试卷，还比较简单，有好几道题是昨天晚上做到的。我暗暗发笑，眼睛随便地瞟了下题目，很快地开始“过关斩将”，没几下就大功告成了。抬头一看，同学们有的紧皱眉头在仔细思考，有的用笔敲着脑袋，大概是想让脑子快点想出答案。“怎么会有那么多人没做完？”我呆了下。不一会，下课铃声响了，我大步流星地走上讲台，信心十足地交了卷。

过了几天，试卷发下来了，一个刺眼的“良”映入眼帘。哎，怎么会这样？不是都会做的吗？我郁闷极了。仔细地看了下试卷。啊！都怪我在考试时没仔细审题，做完后又没有认真地检查核对，要不怎么会考出这么差的成绩，唉！

通过这次考试，让我明白了：无论做什么事绝不可粗心大意，以后我一定要和细心交朋友。这次考试透入出我内心的一份自满，给我敲响了警钟。

第2篇：考试小学作文

今天，终于到了期中考试的时间了，我和同学们早早的来到了学校，看到很多同学在教室里认真的复习，我也放下书包认真的读起书来。

考试的铃声响了，英语石头老师抱了一摞卷子进了教室，微笑着对大家说：“今天我们期中考试，请大家认真对待考试，发挥自己的正常水平，考出好成绩，切记不要漏题。”这是我的第一次考试，她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子发下来了，我一看，心里乐开了花一样，因为这些题都是老师上课讲过的，她开始认认真真的答题。接下来考的是语文，语文甜心老师给大家讲了考试的注意事项，同学们安安静静的开始答题。我平时最喜欢上语文课了，因为甜心老师很温柔，从来不给大家生气，大家都很喜欢甜心老师。这次语文考试我感觉应该考的不错。心里感觉甜滋滋的。数学考试开始了，我好紧张，因为她不爱学习数学，看到这么多数学题，她发愁了，好多都不会做，她心里难过极了。她心想，我以后必须要好好学习数学，要像好的同学学习，不懂的就要多问老师。

一天的期中考试结束了，我也松了一口气，但是我决定以后一定要好好学习，争取在期末考试取得优秀的成绩。

第3篇：考试小学作文

今天上午，老师把上周五考试的语文试卷发下来了，我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分，他看到我的分数后，把脸拉的特别低，因为他以前每次分数都比我高。

同桌一把抢过我的试卷，说：我看看。我没吭声，就让他看，心想：难道我就应该每次分数都比你低吗？我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿，突然哈哈大笑起来，我不知道他发什么神经，就问：你怎么了？有什么好笑的啊？他说：你这个奇字写错了，上面是个大，你写成了太，老师都没看到，没给你扣分。我从他手中拿过试卷，仔仔细细地看了两遍：我没有错呀，奇字上面我写的是大呀，是你自己看错了吧。弄错了还不承认，我去找班长评理。同桌气呼呼地说，这时正好班长来了，同桌大声地对班长说：班长，你看看她的卷子，明明这个奇字错了，她还不承认，老师没有给她扣分，不公平，我要去告诉老师。班长说：拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说：哪里有错，她没有写错啊，是你自己看错了吧，看人家分数高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看，不好意思地说：咦，刚刚我看明明是错的啊。

我对同桌说：嫉妒别人还不如找找自己错的地方，好成绩是用努力获得的，而不是故意去挑别人试卷的毛病！

第4篇：考试小学作文

过几天就是一个学期一次的期中考试了，大家都摩拳擦掌为这次考试做足了准备，所有的人都非常的重视着这一次的考试，因为在这次考试以后，我们的班级要召开一次家长会。大家都很害怕老师们会向我们的家长告状，所以我们大家都表现得非常的用功和努力。

但是我的有一些同学却不喜欢脚踏实地的去好好的复习，而是想要通过一些小手段小伎俩来获得一个好的成绩，这是一件非常的不诚信的事情，我们绝对要去杜绝这样的事情在我们的校园里面发生。

往小的说这是一种不诚信的行为，它反映着一个人的品格，往大了说这是一种违纪的行为，刘备说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”可见这样的小事情将有可能演变成大的事件。还有一句俗话也说得好，小时候偷针大时偷金，虽然在学校里作弊只是一种不怎么严重的行为但是我们也应该要去引起我们的重视。

诚信对于我们每一个来说都是非常的重要的，因为它将决定着我们将会成为什么样的一个人，所以我们应该好好的去表现，用自己的实力去得到一个好的成绩，这样我们的爸爸妈妈才会真正的为我们而感觉到骄傲和自豪。

第5篇：考试小学作文

这段时间以来，我一会儿高兴，一会儿郁闷，这都是考试惹的祸。在这些考试中，我既有十分顺利的.时候，又有考得不理想的地方，它让我高兴让我忧，嗨！最好有个机器人来代替我考试就好了。

3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以分的优异成绩名列前茅。5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。

这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头序――我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名！

其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。

第6篇：考试小学作文

“叮零零”，清脆的上课铃打响了。老师一个箭步走上讲台，满面春风地宣布道：“开始语文期中检测。”听到这句话后，顿时，有的同学惊得张开了嘴巴，有的害怕地望着老师手上的卷子，有的悠然自得，好像一点也不怕，有的玩弄着橡皮，似乎不关他的事……接着，老师把卷发了下来。

开始答卷了，有的差生见老师在批作业，便蠢蠢欲动——抄。先是王孝睿，正左瞄瞄，右瞧瞧，可大家把试卷盖得严严实实，扼杀了王孝睿打小抄的想法。王先昊见老师在批作业，也小心翼翼地从书包里掏出书，又轻轻地拿了出来，开始翻书，不料正巧被老师看见了，一个粉笔头落到了王先昊身上，王先昊吓得一个激灵，抬头一看，老师正狠狠地瞪着他……有的学习好的同学，镇定自如地答着卷，可谓是如鱼得水，只不过有时也是会遇到难题，可冥思苦想一会儿，就解开了这道让人绞尽脑汁的难题。

我答卷时，先扫看了整个题目，觉得还挺简单，所以我一题一题写了下去，可做到了一半，遇到了程咬金，我想了想，还是不知道，时间在我身边溜走，我一直想不起来，只好放弃了这题写下一题。说来也巧，我写着写着，想起了这道题的解法，我迅速回去攻克了它，终于大功告成了。时间过得真快，转眼间，下课了。

今天的考试可谓是有惊有险。

第7篇：考试小学作文

昨天我们卖鱼桥小学文澜校区三年级开展了一次与众不同的考试。

三年以来，我们经历过老师问同学答的考试，也经历过做试卷的考试；可是这次既不是老师问同学答，也不是做试卷，而是像游园一样的考试。

昨天，我们经历了各种类型的考试。其中我最喜的就是“校园好声音”和“校园好宝贝”了。

我和我们组的同学先来到一个非常大的教室，一进门我们就受到了五彩的冲击。教室的墙上有着许许多多五彩缤纷的气球，它们都整齐地靠在墙上，有的在空中飞舞着，也有的坐在椅子上面，还有的靠在舞台的下面休息，有的还“啪”的爆了。开始改编歌曲了，有些同学把歌词改了，也有些同学在想用什么歌作伴奏，另外有些同学在想用什么旋律唱······

开始表演了，有的同学一边唱一边用脚打拍子，有的同学唱得摇头晃脑，还有的同学唱着唱着就跳起了舞······这就是“校园好声音”的考试！

“校园好声音”考完后，我们又去考“校园好宝贝”了。

我们来到一条走廊上，走廊的两旁放着各种各样的树，有的比盛老师还高，有的刚刚好跟我一样高。这些树上挂着五颜六色的“宝贝”，这些“宝贝”一共有两百个，有的写着一个身份证号问你是男的还是女的，有的写着一串数字让你破解其中的规律，还有的写着一个应用题让你去解答······这是多么有趣数学考试呀！

还有一些其他有趣的考试，我最喜欢这样的考试了！

第8篇：考试小学作文

雪下完了，也化掉了，化成水去参加水循环去。冬天代表什么？杀手？压岁钱？圣诞礼物？各种美食？还是、、、、、、春节、圣诞很美好，美好的也很好，但你要先面对冬老伯冷酷的一面，他的最后的，最狠的一招——期末考试。

期末考试，说好点是检你半年的学习成果，说坏了是虐杀那些无辜生命的杀手

考试前，好学生复习完后会说：“我看完了！”坏学生说：“我看，完了！”考试后，好学生说：“我考完了！”坏学生则是：“我靠！完了”。就好比期末考试是扇门，这扇门算不了什么，重要的是门后面的岔口。发卷子，出排名，好的往条道上走了，迎来了简单的作业，翻倍的零花钱，亲戚的赞赏，爸妈的礼物等等。整个寒假任你闹。成绩差的则走了别一条道，作业五指山压在你身上，老师跟家长一沟通，又加上一道符，一天到晚的补习班使你没有假日。盼到春节了，可算能休假了，却迎来亲戚的冷嘲暗讽，要是再蹦个比你学习好的兄弟姐妹，脸蛋儿往哪搁？一只是去水帘洞的猴子，逍遥自在，一只是压在五指山下的猴子，等五百年也没有唐憎来给你撕符，痛不欲生，你说哪只猴子好？

谁都知道前者好，也想当那只猴子，可是冬老伯可不让，所以才出这一狠招。是因为名额有限？还是无聊恶作剧？我们不知道，那谁知道？没准上帝知道。

第9篇：考试小学作文

我的语文成绩也出来了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我觉得这次的题挺难的，为什么我可以考那么多分？原本我是不对语文成绩抱任何希望的，没想到我就阴阳差错地考了一个92.8分。

拿到卷子后，我起先开始疑惑：为什么我考了这么高的分？又开始高兴：我考了一个好成绩！再开始了自责：这个题你不应该出错，因为你会。虽然考了第二，但是我始终赶不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我还是没能得第一。

令我高兴的是后面课外阅读题最难的两道题：赏析词语的表达效果与请概括写一写短文主要讲了一件什么事这两道题，我1分都没有扣。

令我自责的是用“操”字的不同意思组词，有两个题一个是掌握的意思，我写了操作，本来对但是老师却扣了我的分，另一个是劳心费力的意思，我写的是“操瘁”，又错了，共扣了1分。还有我写了一个词是浏览，但是我写成了“流览”，被扣了0.2分，真是后悔。

所以我也对语文期末考试总结了经验：

1、抄字、组词、多音字、词语解释保持全对

2、句子万花筒看清要求、不要抄错字、忘加标点符号

3、古诗词运用用准确

4、文言文词语解释、课文内容全对

5、课内阅读认真审题，记住作者及作者的其他作品

6、课外阅读读三遍，第一遍大致浏览，第二遍带着问题去读，第三遍深入思考地去读

我要牢牢记住这些方法，以后会做的题不错，不会做的题争取做对！

第10篇：考试小学作文

“砰砰砰”，我一进教室，大家都在专心致志地读书。“今天是什么日子啊？怎么大家都在认真地读书呢？”正当我疑惑不解时，语文老师抱着一堆卷子满面春风地走进教室，我才恍然大悟，以百米冲刺的速度跑回座位，开始复习功课。

“叮叮叮......”，上课铃声响了！我坎坷不安地合上课本，排着队伍去领卷子。有些同学胸有成竹的拿到卷子，认真的做了起来，而有的同学和我一样昨天没有复习好，拿到卷子迟迟不敢下笔......

“快下课啦，作文没写完的同学要抓紧写啊！”老师在讲台上大声吆喝。我心急如焚，但没有办法，谁叫我是临时报佛脚啊！

“叮叮叮......”下课铃声响了！我七上八下地把卷子交给了老师。老师一看我，就明白了我的用意，有点生气的说：“以后考试要好好复习！”我的心一下子跳到啦嗓子眼儿，羞愧的低下了头。

快放学了！我认为应该可以逃过这一劫，可意想不到的事情发生了——老师在放学前把分数念了一遍。由于老师喜欢从倒着念，而我的名字却是第一个念的，我紧张极了！“项德瑞！”老师清了清嗓子，“89分!”老师郑重地说。我羞愧地拿走了卷子，等待着同学的嘲笑。可是，后面的一切让我意想不到。老师念的分数越来越低，这是怎么回事儿？接着，老师庄重地说：“这是五年级的奥赛题，让大家开拓思维的方式！”顿时，我感到百感交集，终于体会到第一名的滋味了!

这次心跳考试真让我感到心惊

胆战的的味道！

第11篇：考试小学作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我的五年级时光已经过去了一半，迎来了紧张的期中考试。这次考试，我的语文成绩96.5,数学99.5,考得还不错，但现在回过头去想，我准备考试的过程不太好。

距离期中考试还有几十天时，我并没有很警醒，仍然是“上课听讲，回家作业”的状态，数学田老师也没有组织我们考试，所以我一直疲疲沓沓，没有一点复习的意思。可是好景不长，田老师给我们出了一套第一单元高难度的试卷，这次考试给我们来了个措手不及，结果我的成绩惨不忍睹，只考了80分。这个成绩让我很不服气，暗暗发奋要好好复习面对考试，可是没过多久，我就失去了动力，再次回到了十分松懈的状态。

后来，我的第二次考试又是溃不成军，毫无进展。爸爸对我的这种状态大发脾气，狠狠地批评了我，批评过后，我一下子发现距离考试只有不到十天了，心里有些慌乱，就马上下定决心，要认真复习，好好面对考试。我十分努力，不仅回家认真复习、做作业，还制作了错题本，归纳了考点等，考试的前几天，我把这学期的作业、各种试卷、课堂笔记等资料从头到尾地看了一遍，经过这些努力，最终考试成绩才看得过去。

这次考试可以说是有惊无险，虽然结果还行，但爸爸说我的成绩是“临时抱佛脚”取得的，这种学习方法在小学还有作用，但到了初中，是没有效果的。现在回头去想，确实是这样，所以我要改变我的学习态度，做到“学到哪里，巩固到哪里”，这才能把好成绩一直延续下去。

第12篇：考试小学作文

月考即将到了，但是我依然每天都在打混摸鱼。直到考试的前一个礼拜，我才开始写着书桌上的考卷。面对着堆积如山的考卷，让人措手不及，只好硬着头皮努力埋头苦干的拼命写。

“当！当！当”钟声响起，我的心跳彷彿也跟着钟声的节拍，“砰砰砰”的跳着，看着老师发下的考卷，件直令人头皮发麻，近张到脑袋一空白，无法用言语表达心中的畏惧。

可怕的钟声又响起，平时最期待的下课钟声，但在这时，真希望它永远不要响起。我无奈的交出考卷，左邻右舍的同学都开始七嘴八舌的讨论题目，“你刚刚第七题写什么？我写四耶！”我发现大家的答案都不同呢！

发下考卷那天，老师发下考卷喊着：“王耀明八十六分，黄文杰六十三分”突然一声“陈雨彤七十四分”当时，我的手微微颤抖，接下考卷，眼眶中充满泪水由下一滴沮丧的眼泪，静静地回到座位上。

爱迪生曾经说过：“成功是一的天才加上九时九分的努力。”这句话说得很有道里，成功是给有认真努力准备的人，经过这一次的考试，让我了解“唯有认真努力，才有成功的可能”，不要每次考试前才“临时抱彿脚”，应该做好课前预习，课后复习的好习惯，才能培养良好的读书习惯。

第13篇：考试小学作文

说起期末考试，每个人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是紧张；有的人满脸一股开心；有的人早已泪流满面……

期末考试后，我们将会迎来寒假或暑假，寒假就意味着过年，考好也意味着过好年，考不好也就意味着过不好年，但考好考坏不取决于别人，而是取决于我们自己，更准确的说是取决于我们平时的努力！

我是一名中学生，这次期末考试考完后，我们放了寒假，这次寒假也意味着过年，而在期末考试前，我每天努力学习，认真的做了很多题，也掌握了许多题，就连睡梦中也梦见自己在学习，那段时间很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我没有去玩，我还是坚持了下来，八本书的知识点滚瓜烂熟，也因此，期末考试我考的比较好！这是和我以前考试的成绩相比的情况下，但距离巅峰还是差很多，所以，寒假我也没有闲着，上补习班，做题等等。

考试并不可怕，可怕的是我们考不好，可怕的是我们不思进取，可怕的是我们将来的懊悔！或许你学习不好，但是只要你每天掌握一点点，终有一天你也或成为别人眼中的佼佼者！或许你对学习没有兴趣，但是学习可以决定你的命运！或许你出身贫寒，受尽侮辱，但只要你学业有成，有能力，你就可以雪耻，你的父母也会以你为骄傲！同学们，让我们努力学习吧，不为任何人，只为自己！只为自己美好的明天！

第14篇：考试小学作文

期中考试还是来了，我复习的也差不多了，有很大的信心能考好。

卷子一发下来，我便写好名字，大致阅览了一下试卷，觉得题目挺容易的，只要自己细心一点，就绝对能答好。“开始答题！”老师说道，教室里的气氛顿时紧张起来，有的同学在奋笔疾书，有的同学边做着题，边露出了轻蔑的笑，好像这些题对他们来说很容易，当然也有的同学咬着笔、皱着眉头，觉得题很难似的。

我做前面的基础题时很容易，那些词语、成语还有句子，轻轻松松地就填满了，但是做到一半时，我就愣住了，有介绍插图的内容？呀！我可没复习到，怎么办？心里嘀咕着。左边看看，右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时，自己就认真回想那篇文章的主题、内容，再与老师上课讲的，书上的笔记都结合起来，总结出一个完美的，使我非常满意的答案。

我继续往后做，阅读理解，口语交际，作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了，这次考试可真是紧张极了，不仅气氛紧张，就连考试的内容都显得很紧张。

第15篇：考试小学作文

在我的印象中最深刻的考试就是四年级上册的期末考了。

那天，我一进教室，就开始复习。可是旁边的同学不知是不想复习还是已经信心百倍，闹哄哄的。我怎么也没法进入自己的世界，索性把书一收，开始闭目养神。

“叮铃铃”开始考试了，我紧张得不得了因为三年级时，我的语文都考了80多分，所以我想改写一下我的“考试史”。因为太紧张了，我的手心开始冒汗，这道题怎么做？我咬着钢笔使劲想，对了，这样做！在漫长的60分钟里，大大小小的题都被我破解了，终于到了最后的关卡――作文，我的天啊！我心里一惊，这题目我可没复习啊，唉，只好想吧！终于在下课前5分钟写完了，我开始检查，“不查不知道，一查吓一跳！”“这道题错了，那道题标点符号没写……”。

“收卷！”我交了卷……

一路上，都有人在问问题，我一边回答他们的问题，一边在心里对答案。我心想：啊！考卷，你让我考好点吧！

闭学式那天，我生病了，陈雨菲帮我把考卷拿了回来。“啊，98.5分，第一名！”我忘乎所以地大叫起来。“爸爸，我终于考到第一名了，一学期的辛苦总算没白费！”我高兴地对爸爸说。“继续努力！”爸爸说。

每次回忆起那次考试，我都会特别高兴，我希望我能再创新高！加油！