我小学作文

第1篇：我小学作文

大家好！我叫龚逸宸。我个子不高，跑得不快，运动会上，就连随随便便就能报上的垒球也轮不到我。可你也许想不到，体育不咋样的我，长着一双专门用来踢球的腿。爸爸说，我的小腿又粗又壮，很有力量，非常适合踢球。从此我便爱上了这项运动。

我爱足球到什么地步呢？就像猫爱吃鱼一样，只要有空，小区的草坪上总能看见我踢球的身影。

上周日，爸爸炖了我最爱的鸡汤，还没开饭，我就早已坐在餐桌前，打算大快朵颐。妈妈把砂锅端上桌，一打开盖子，一股特别的醇香扑鼻而来，黄金般色泽的汤汁上漂浮着一层薄薄的油珠儿。黑黑的木耳，红红的枸杞，色泽鲜亮，令人食欲大开。浅尝一口，唇齿间瞬间荡漾着一股难以言表的味道，真是人间美味啊。

可还没等我喝两口，楼下传来了令我坐立不安的声音：“快，传给我……射门……好球……”咦，谁在踢球？我立刻放下筷子，跑进房间，往窗外望去，果然是那几个要好的伙伴，追着一只足球在奔跑。

我火速地回到桌边，看了看那碗色泽鲜艳，香气四溢的鸡汤，太烫，来不及喝了！我狼吞虎咽地把饭吃了个精光，靠在椅背上，把肚子挺得圆鼓鼓的，用手抱着肚子，还故意打了个饱嗝，对妈妈说：“我吃饱了。“便向门外跑去。妈妈问：“你干嘛？是不是想下去踢球？”知儿莫若母啊！我朝妈妈讨好地笑了笑。

“吃完饭不能马上运动，休息一会儿。”

“多久？5分钟？”

“不行！”

“那10分钟？妈妈！”我扯着妈妈的衣角，乞求道，“妈妈！”

“好了好了，5分钟就5分钟，随便你吧！”妈妈看我着急的样子，心软了。

我在房间里，望着秒针像蜗牛一样爬呀，爬呀，心就像被什么东西揪着，恨不得能让它转得飞起来。

5分钟终于到了，我蹿到门口，打开门，边穿鞋边向门外窜，回头朝屋内大喊道：“妈妈，鸡汤记得给我留点！”

这就是我，一个听到踢足球就会热血沸腾的我。

第2篇：我小学作文

我现在只是一个11岁的小女孩，可我对未来却充满无限遐想，我想通过自己的努力，创造美好的生活，成为对社会有用的人，想着想着……

我是一名医生，从事研究医学工作，为此我费了不少时间。俗话说得好：一份耕耘，一份收获。终于，在一天，我成功发明了一种药物，能在24小时内清除病菌，而且此药没有任何副作用，这一发明，轰动了整个医学界。

一天晚上，我端起奶茶边细细品尝边看起了报纸，无意间，我发现报纸的头版头条新闻报道的竟是我的医学论文，我无比激动。

第二天，我迈着轻松的步伐，来到医院，推开病房的门，我杯病人们簇拥着，他们对我说了一些感激的话。期中有一位老爷爷热泪盈眶地说：“多亏了你，我们才活到今天，你真是华佗再世。”我被他们都说得不好意思了，说：“救死扶伤本来就是我们当医生的责任。你们快躺下吧，再过两三天，你们就可以出院了。”我安慰了几句，便走出了病房……

正所谓：功夫不负有心人。三年后，我又制造了全世界第一个消除肿瘤的微型机器人。这个机器人只有半个硬币这么大，别看它小，用处可大哩。它可以进入人的身体内侧，进行肿瘤消除，还可以将体内坏死的肿瘤细胞吸走。

一天，一位中年妇女，来到医院，急匆匆地跑到我跟前，说：“大夫，这些天，我鼻子很不舒服。”经检查，发现她鼻内侧有肿瘤，心想：我的微型机器人可派上用场了。我把微型机器人放入妇女的鼻孔后，再用遥控器按红色的按钮，机器人顺利进入。看，从显示器上清楚的看出，机器人从身体右侧拿出来肿瘤消除机，看，它开始工作了，肿瘤在逐渐缩小……“啊，成功了！”我激动极了。是的，我为了制造这个机器人，在台灯下熬过了多少个夜晚，做过多少次实验啊！我又按了蓝色按钮，机器人从妇女的鼻孔钻出来，并且完好无损。

“疼吗？”我问。“简直一点感觉都没有。”妇女回答。看着她脸上露出的微笑，我心里无比兴奋。

叮铃，叮铃……脑中把我惊醒了，我肉肉眼睛，想起那个妇女，才知道原来是我在做梦。虽然这只是一个梦，我想通过我们的努力，梦想一定会成真，生活一定会更美好！

第3篇：我小学作文

我在许多老师和同学面前总是很温柔，不太淘气。但是没有人知道我在家人眼里是一个非常固执的孩子。

我仍然记得去年春节期间我过得很愉快，我的家人无法阻止我快乐的小牛。因为为了庆祝新年的到来，我们买了很多力拓葡萄酒喝。酒被放在客桌上。虽然瓶盖盖上了酒的香气，但我仍然能隐约闻到酒的香气。他迫不及待地用开瓶器撬开盖子，突然喝了一杯，啊！闻起来很香！当我母亲看到我时，她急忙说：“我的孩子，我的孩子。”；不要喝太多，它会伤害你的身体。不要喝太多。孩子们如果喝得太多就会中毒这个建议在我的右耳和左耳里进进出出。没什么。我不在乎新年！我想，我要庆祝一下。一次又一次，我被说服把它扔到几千英里之外。

嘻嘻；这只是我固执的第一次，以后还会有更多！

让我向你介绍一下，我们家有一个捣蛋鬼，那就是我哥哥，哈！这就是老姐姐捉弄他的东西。

有一天，我回到奶奶家，问：“我的孩子们，我的孩子们；奶奶，我弟弟在哪里？“他在哪里”奶奶低声回答：“他在睡觉。别惹他”用这种语气，我感觉到一种警告。你觉得你能这样对付我吗？太天真了。我不会屈服的。我想我很高兴没人注意，所以我悄悄地跑进卧室，爬上床，吻了吻他那嫩如鲜肉的小脸；然后是打开杀戮的世界；我大声喊道，又看了他一眼。没有动静。我生气了！爬到他跟前用手搓他的脸，嗯？还没有，真的！睡得像头猪，我心里说。是你逼我的！我要尽我最大的努力！我正要大喊一声，突然奶奶出现了，骂了我一顿：“我不知道怎么回事。”；你在喊什么？把你的臭手移开。快点“哈哈！上帝帮助了我。就在我奶奶骂我的时候，我哥哥醒了。太棒了！我看着我哥哥，他笑着看着我，看着奶奶那张蹦蹦跳跳的脸，然后我傻傻地笑了。

嘿没有人能阻止我青春的脚步。

第4篇：我小学作文

我看了一本叫《假如给我三天光明》的书。作者是美国著名作家海伦凯勒。看了这本书，受益匪浅。

《假如给我三天光明》的主角是海伦凯勒和沙利文。这本书讲述了海伦凯勒一生奋斗的传奇经历。海伦凯勒小时候得了一场大病，夺去了她的听力、视力和说话的权利，使她成为一个又聋又哑又瞎的小女孩。这样一个残疾人，要学会读书写字，要了解她生活的世界，是多么困难啊！沙利文小姐到了之后，给了海伦凯勒一个洋娃娃，然后慢慢地在手上拼了“d，o，l，l”几个字。她的学习过程就是这样开始的。老师教海伦用这种方式读写。每次老师都会先带她出去摸东西，然后在手上写代表这种东西的文字，让她建立自己对外界的感受和印象。圣诞节到了，她和老师玩猜谜游戏，猜老师会给自己什么礼物，边玩边学。就这样，经过长时间的努力，海伦终于学会了几千个单词。海伦的成功是通过如此努力的工作取得的。

当我读这本书的时候，我想到了我自己。平日里，老师讲课的时候我有时候会搞点小花样，有时候老师在黑板上写字的时候我会和其他同学说话。下午放学回家，有时候不写作业，而是先看一会课外书再写作业。以后我会珍惜时间，好好利用课堂时间，听我讲课。老师讲课的时候我绝对不会小动作，老师在黑板上写字的时候我也不会和其他同学说话。当你从学校回家时，你必须在看课外书之前完成作业。

看了《假如给我三天光明》，很感动。海伦市值得我敬佩和学习。一个残疾人可以努力学习，最终成为著名作家。她能做的，作为一个健康的人，我可以自己学习，独立做事。学习条件比她好一千倍。只要我珍惜生命，像她一样努力，还有什么可以做的很差？我一定要学习海伦热爱生命、珍惜生命的精神，好好学习，认真做事，做一个对社会有用的人。

第5篇：我小学作文

当我在病床上从昏睡中醒来，就会望见妈妈那抚爱的眼睛；当我从学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛；当我在课堂上遇到一道难题，就会想起妈妈那充满鼓励的眼睛……

妈妈是我心中温柔的等，我永远记着她的深情。有一件事使我刻骨铭心，那件事情发生在夏夜的一个晚上。

那天，是我们班数学单元考的日子，老师于当天改完考卷后，就发下了卷子。我一看分数：什么才考84分，这个分数对于我来说非常（省略几个“非常”）糟糕的。我一愣，心想：这下会……被妈妈……打的呀！干脆不给家长签名了……恩，这也是个办法。……不过……老师如果打电话给妈妈怎么办，妈妈岂不是更失望，不想了，就这样吧！

回到家里，我偷偷摸摸的把试卷拿出来订正。谁知，天有不测风云，妈妈正好走到我背后的冰箱帮拿水果。拿完时，眼睛刚好向我，她目不睛的盯着桌上布满了红色叉叉的试卷。她走过来，看看我的分数：84分，又看看内容，“都是计算出错呀！”妈妈边说边摇头。我心中像是有十五个吊桶——七上八下，忐忑不安。

我低下头，本以为妈妈要开始大发雷霆的训斥我，但并没有。

妈妈那把椅子坐在我身边，和蔼可亲的对我说：“我们两个一起来分析一下，为什么会在计算中出错。”我发现妈妈此时的目光中充满着信任与慈爱，她鼓励我说：“孩子，一次的失败不足以可怕的是你没有改正缺点的信心和勇气。”我听了妈妈的话，泪水如决堤的海一样，夺眶而出。妈妈抚摸这我的头，轻轻地说：“孩子，生活中难免有挫折，只要你用心去看待，相信你会更加坚强的。”我咬着下唇，使劲的点着头。

从此，我再也没有考过就十分一下了……

朋友，我要告诉你：妈妈的鼓励是我前进的动力；她的鼓励是我人生之舟的桨。

第6篇：我小学作文

往事如烟，飘然而过。可每当回忆的浪花泛起，有一件事就像大海上泛起的一叶小舟，不时的浮现在我的脑海中。

记得那是三年级的一次活动，我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动，其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长，所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭，并且和他们一起做游戏。

老师把新加坡同学分成16个组，每组有4位新加坡的同学和1位航模组的同学。我这一组新加坡同学是两男两女，他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型，把包装纸拆开后，就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来，再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带，先把橡筋的一头在堵盖上打个结，再撕一块胶布粘在橡筋的另一头，在胶布上涂上502胶，这样才能粘得牢，把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了，把飘带打开，找到有双面胶的一头，拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来，和橡筋一起塞到火箭身后，装上火药，就完成了。

做完火箭后，我带领我那组的四位同学，一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法，获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法，获得第2名我和黄莉雅拼出4种，获得第三名。

当我们玩好拼板后，田老师告诉我，我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩，第2名是新加坡协和小学的学生，第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候，我收到了新加坡的同学送给我的礼物，我也送给了他们每人一件精美的礼物。

在这次活动中，我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高，还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。

第7篇：我小学作文

每个人都会有自己喜欢做的事情，相信每个人的爱好也都会与众不同。熟悉我的人应该都知道吧？没错，我是一个爱看书、爱笑、爱游泳的人。

我爱看书，为了方便拿取，我喜欢把书放得到处都是，床头是书，枕头下是书，沙发上是书，就连洗手间柜子里也有几本，为此，没少被我妈妈数落。我的读书范围十分广泛，在我的书柜里，既有许多发人深省的教育类书籍，有神秘有趣的动物小说，有耳熟能详的历史典故，也有令人捧腹大笑的幽默故事，甚至还有如何调整好心态的书籍……我喜欢那种沉浸在书海中的感觉。记得有一次，我看了《外婆是棵美人蕉》这本书，我为小刚小琼的乖巧懂事而感动，又被外婆的特殊魔力而赞叹……我深深地被故事情节所牵动，简直入了迷。连妈妈叫了我好几次吃饭都没有听到。书让我收获了许多，让我懂得了许多道理。

我爱笑，因为我性格开朗，也有可能是看多了好心态的书，遇到什么有趣的事情，我都会哈哈大笑；偶尔有不开心的事，我也会很快就调整过来。有时候他们说我太调皮了，要我文静些，但我就是这样一个开心果，这是我发自内心的快乐呀！在学校里，同学们会开玩笑地问我：“你今天喝了几瓶娃哈哈呀？”我有很多朋友，因为我们大家都是快乐的小伙伴！

我喜欢游泳，不仅是因为夏天水中十分凉快惬意，而且可以让我的身体更加强壮，最主要它是一项基本的救生技能。记得刚学的时候非常艰难，因为我曾经也是一只“旱鸭子”，特别怕水。好在我的教练耐心地一遍遍指导我，一个动作练了十遍、二十遍。每当进步了，教练都给我竖一个大拇指；如果动作没做好，教练也是鼓励我加油，这使得我不断地挑战自我、刻苦学习，我已经学会了蛙泳和自由泳，一下子可以游150米呢！现在我每年暑假都会去游泳，因为我已经深深爱上了游泳这项活动。

我就是这样一个快乐的男孩，你们大家喜欢和我做朋友吗？

第8篇：我小学作文

今年冬天，我已经过了人生的第十个生日了，每天过着饭来张口、衣来伸手的生活。

今天晚上，我和妈妈锻炼回来渴极了，就吃起西瓜来，这西瓜红瓤黑籽，吃起来可真带劲！汁足瓜饱后，妈妈却轻描淡写地对我说：“儿子，今天这些瓜皮和瓜子你来收拾吧。”天哪，不会吧！只见餐桌上黑色的西瓜子妈妈吐出来的是一堆，而我吐出来的却像满天星，这还不算，红色的汁水也在桌面上尽情流淌。望着妈妈离开的背影，我想：收拾就收拾吧，我也该帮妈妈做点家务了。

我从抽屉里取出一个垃圾袋，打开，用嘴往里吹了口气，“呼”垃圾袋鼓起了大肚皮。接着，我捡起桌上的瓜皮，一块一块扔进垃圾袋。“收拾起来也不难嘛！”我自言自语道。收掉了瓜皮，面对着仙女撒花似的零零散散的西瓜子，我有点无从下手了。我回忆妈妈以前收拾的样子，想起来了！我从厨房里拿来了抹布，把零零散散的西瓜子擦到一起，变成一堆。怎么让它们进垃圾袋呢？我试着用双手去抓，

哎呀，只抓起了一点点。我又抓了几把，桌上还剩好多。直接擦到垃圾袋里吧？不行，边上的桌布会被弄脏的。算啦，我就老老实实地去一粒一粒捡吧！我伸出几根手指，一捏，咦，这瓜子怎么滑不溜丢的呀？它们小小的身材像涂了润滑油，一会儿躲到左，一会儿闪到下，就是不肯乖乖到我手里来，有几颗调皮的还“哧溜”一下滑到了地上、椅子上，还有几颗就在我快得手的时候，又溜走了。望着这片残局，我伤透了脑筋。一计不成再换一计吧！我观察了一下眼前的小调皮们：圆不溜丢、滑不溜秋，擦、捏都不行，我是不是可以用粘这个方法呢？我抽了一张纸巾，朝瓜子们盖上去，用手按了按，当我再把纸巾掀起来时，哈哈，上面沾上了好多西瓜子！我赶紧如法炮制，几下就把所有的西瓜子都赶进了垃圾桶。最后，我用抹布把桌上残余的汁水擦得一滴不剩。

大功告成后，我不得不承认：大人其实是很辛苦的，既要工作，又要照顾我，还要料理家务。这些看似简单的家务要做好其实是不容易的。以后，我一定要多帮助妈妈干家务，做一个孝顺的孩子。

第9篇：我小学作文

看了这个题目，你一定会说：“怎么会有两个我呢？”下面我就向你一一道来。

虽然，我已经度过了十二个六一儿童节，但我的脾气就是改不过来！这使我十分头疼。

在学习里，老师说：“你是个听话、懂事，文静但有开朗的还孩子，在学习中也很努力。”同学说：“我很喜欢和你这种同学做朋友，既大方，又守信，很讲道理，也很爱帮助人。”

在家里妈妈说：“太马虎，不认真，不看书，光想玩，不刻苦，不钻研，很浮浅，太骄傲，脾气倔……”妈妈的新版“三字经”有开始演说了。说句心里话，这个“著名”的“三字经”我已经被得滚瓜烂熟了，已经达到了倒背如流的程度了。

爸爸说：“你虽然听话，但是最大的缺点就是马虎，脾气又大，不顺心的时候心情就很烦躁。学习还不稳定……”真是受不了了，疯了！我真的有这么多缺点吗，真是太过分了！

听了老师、同学和爸爸妈妈的话，你一定想知道我到底是个什么样的人。

第一个我（在学校）

学校里，老师们对我的评价很高，说我多才多艺，德、智、体全面发展。也很听话，是老师的小帮手。同学有了不懂的地方，我也会尽量帮助。所以，在学校里，我是一个“好学生”、“好同学。”

第二个我（在家里）

妈妈很爱我，但对我的学习要求十分严格。总是对着我念三字经，因此我也时时刻刻在“火山爆发。”妈妈如果冤枉我一点点，我就会像受了莫大冤屈一样，大声说：就会冤枉我，光说我做的不好，你呢！要你你能干得多好？”这种大声说话的方式，就被我亲爱的“老妈”看为和家长犟嘴！！还说我一意孤行。每当我看书时，她又有话说了：“临时抱佛脚。”我都要气得流鼻雪了！“好好看书，平时不看书现在到好了！”我晕死：大声说话是一意孤行，看书是临时抱佛脚！真想用豆腐撞墙啊！

但我还有一个大缺点：学习的确如老爸所说：不稳定。下面就具体说说看：我的考试经验十分丰富。考过第2名，第5名，第6名，第9名，第14名，19名，20名、35名、50名。这些都是我在年级的成绩，怎么样真是经验太丰富了！

当然，我也有很多优点，如果你想更加仔细的了解我，就加我的xx：417693486。很愿意和你成为好朋友！

第10篇：我小学作文

我叫“宋明曦”，“明”是族谱的排行，象征着光明，“曦”表示着早晨的太阳。这几个简单的不能再简单的字，却寄托着爸爸妈妈对我的希冀——希望我能像太阳一样，聪明开朗，充满活力。

可我呢？果然不负重望，一生下来就带着一身猴气。

猴，聪明伶俐；我呢，也有几分灵气。学琴，用不上两回，就回弹奏曲子；画画儿，不用老师指点，就能画得形似；唱歌，听一遍就回哼哼；语文数学课上的新知识，我一听就心领神会。

猴喜欢集体生活，我呢，也善交朋友。我能和学习好的同学谈的头头是道；也能和功课差一点的同学亲密无间。和爱玩的同学在一起，我常常忘乎所以，兴致勃勃；和性格腼腆的同学相处，我也毫不拘束。总之，我和班里的每一个同学的很融洽。我的朋友遍及班内外。

我的性格上的弱点，更有几分像猴。比如说：坐不住，没毅力。这些缺点，我正在暗暗地改正，因为人总是要进步的嘛。

看上去我很细心，实际并不是那么回事。我这个人呢，做事时，实在是马虎的不能再马虎了。

有一次，马虎把我害成了一个“落汤鸡”。一天放学前，老师千叮咛万嘱咐地要同学们回到家一定要把这张三好生凭证的表填好

回到家，写完作业，妈妈本就在家，我完全可以让她把表填完。但由于我当时满脑子只有玩，早把表的事忘的一干二净，一直到晚

上都没有想起。第二天老师要收表了，我心里一惊，我的天那，我忘了！可我又实在不愿意放弃不做，于是我决定利用课间的时间回家补上。我家离学校并不很远，要想尽快赶回来，还真不是那么容易。下课铃一响，我便冲出教室，飞快的往家里跑。到了家，让妈妈迅速地填完了表，我又使出浑身力气往学校跑。就这样一公里的路程就在我脚下消失了。可等我再跑回学校时，你猜怎么着？汗水竟把我的弄成了“落汤鸡”。这该死的马虎把我搞得狼狈不堪。

这就是我——一个马虎而又猴子气的我。你愿意和这样的“我”交朋友吗？

第11篇：我小学作文

我叫梁咏晖，父母给我起这个名字，就是希望我快乐而优秀。虽然我总体成绩还有些差，但爱读爱写、心灵手巧，属于有爱好有特长有追求有个性的女孩。

如果你们谁最爱看书，啥也别说了，咱就是同类了。如果把我关在一间屋子里，我会看一天的书，也不嫌闷得慌。那次妈妈不知我在家，锁上门出去了。我看了一上午的书，竟然没发现被锁在家里。我主要看故事书，废寝忘食，乐此不疲。有时我在那看书，不管别人怎么闹，我都不搭理他们。那次我正在看书，冰倩和我闹着玩儿，我没搭理她，她说我太没意思了，弄得她一天不高兴。大量的阅读提高了我的观察、感悟和表达能力，冯师说我的作文越写越顺手了。在冯师建的公众号“本色作文”里我发了三篇作文了，在全班属于高产的了。虽然写作文也挺辛苦的，有时要改两三遍，但我相信“先苦后甜，追梦就能圆。”我坚持做到“永不言弃”，把小小的成功化作执着追求的动力。

不仅爱读爱写，我还心灵手巧呢。我擅长画画，是班里板报组和学校美术社团的重要成员。我也爱折纸、剪纸。我把包口香糖的画纸收集起来，精心折成一只只小鸟，用线穿成一条项链，送给冯老师做生日礼物。她接过我的一分钱没花的礼物，高兴得欢呼雀跃，使劲夸我心灵手巧有创意。看着自己的创意变成一幅幅栩栩如生的图画和手工艺品，听着大家由衷地欣赏，想想自己的手工变成老师屋里墙上的装饰一直挂在那儿，就有一种自豪感、成就感在心中升腾，让我体验到创造的乐趣和幸福。

虽然，有时我也会发火，甚至有时嫌妹妹捣乱吼她一嗓子吓得她连哭都不敢，但只是偶尔，并且过一会我还会给她讲道理哄她高兴的。发过火后还是好姐姐。

我就是这样一个女孩：有时发火，那叫有个性；不够漂亮，却很有内涵。读自己喜欢的书；写自己独创的文；追自己心中的梦；做自己敬佩的人。我崇拜我自己，因为我太出色了。开个玩笑哦，你现在了解我了吗？

第12篇：我小学作文

缬上一缕阳光上路，生机勃勃、意气风发的阳光谱写着蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日无天的角落里声泪俱下。

中考失败了。我看着世界只剩下凄凉、悲催。我努力了，给自己定的目标却始终没有达到。与高中的大门失之交臂，每当看到我的同学进入高中大门，我痛心切骨。默默的流下泪，并发誓不管以后去到哪所学校我都要考年级第一。

可是这都是梦想，虚拟的。来到新学校我没有努力学习，更多的是玩。老师叫背我没有去背，我还在虚度光阴 上课了还经常走神。每次背书没有技巧都是死记硬背，这样的方法我又能记住什么，到最后什么都没有记住。

距离考试还有十多天，老师说这些是重点你们快点背，说的一个好字最后我还是没有做到。在教室里我虚情假意的读着背着，同学看见了说，你真努力同学你一定会考一个好分数的，你一定会过关的。可你却不知道我的内心在苦笑。回到宿舍我只想玩手机，其他的什么都不想做更别说是让我去看书 。那本资料天天放书包里背来背去都已经特别旧了。可我依旧背着。

就这样，直到考试那一天我还背着它。可是进入考场，老师发下试卷的那一刻。我才想起了它，才想真正去看它。可是晚了，当你想起去看的时候已经来不及了。这一刻我想起了中考的时候，如果我多看一题那我得考多少分。或许我不会和高中大门失之交臂了。绝望的我感觉自己心力交瘁只想清水煮岁月，不悲不喜，做个远离尘世，安安静静的女子。

我幻想着自己走在乡村的道路上，一阵清香扑面而来，渗透到我的心田一串串白色的槐花在夕阳余晖的照耀下，被秋风吹落下满地的花瓣，犹如仙女散花一般仙境。我渴望着世外桃源，或许远离尘世能让我心平气和的想一想自己该怎么做。

颓废的我在惨无天日的环境下，渴望着生机勃勃、意气风发的阳光。

第13篇：我小学作文

这就是我，一个与众不同、独一无二的我。

8岁，天真好奇

"快。"我小心翼翼地捧着蚕宝宝。兴致勃勃地冲进家门，找到盒子，将它们一一放在里面，合上盖子，拿出铅笔，在上面戳了零零碎碎的好几个洞。跑到外面，从桑树上摘下几片桑叶，蹲下来，别致地摆在一起。"快……"我像兔子一样奔到阳台，打量一番，它们都变成蛹了，全身银装素裹，像水晶一样洁白无瑕、天衣无缝。我抓耳挠腮，捧着盒子，来到卧室，问爸爸："它们怎么会这样？""它们按时间会从蚕→蛹→蝶，所以，大自然是有定律的。"爸爸回答道。我摸了摸后脑，百思不得其解。

9岁，胆怯or勇气？

"不，不行。"我的心像热锅上的蚂蚁一样，被一阵阵压迫感给控制。我纠结万分，心中不断抗议："不行，万一上面有魔鬼怎么办？漆黑的"天堂"可是它们的天下呀……，不，一定可以，要勇敢面对。"我一步步走前去，心中"扑通扑通"地跳着。握紧双手，抱着扫把。"吱吱"楼上发出奇怪的声音，我像被逼上绝路的鹿一样害怕。贴着墙，慢慢走上去，打开电灯，小心翼翼地踮脚抬腿。二十分钟过去了，我忐忑不安的内心简直提到了嗓子眼。走上最后一级台阶，打开开关，眼疾手快，跑到了房间，锁上门。

10岁，梦幻进行曲

"这是哪里？"我慢慢走向前去。"汪"我顿时心惊胆颤。突然，前方跑来了一条狗，正张牙舞爪地奔来，我急忙转身就跑。转眼间，我被咬了一口。"啊，原来是个梦。"我翻了个身，又睡着了。

这就是我，一个多姿多彩，生动自然的我。

第14篇：我小学作文

我是一个活泼、外向的小男生，我的笑容像阳光一样为灿烂，课堂常回荡我清脆的回答声。不过有时也会被老师批评哦。因为我爱讲小话，管不住自己的嘴，呵呵……就是我矛盾的开始！

我长着一双水灵灵的小眼睛，皮肤白里透红，一张红嘟嘟的樱桃小嘴，是不是有点像女生呢？不过我可是真正的男子汉。我个子很高，跑得快，动作灵活，就像一头敏捷的羚羊，再加上坦率、自信的笑容、响亮的声音，所有的家长都很喜欢我，他们都说：“龚烜同学是个阳光少年，长大就是一个‘高富帅’呢！”每个人都有自己的优点和缺点，我也不例外。

我优点之一：注重集体荣誉，懂礼貌，见到人都会问好。认识的爷爷奶奶都会说我是一个懂礼貌的好孩子。

优点之二：我爱看书，学习成绩也不错，在班级名列前茅。

优点之三：我还乐于助人。记得有一次美术课上，老师让我们剪花团。我看见朱嘉文和廖文涛呆呆地坐在位子上看着我们做，看到他们羡慕的眼神，我想，为什么不动手呢？我再仔细观察几眼，思忖一下，终于恍然大悟。他们一定是忘带工具了！于是，我悄悄地把剪刀和固体胶一起放在他们的桌上，他们非常欣喜，连忙说声谢谢就开始做手工了。看到他们和我一样按时把作品交给老师，我心里美滋滋的。

现在来讲讲我的缺点吧！我爱生气，老师说：“作为男子汉，你要变得更大度更宽容才行。”我还比较懒，晨起容易赖床，有点拖拉。学习态度有时也不好，上课容易走神，和同学说小话。

最让我头疼的是粗心。有一次，我计算3个十乘4，明明应该等于12个十，可我却大笔一挥，随手写成了12个百了。等看到试卷上总是差一点就到100分的分数，我好后悔呀！可又总犯这毛病，哎！真希望自己不要再犯这样的错误了。

我就是这样一个矛盾的个体。优点我会继续发扬，缺点在以后的日子里我一定会改掉的。大家为我加油哦！

第15篇：我小学作文

有的人坚强不屈，有的人懒惰怕事，有的人忧忧郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦脸……而我？却是快乐，无忧无虑的。

我，很小时候，就拥有一个幸福的家庭，隔壁邻居都很羡慕我们，所以，自小我就不用去烦恼家里的锁碎小事，天真、快乐的我就这样无忧无虑地成长着。

上小学时，我的基础不错。学习方面多数名列前茅，在老师、家长的心里，我一直是个活泼可爱，品学兼优的人，当然，我从不为学习不懂而烦恼，有时，遇到不懂的问题时，我从不摆架子，以热情开朗、虚心求学的性格来面对学习，班上的同学或许也被我那种氛围感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同学的表现让我的心更甜、更快乐。

时间过得很快，转眼间已经是五年级的学生了，当然，学习也有一定的负担，有许多家长常道自己的儿女学习，可我的妈妈从不这样，她从不迫我，但有时我玩得太疯，她会提点我，学习考试前，她有一个习惯，就是前两天总会放我去大闹一下，心情轻松了，也快乐多了，学习的质量了也提高了。

在小学里，六年级的负担是最辛苦的，学习资料、试卷等，常把我小时候的快乐常“埋没”了，回家后，破天荒地向家长发脾气，父母却谅解我，在我需要时，为我提供帮助，在我不需要时，他们总在我背后支持我、鼓励我。为此，我再也不觉得辛苦，反而快乐！因为我背后有支持着我的父母。

但很遗憾，在升中考时，我考进入了不理想的学校，值得欣慰的是我考进全级最好的班。父母得知这消息，并没有责备我，而是细心地开导我，这次的.失败并不代表永远的失败，只要你肯辛勤地播种种子，明天一定会有收获！就这样，“快乐”又陪伴在我的身边。

宝贵的快乐，是父母的鼓励和支持让我“失而复得的”。这就是我，快乐地学习，快乐地生活！