五年级伙伴作文

第1篇：五年级伙伴作文

在学习生活中，笔、尺子、橡皮经常与我们为伴。可是这么多零零碎碎的东西该放在哪里呢？聪明的人们冥思苦想，改了又改。从铁皮到塑料，从朴素到美观，终于成就了现在的文具盒。

我用过许多文具盒，但只是对你情有独钟。那是一个粉色系的铁皮的可爱文具盒。它长21厘米左右，宽8厘米，厚2。5厘米。上面还有一个可供观察的小窗。上面印着一个睁着一双闪亮的大眼睛、穿着冰淇淋色的连衣裙，手持魔法棒的可爱小姑娘；在她身旁有一只很“囧”的大白熊，大白熊可怜巴巴地望着没有雪糕的杯子，真惹人喜爱！

文具盒分为两层，开始我把东西去全放到上面一层里。

时间久了，下面一层发脾气了：“主人，你把东西都放上面去了，下面空荡荡的，感觉很没有存在感啊！”于是，我把部分“兄弟”转置到下层去了。别看我的文具盒整天无所事事，用处可大了呢！比如你先写字时，把文具盒打开，笔马上蹦出来，帮我把字写成工工整整；你想画线，直尺便出来，帮我铺平“道路”；当你写错字时，橡皮自告奋勇，帮我擦干净。我的文具盒十分耐用，用了一年还没坏，换做别的早就“开花”了。

啊！我心爱的文具盒，谢谢你，你真是我学习的好伙伴！在灿烂的阳光下，你将会伴我走向新的征程！

第2篇：五年级伙伴作文

在我成长的过程中有许多难忘的经历或事情，它们伴随着我成长，使我的童年拥有了绚丽的色彩。童年时的伙伴带给了我快乐，成为了我故事中不可缺少的“角色”。

记得六岁那年，妈妈从单位里带回来了一只可爱的小仓鼠，这只小仓鼠既是我的小宠物，同时也是我的“小伙伴“。

它非常机灵。它的笼子与其他小动物的不同，像个跑步机，每当它向前跑时，笼子就会飞快地转起来，同时也会发出呼呼地响声。

它刚来我家时，还比较害怕我。每当我去看它时，它每一次都会缩在笼子的角落里，怯生生地望着我，好像在说：“小主人，请你不要伤害我。”经过几天的相处，它的胆子逐渐大了起来。

有一次我喂它吃玉米的时候，我故意逗它玩，便把玉米高高举起，它便跳起来抢我手中的玉米，可是怎么也够不着，只好用乞求的眼神望着我，好像在说：“小主人，你就把玉米给我吧，我都饿坏了。”看着它那双可怜的小眼睛我便把玉米给了它。它用那黑色的小爪子紧紧地抓住玉米生怕我再抢走似的。

它非常可爱。头上的毛一层一层地像土黄色的小礼帽。小尾巴一翘一翘好像在给我表演呢!它那小巧玲珑的嘴一下一下地啃着玉米，一双水灵灵的小眼睛，真是太惹人喜爱了！

小仓鼠的到来给我的生活增添了无限的`乐趣。我喜欢这可爱的“小伙伴”！

第3篇：五年级伙伴作文

每天我们迈着轻快的步伐，沐浴着七彩的太阳光，走进美丽的文三校园。在这个充满朝气蓬勃的校园里，我们在肆意奔跑，绽放着如花的笑靥，写满了我们动听的音符，记录了我们美好的少年时刻；在这个温暖的大家庭里，每个小伙伴都让我深深铭记，关爱，欢笑，泪水，趣事，拼搏，一提到我总觉得温暖。

然而有一天我们这个大家庭里来了一位小伙伴，他是从长春树勋小学来的游学的孩子，名叫付鹏旭。学校举行了热烈的欢迎仪式。老师说这几天他和我同吃，同住，同学习。听到这样的安排我激动不已。付鹏旭，和我同岁，比我稍高一点，也比我胖一点。浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛上有一个黑色的眼镜。微微一笑脸上还有个小酒窝。性格内敛，多才多艺，用妈妈的话说就是有素养。

来到郑州的第一天，爸爸妈妈带着我俩吃河南的美食，萧记烩面。吃饭间，我怕他拘谨，就说：“喜欢吃就多吃点，不喜欢吃就别吃，没什么不好意思。”他微微一笑说：“好的”。顺手给我夹了一只大鸡腿，随后才给自己夹。我顿时觉得有点不好意思，人家在陌生的环境并不惊慌，而是大大方方有礼貌。

在随后的几天，越来越熟，我们两无话不谈。谈我们学习的内容，作息时间。谈我们的课外班，兴趣爱好，他练葫芦丝，小提琴，钢笔字；我练葫芦丝，二胡，毛笔字。谈我们的饮食习惯，基本都不挑食，更喜欢吃面食。放学了，我们一起吃蛋挞，喝酸奶，看课外书。一起玩玩具，一起去看郑州的美景，我当导游，所到之处一一介绍。

时间总是过得飞快，转眼间他就要回长春了，我们两相互交换了礼物，依依惜别，看着他坐的大巴车缓缓离开校园，我的眼泪唰唰的流下来。前几天我作为回访的学生去了长春，受到了付鹏旭和他爸爸妈妈的热情接待。我们两人相互学习对方的优点，我们之间的感情更深了。

学校组织的一次交流学习活动，让我多一个志同道合的好伙伴。我越来越觉得，生活中，人与人之间的关系往往是相互的，你欣赏别人，善待别人；别人也会欣赏你，善待你。你用灿烂的光照亮别人，其实就是照亮自己......