五年级单元作文

第1篇：五年级单元作文

暑假里，我读了很多书，最让我爱不释手的是这本《兔王圆点点》。

这本书的作者是沈石溪，他以写动物小说著称，我曾经读过他写的《最后一头战象》，那天我在新华书店的推荐书目里看到他写的《兔王圆点点》，毫不犹豫地买了下来。

书中的主人公圆点点是一只小雄兔。为什么叫它圆点点呢？因为它背上有七个圆形的银白色小圆点，酷似北斗七星。故事一开始，圆点点被母狐狸抓去给小狐狸练功用，结果小狐狸把它的毛都弄没了。圆点点想尽办法逃走了，可是妈妈却不要它了，兄弟姐妹也都讨厌它。于是，他一个人在阿斯特荒原孤独而又坚强地成长着。虽然它经受着生活的磨难，但它又正直又善良，在同伴陷入困境时出手相助。它在困难面前从不退缩，和红耳朵狐狸斗智斗勇，击败了狡猾的老鹰，最终，它赢得了大家的喜爱和拥戴，成为新一代的兔王。

我最喜欢的故事情节就是圆点点不惧强敌，勇敢作战，击败了老鹰和狐狸，勇斗眼镜蛇，我非常佩服它永不言败的精神。其实，故事中的老鹰、狐狸、眼镜蛇，不正像我们学习、生活中遇到的一个个难题吗？只要我们有像圆点点一样不怕困难、战胜困难的决心和勇气，这些难题我们就一定能打败它们。每当看到圆点点勇敢的与眼镜蛇对战，我就想起我自己的胆小。我已经上四年级了，到现在还不大敢一个人在家。有一次我一个人在家时听到大门的门铃响，也没问是谁，竟然吓得直接从后门跑出去了，现在想起来都觉得脸红。还不如一只小兔子勇敢。

永不言败的圆点点是我的“偶像”，我要像它那样做一个正直、善良、勇敢的人！

第2篇：五年级单元作文

你有没有梦想过一个人，漫游世界，克服各种困难，最终用自己的汗水成就成功？

《鲁滨逊漂流记》讲述了这样一个故事。为了追求自己的航海梦，鲁滨逊毅然放弃了安稳安逸的生活，走上了航海之路，在孤岛上生活了二十八年。

罗宾逊是一个非常热爱劳动的人。沉船后，他是唯一幸存的人，但他除了一个烟斗、一把小刀和一包香烟什么也没有。但后来，他搭起帐篷，围上栅栏，建造“城堡”，制作器皿，种植食物.他过着清瘦的生活，但他没有饿死，而是每天都有成堆的食物摆在他面前。俗话说“不劳无获”。如果罗宾逊一整天都很懒很闲，那么就没有饭吃了。也许等待他的结局就是饿死在荒岛上。

仔细阅读句子，你会发现罗宾逊不仅热爱劳动，而且非常坚强。他一个人在荒岛上生活了二十八年！这是一个多么惊人的数字。只有他自己的内心才知道这么多年的风风雨雨，风风雨雨，风风雨雨。如果他没有坚定的信念和克服困难的精神，他就不能回到他的家乡伦敦——。

看完这本书，我经常想如果我住在一个孤岛上会发生什么。我会死在那里还是像罗宾逊一样自力更生？他会像现在这样勇敢坚强吗？肯定不可能。我现在连洗衣服做饭都不会！更别说在那里生活了二十八年。而我没有那种毅力。我还记得暑假的时候，我坚持跑了两个星期，然后因为几天的懈怠就放弃了。"坚持，坚持，做事要有毅力."看了这本书，我暗暗告诉自己。

法国思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩，都应该读这本书。虽然我们不会真正生活在荒岛上，但罗宾逊敢于挑战和自力更生的精神是每个人都应该学习的。要成为生活中的强者，只要你坚持这样做，你一定会获得不一样的生活！

第3篇：五年级单元作文

读一本好书今年寒假，我读了董老师向我们推荐的一本好书—《老爸的礼物》。这本书是《致加西亚的信》的作者阿尔伯特·哈伯德给小哈伯德的人生忠告和建议。阅读后，我收益非浅。

这本书分为八卷，分别为《母亲的礼物》、《生命的礼物》、《青春的礼物》、《情人的礼物》、《时光的礼物》、《春天的礼物》、《人生的礼物》和《自然的礼物》。每卷又分为一些不同的信件，每一封信后还有“编译者语”和“人生札记”两个部分。编译者语说的是编者对这封信的评论，人生札记讲的是一个针对这封信的故事。下面我就来说说其中一个故事：

一个六人组成的考察队在可可西里无人区突遭暴风雪，迷失了方向。天黑了，大家都明白，夜间这里的温度将要下降到零下37℃，想要在这里熬过一个晚上是不可能的事。

他们好不容易找到了一块巨岩，大家挤进去，用彼此的身体取暖，一个队员突然发现岩缝里有许多灌木枝！大家激动不已，把目光投向烟民—老队长。老队长拿出一盒火柴，可只有几根了。老队长命令大家把外衣脱下，拥在胸前，将老队长的手围得密不透风，“哧”

的一声，火柴被点燃了，老队长忙将自己的帽子点燃，放在树枝下，一堆篝火便疯狂地燃烧起来。

从这个故事我们可以看出什么？在恶劣的环境中经受折磨，才能造成大有所作为的坚忍之士。人生幸福，不经磨练，又怎能获得呢？我喜欢古罗马大哲加土即言：人类的最高德行，总离不开忍耐的成分。

像这样的故事还有很多，我就像拿着一把铲子，在这本书中不停地挖掘着，这些人生道理虽然已过了一个世纪，但它们对当今的年轻人来说更有教育意义。

第4篇：五年级单元作文

暑假期间，我读了伍美珍姐姐写的一本小说--《青蛙军团爱地球》，书中讲了小主人公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组，命名为“青蛙团体”，以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中，虽然遭到不同程度的反对，但这阻挡不了他们的决心，他们用自己的行动证明给大家看，最终得到了很多人支持，特别是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人，更多的同学加入他们的行列，他们影响着周边生活中的人们。其中，笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为，令大家对他刮目相看，又一次焕发出了光彩。这个故事让我想

这个故事让我想到最近我们语文练习与测试上写到-黄河，黄河是我们的母亲河，可是我们的“母亲”正面临着变成可怕的黑河!变成沙漠化，这是为什么?这是因为有些丧心病狂的无良厂家甚至还把有毒的工业废水直接排进黄河里，让黄河变成了黑河，这一幕幕让我们触目惊心。但是大家想想如果我们去环保，去保护她，她会变成这样吗?空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。

停手吧，那些正在破坏环境的人们!用自己的双手为黄河做出贡献，而不是一而再再而三地伤害我们的黄河”空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。

人多力量大我相信，在众多环保卫士潜移默化的影响下，全人类总有一天会醒悟。

第5篇：五年级单元作文

“品格不是所有人天生即有的，甚至可以说恰好是无数人天生所没有，而需要告诉他放在教育里，放进很多书的故事中和抒情里，放在从诞生到离世的一生给予中。”梅子涵阿姨说得对，品格并不是天生就有的，你只有在许许多多的故事和文章中认真寻找、探索，才能去拥有它。

抿一口茉莉花茶，一边品味着它的清香怡人，一边翻开《为自己加油》这本书，认真地阅览起来。第一页的推荐语，便让我有一种想立即看完这本书的冲动。随着“咔”的一声轻响，我把书翻到了第二页。栽种品格?难道品格也需要栽种吗?我感到疑惑不解，直到我看完这篇文章后，才恍然大悟——原来，品格也是需要栽种的。品格，并不是轻而易举就可以得到的，它就像那些美丽的花儿，只有付出辛苦的劳动，才可以获得最优良的品格。

在这本书中，我遇到了由胆怯男孩变成大胆、勇敢的男子汉的男子汉——吴志飞;遇到了由不顾他人感受，只顾自己安危的自私鬼，变成乐于助人的好学生——陈建威;遇到了由骄傲的自大狂，变成敢作敢当的小男孩——林振杰。还有热度的程怡萱，大方的林小洁......

这些和我年龄相仿的小男孩、小女孩，通过一件件鲜活的事例，让我明白了许多道理，他们让我变得自信起来，我很庆幸我看了这本书。

这本书告诉我们：每个人都有帮助他人的力量。不要小看自己的能力，就算是螺丝钉也可以发挥很大的功效。它让我明白：不要害怕面对困难，只要有信心，再大的困难也能够被克服!

第6篇：五年级单元作文

读了高尔基的自传小说三部曲中的第一部——《童年》，书中的悲欢离合又让我欢乐，又让我悲伤。

高尔基三岁丧父，和母亲一同去投奔了外祖父，但外祖父经常动手打人，有一次，竟把幼小的高尔基打得失去知觉，令他大病一场。而他的舅舅为争财产大打出手，彼此打得头破血流。后来，外祖父叫高尔基去别处，高尔基开始了自食其力的生活。他当过学徒工、面包工，16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。当然，在他遭遇挫折的时期，也曾有过自杀的念头。那一次，他买了一把枪要自杀，但幸好没打中心脏，不然就结束了他的生命。最后，高尔基凭着坚定的信念重新树立起生活和学习的信心，成为了欧洲的作家。

看到这里，我为高尔基的遭遇流泪，更是被高尔基的精神打动了！想想我们现在的生活，可比高尔基幸福多了！爸爸妈妈疼爱我，呵护我，还有老师教育我。现在的我们，饭来张口，衣来伸手，每到节日时都有新衣服穿，每次上完学回家都可以大饱口福，天天过着小皇帝、小公主的生活，还要抱怨这抱怨那，高尔基能在这样艰苦的环境下奋发向上，而我们如果还不努力学习，不是很对不起老师和家长吗？我觉得，通往成功的道路上一定会遇到难题，但只要我们咬一咬牙，就一定能成功！

学会珍惜，学会满足，学会奋斗！

第7篇：五年级单元作文

这个假期我读了《绝佳拍档——请让我来帮助你》这本书。这本书的主人公是马一左和马一右，他们俩是一对双胞胎，虽然他们长相一样，但是性格完全不一样。马一左是双胞胎中的哥哥，他的胆子非常小，不敢独自在儿童房睡觉，不敢坐过山车，不敢惹别人生气，见到大块头的高年级男生胡子原他还会吓得发抖。他喜欢女生米小小，喜欢晒太阳，喜欢喝味道很棒的饮料，喜欢看各种各样的书。马一右是双胞胎中的弟弟，他的胆子可不小，他愿意听恐怖故事，愿意坐过山车兜风。他喜欢胡思乱想，喜欢在本子上乱画，还喜欢和米小小作对。

我最喜欢的是最棒的监控录像这一篇。最棒的监控录像这一篇讲的是马一左和马一右要做值日，他们分工好了以后，他们就开始准备大干一场了。过了一会儿，马一右听见一阵哭声，之后看见一个小女孩在哭，周围还有一瓶撒了的橙汁，马一右拿他的葡萄汁和小女孩换，结果被拍下来了，还以团结友爱的名义在学校电视台播出。

有时候我也会像他们一样，心里想给别人分担一点压力，可是却搞砸了。比如上次的“墨水事件”，当时的情况是这样的：我的一支钢笔没有墨水了，爸爸妈妈都在忙自己的事，我为了不让大人们瞎操心，于是我准备自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水给洒掉了，哎，又得让爸爸妈妈教育一顿了。

我觉得马一左和马一右他们是非常善良的人，有的时候做错也是出于好心。反正我非常喜欢看这本书。

第8篇：五年级单元作文

她是我们班的班主任，一直陪伴着我们度过了六年的小学时光，这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

一年级时，她头后梳着马尾辫，挺着那个大肚子，整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始，他便让我当了班长，那是我第一次当班长，心里的那颗心都在跳舞，也许是那时的不懂事，也许是那时的调皮，我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

还有小时候的我，是个爱打架的坏孩子，您把我叫进办公室，也许是多是少的问题，软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾，那就是我们班在田径运动会上空白，那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的！

樊老师，您也有您那可爱的小洋洋，但您与我们相处的时间跟跟他在一起的时间比较，也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部，我深深体会到了您这六年的不容易！也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是，当我当了这个班里的顶梁支柱，我要告诉你们樊老师是个好老师！她面对我们六十个人呀！虽然有时候心情不适，但我要告诉你们，老师一天要批多少个作业本？管多少回班里的纪律？操多少个班里的心？你们都知道了吗？你们知道老师的工作压力有多大吗？我告诉你们，你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事，回家后就给父母甩脸子，那樊老师呢！

我想告诉大家的是我很幸运，我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

第9篇：五年级单元作文

“读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就想把好朋友介绍给他们一样。”今天，我向大家推荐《胡桃夹子》。

这本书由德国作家霍夫曼创作，中国少年儿童出版社出版。

我推荐这本书，是因为它的语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明。

《胡桃夹子》语言优美生动。你看这段————“整座宫殿的颜色像是白色的百合花，奇妙的浮现着玫瑰色的光华。”“每一座宫殿的顶端都镶嵌着红宝石和黄金做的小王冠，阳台上垂下精致可爱的小花，像是一张张小小的笑脸。”这两个句子形象地描绘了城堡独特的样子，令我神往。

《胡桃夹子》不仅语言优美生动，情节也曲折离奇。在玩具们与老鼠大军战斗时，我心里暗暗地为英勇的玩具们打气。故事往后发展，我知道了胡桃夹子被诅咒的原因，内心五味杂陈。后来，胡桃夹子终于把邪恶的七头鼠王打败了，我感到振奋。

《胡桃夹子》的人物个性也十分鲜明，例如：善良聪明的玛丽、勇敢忠诚的胡桃夹子、邪恶又狡猾的七头鼠王……这些人物形象，深深地印在了我的脑海中。

看了我的介绍，你们想不想看《胡桃夹子》这本书呢？

第10篇：五年级单元作文

在暑假，婆婆为我买到一本好书――《神秘地带未解之谜》！我一看到带有一点科幻性书的名字就忍不住激动起来！

我花了十几天的时间读完了这本书。书里的内容简直精彩极了！我就给大家介绍介绍这本好书！

一、书里图文并茂。这一点使――读者我觉得这本书的编者为读者想得很周到！如果需要图解的就有参考图可以看。引起了我的兴趣。

二、书里全是介绍有关现在世界各地的一些奇异的地方！例如――“死亡谷”、“陆地百慕大”、“死亡之岛”、“巨石阵”、“怪洞”等。这些富含大量谜团的地方所蕴涵知识的广播与玄奥已经超越了人类所现有的解答能力。它们既让人兴奋又引人深思，也促使人类生存不息、探索不止！这些奇异的地方有些人们做了科学的解答，而有些则全是谜……这一点只要是读者都会被它吸引住，都会去认真地读、都会想知道这些地方在哪并且有什么谜团！既增长了读者的知识又提高了阅读能力真是两全其美！

第三、见证了人类科学的发达。这一点证实了人类的科学发达。正因为有一些怪异现象人类做了科学的解释，那些对科学事业关心的读者一定会进入这本书细细品味，品味人类科学到底发展到了哪种程度。也使大规模的人对科学引起了兴趣而去钻研它！

以上三点都使我觉得自己读了这本书是个正确的选择！这本书的确是“书中之龙凤”，既见证了人类科学又提高阅读能力还增长了知识难道这不是“三全起美吗”？

第11篇：五年级单元作文

今天，我和妈妈在街上买东西，突然我看到一个大姐姐在发宣传单。过路的行人很多，但是没有一个人从大姐姐手里接过传单，我从远处看到大姐姐一次次受到别人的拒绝，脸上有一丝失望，我知道发宣传单是一份工作，所以我决定要帮帮这个大姐姐——接过传单。我和妈妈慢慢随着队伍向前移动，来到大姐姐面前了，我妈妈竟然也拒绝了传单。我走过去，大姐姐脸上没有一丝表情，显然可能认为我也不会接受传单。但我却微笑地接过传单，这使大姐姐脸上满是惊讶，随后脸上出现了笑容，我想这只是一个平常的举动，却给这位大姐姐带来了莫大的鼓励，妈妈回过头来看着我手里的传单，说：“你要这个传单有什么用啊，而且反正要扔了。”我却说：“是要扔了，没错，但是你接过了别人的传单的意义却有不同，妈妈，你应该知道发宣传单是一份工作，你以前第一次上班的时候，如果老是受到别人的拒绝，你心里会怎么样？”妈妈也变得沉默了。我不知道自己主动去接宣传单对这位姐姐今后的人生有没有影响，但从她闪过的笑容中，我感到幸福！

人应该讲求奉献，去帮助需要帮助的人。我愿意做一根小小的木头，救活一个溺水的人；我愿意做一条薄薄的毯子，温暖一个冻僵的人；一句话，一个举动，就会使人更加温暖，我奉献，我幸福！

第12篇：五年级单元作文

在一个阳光明媚的下午，刚放学，几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

他们分成了两队，分别是红队和蓝队，分完后，便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起，当作简易的球门。

一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着，身子稍微向前倾，两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的，虽然他的膝盖已经摔伤了，但是他还是坚持踢球，这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方，严阵以待。

守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟，他是候补守门员，只见他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎么还不到我啊?”

正在这时，蓝队队员发球了，他左脚使劲一踢，球被踢到了红队队员的脚前，蓝队的守门员焦急万分地说：“不好!”之后，他也用力一踢，激烈的时刻到了，局面扭转了过来，蓝队反败为胜。

路过的人看到如此激烈的场景，匆匆忙忙地跑过来，坐到木头凳子上，聚精会神地观看了起来。

一对弟兄俩坐在凳子上，为他们助威，呐喊着：“加油，好球，好球!”

有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来，生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰，专心致志地看着比赛。

“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神，好像他对足球赛不是很感兴趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子，像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃，观看着比赛。

只有一位大个子叔叔看的最入迷，脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑，他兴奋不已地对守门员说：“快点，接球，接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活，也使他兴奋不已。

这时，红队守门员猛地一踢，红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声，蓝队队员很不服气，他们约定：明天在这里，在赛一场!

第13篇：五年级单元作文

“书籍是人类进步的阶梯。”---高尔基在众名人的成才的过程中都少不了书。读书既能开阔我的眼界，又能陶冶我的情操，还可以让我们明白做人的道理。小学生不得不读一本好书，这次我为大家推荐一本好书。

我推荐的这本书，书名叫《鲁宾逊漂流记》。故事的主人公是鲁滨逊，鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强意志的人。鲁滨逊从小就梦想有一天能乘船远航。在一次航海中船触礁，船上的人都死了，只有鲁滨逊顽强的活了下来，就这样，鲁滨逊长达28年的历险生涯就开始了。他在孤岛上的山洞里生活，他为自己制作了家具，在这些年中他学会做粗糙的面包，又在岛上大面积种植水稻并养了一只鹦鹉作伴，驯养了山羊。若干后他又救出了一个俘虏，起名叫“星期五”，从此他们就成了一对忠实的朋友。一天，他们发现了一艘英国船，他们终于获得了离开孤岛的机会。

当你读了这本书后，会让你饱尝为了生活而努力奋斗的

滋味。同时这本书也会教你如何学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。

“书犹药也，善读之可以医愚。”同学们让我们一起在知识的海洋中遨游吧。读过《鲁滨逊漂流记》会让我们明白一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者，一个英雄。我们都要成为一个像鲁滨逊那样的人：一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

第14篇：五年级单元作文

一晃，二十年过去了，我很想念家乡，决定回去看看。

刚踏进小区，一位美丽端庄的小姐笑着迎上来：“先生，您好！请问您是来探亲的吗？我查了小区常住人口的资料，没有查到您的信息。”我心头一震，这小姐怎么知道得如此之多，简直堪比派出所查户口啊！正巧，隔壁王阿姨路过，笑着解释：“这是一个机器人，它的眼睛就像扫描仪，只要看你一眼，它就会识别出你的身份。它这是在为我们小区保驾护航呢。”我顿时恍然大悟。

“儿子，饿了吧？这些年我的厨艺可是大有长进。”我们走进厨房，只见她按了绿色按钮，机器人从柜子里走出来开始工作。妈妈在厨房的屏幕上输入“宫保鸡丁”几个字，机器人就一手持勺，一手颠锅，忙开了。连盐、味精都是准确计算过，不咸也不淡。不一会儿，香喷喷的饭菜就出锅了。有了这智能厨房，妈妈就轻松多了，简直“坐享其成”啊！

吃完饭，我来到卧室休息。床底安装了地震敏感器，如果地震来临，就会发出警报，我们可以第一时间逃离。我躺在床上，在遥控器上输入“大自然”，天花板就像手机屏幕一样，自动切换祖国的大好河山的壁纸，令人心旷神怡。床的右侧，立着一排衣柜。只要说一声“我要参加生日派对”，它就会为你自动搭配衣服。再也不用为穿衣发愁了。

我醒了，原来这只是一个梦。也许未来并不遥远，可能就在明天。

第15篇：五年级单元作文

我是一条书虫，终于盼到寒假不必出门，安心看书了，这不，我妈又给我买了一本书《爱的教育》。

别看我是一条书虫，可是我一点也不喜欢这本书。光看那封面，干巴巴的，根本不讨人喜欢，里面连幅插图都没有。

但是我看了几页之后，竟然越来越觉得有趣，爱上了这本书。这是一部日记体儿童小说，作者是意大利的亚米契斯，这本书曾被评为人类最佳读物第三名，讲的是一个小学四年级的孩子安利科，在一学年中的所见、所闻与所感，也有老师讲的每月故事，主题都离不开爱，字里行间，每个人的音容笑貌都蕴含了一个词爱。其中人物个性鲜明，比如天真有进取心的安利科，保护弱小的卡隆，欺负弱小、不知廉耻的弗朗帝

作家笔下的故事娓娓动听，每个细节都讲得很精彩。比如《不幸事件》中的罗伯特，他为了救一个与他素不相识的小男孩，不顾自己的安危，甚至连自己的生命也，为了那个小男孩付出了一条腿的代价。如果是我，我不会如此，谁要落个残疾，和拐杖过一辈子？可是，他不这么想，从“眼看、飞奔、冲、拖、救”就可以看出他下定了决心，心里肯定害怕，可是坚定应该更多：用一条腿换一条命，值！罗伯特啊罗伯特，你可真是太伟大了，我打心眼里佩服你！我要学习你这种舍己为人的精神！

回过头来再看看以前我不喜欢的封面吧，曾经觉得令人厌恶简单的白色好像变得充满了神圣，那两个人好像不仅是两个人，似乎是无数个充满爱心的人的缩影。

我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！这就是一本好书的力量。但愿人人都来读它，世界才会充满爱！

第16篇：五年级单元作文

在我读二年级的时候，我和爸爸妈妈一起去新华书店买了一本书。书名为《你能考第一》，是由中国“言实”出版发行的。父母介绍这本书是好书：“你看了这本书，对你的良好性格、处事能力、学习成绩、自信心的养成，都有很大帮助。”他们说得果真不错！从这本书上我真是收益非浅！

这本书的封面为黄色，中间有个“一”字，显得格外的引人注目，最上面写着书名“你能考第一”，下面是十二个杰出的中小学生怎样取高分环节，作者是朱风云。当我打开书的目录时，我惊讶地发现书中的内容是如此的丰富多彩。叙述是那么生动、那么实在，所阐述的方法深入浅出、简明易懂、有理有据。

在家里，我和父母一起看这本书，每看一课，父母都会向我详细讲解，让我读懂每一个词，每一句，每一段的意思。你看，从《培养良好的学习习惯》、《轻高郊地预习》的书中的学习方法真多，令我欣喜若狂，废寝忘食，挑灯“夜战”！

我最喜欢的是书中的第十二章的内容和“记忆能力加强法”。其中书中有这么一句话：“读书不能贪快，要用脑子记住书中的内容。”以前我总是以为读书要快，可总是记不住书中的内容。现在想起书中《朱嘉》的一句话，朱嘉说：“读书不要贪快，要用脑子记起来，要是记不起，就再读多几遍。”从此以后，我将这坏习惯改正了。学习书中宝贵经验，经过我的长期努力，成绩终于有了很大的进步，上一次的语文考试我考得了全班第一，得到老师、家长的好评。

读一本好书，就像交一位良师益友，它带给我许许多多的人生宝贵财富。开卷有益，让书成为我们成长中的不可或缺的一部分吧！

第17篇：五年级单元作文

暑假期间，我读了伍美珍姐姐写的一本小说——《青蛙军团爱地球》，书中讲了小主人公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组，命名为“青蛙团体”，以环保低碳作为小组的活动宗旨。在进行环保活动的过程中，虽然遭到不同程度的反对，但这阻挡不了他们的决心，他们用自己的行动证明给大家看，最终得到了很多人支持，特别是得到老师的认可。团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人，更多的同学加入他们的行列，他们影响着周边生活中的人们。其中，笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为，令大家对他刮目相看，又一次焕发出了光彩。这个故事让我想

这个故事让我想到最近我们语文练习与测试上写到-黄河，黄河是我们的母亲河，可是我们的“母亲”正面临着变成可怕的黑河！变成沙漠化？这是为什么？这是因为有些丧心病狂的无良厂家甚至还把有毒的工业废水直接排进黄河里，让黄河变成了黑河？黄河变黑河这一幕幕让我们触目惊心。但是大家想想如果我们去环保，去保护她，她会变成这样吗？空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。

停手吧，那些正在破坏环境的人们！用自己的双手为黄河做出贡献，而不是一而再再而三地伤害我们的黄河”空想是没有用的，我们应该行动起来。像文中“青蛙军团”的小队员一样，用自己的行动感染大家，使每一个人都有保护环境的意识和行动。

人多力量大我相信，在众多环保卫士潜移默化的影响下，全人类总有一天会醒悟。明白：保护环境，人人有责！

第18篇：五年级单元作文

书是人类进步的阶梯，书是我们的益朋好友，书是心灵的催化剂，《安徒生童话》便是我动人心弦的歌曲，让我如痴如醉。

听到这本书的名字，相信大家都看过吧?它是由美国的安徒生创作的，后来被世人整理，便向各地销售，各个国家的小朋友似乎都对这本书着了迷。我也不例外，看了几页就爱不释手，看了一遍又一遍，真是百看厌!

《安徒生童话》里面记叙着一篇篇触动人心的故事，令人印象深刻，刻画出了令人身临其境的画面。如：白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩……可我唯独偏爱于它——灰姑娘。

灰姑娘中主要讲了有一位美丽的女子，她叫灰姑娘，母亲不幸去世了，父亲为她找了一个后妈，孰不知她的后妈有两个女儿。从此，灰姑娘只能像仆人一般乖乖服从后妈的命令，两个姐姐经常欺负她。

可幸福偏偏投奔于灰姑娘。王子想找公主，便召集各地的女子来参加舞会，可灰姑娘的后妈却把灰姑娘关在屋子里，阻止了她的幸福。

灰姑娘的心情像下雨天那样伤心，可就在这时，幸运就这样神奇的出现了。一个自称是她仙女教母的婆婆，帮她变出了美如天仙的裙子，豪华的南瓜车……不过，魔法终归是魔法，十二点后会消失，灰姑娘点点头，便出发了。

进了皇宫，王子看见灰姑娘，对她一见钟情，便邀请她共舞，不过不幸的是，到十二点了，灰姑娘急匆匆地跑走了，只留下一只亮晶晶的水晶鞋。

王子便让全城女子试鞋，最后灰姑娘穿了上去，他们便过上了美好的生活。

多美妙的故事啊!《安徒生童话》里的故事可多着呢!赶紧买这本书细细品味吧!

第19篇：五年级单元作文

光阴似箭，日月如梭。在这个暑假里，我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。

我看的这本书是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》，小说主要描写祥子经过一次次的困难，一次次的得车，一次次的失去车，最后对生活充满绝望的事情，这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的：祥子是一个老实、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了，他失去了对生活的信心，然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的人。

这本书虽然很残酷，但是知识却很多很多：我们要坚持自己的理想，不放弃，为理想奋斗；要对生活充满希望，乐观的面对生活；要珍惜身边来之不易的任何机会等等。

读书可以开阔我们的视野，不能比谁看的书多，要比谁从书里学到的知识更多。如果假期读两三本书，每本书都认真的看，那么你也就受益匪浅了。

有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处，让我们共同读书吧！

第20篇：五年级单元作文

书，让人感受到文明发展的轨迹和烙印;书，让 人获得到各国的历史和文化；书，让人拥有诗意的思想和人生。书；充实了这个无聊枯燥的暑假，使我懂得更多。

跟着好书行天下，从书中知道什么叫好人，什么叫坏人。我对那些软弱的人打抱不平，对那些作恶多端的人痛恨至极，对那些勤劳善良的人给予赞扬······

《绿山墙的安妮》把我带进一个梦幻世界，这是一个优美的田园文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一个喜欢幻想的女孩，在她身上懂得了直率，善良的品质。

随着台湾作家潘希珍走进她的作品——《母亲的金手表》。读她的文章，就如进了她的世界，他善于在回忆中提取细节。文章分为三个大段水是故乡的甜、母亲的手艺、异国的仙桃。

《穿越天空的心灵》这个名字使我深思，究竟是什么才能让心灵穿越天空，故事大意是自从盛欣怡妈妈病逝后，盛欣怡沉浸在孤独无依的恐惧中。一个偶然的机会，她和丸子军团的几个小丸子成了好朋友。 受小丸子们的影响，她开始沉迷于宫崎骏的世界……虽然三次元的现实不尽人意，但二次元的动漫世界却给了她一种奇特的力量。那是让心灵飞翔在天空之城的美好和纯真，是成长中的又一次跨越和进步。我读后也看起了这些动漫，觉得动漫也可以让我们受益匪浅。

把书成为我们生活的一部分，用书充实自己，让生活更丰富多彩。

第21篇：五年级单元作文

令人盼望已久的假期终于到来啦，就在放假的前一天，老师给我们班的每位同学发放了一本书《哈妮的夏日舞会》。看着鲜艳的封面，早已压抑不住心中的悸动，想马上翻开这本书。

这是一个关于四季的故事。每一个季节里都有一件令人感动的事，我特别要提到的就是夏日。

书里讲述的是在烈日炎炎的夏天，蓝铃铛森林要举办一个盛大的夏日舞会，主人公哈妮是一只可爱的小木鼠。晚会上她将为大家表演诗朗诵、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待这一天的到来，希望自己能在舞会中光彩照人，可惜她只能穿姐姐的旧礼服。她非常失望，好朋友们看穿了哈妮的心思，打算用碎布为她缝一件美丽的礼服，他们找来了森林里著名的裁缝巴特卡普夫人。在他们的帮助下，哈妮完成了自己的心愿，穿着美丽的礼服参加了盛大的夏日舞会。

故事里的孩子们天真、活泼、善解人意。他们珍视友情，他们会分享彼此的喜怒哀乐，会帮助朋友解决困难。我从小就很调皮，但是父母从未责怪过我，他们处处维护我、包容我，我就像一个永远长不大的孩子，就像生长在温室里的花朵，从未经历过外面的风吹雨打。

自从我读了这个故事之后，下定决心要学着独立成长，学习蓝铃铛森林里的小动物们，团结友爱、互帮互助。“赠人玫瑰，手留余香”，人的快乐源于对他人的帮助。希望我们都能从书本中学习到成长的奥秘。

第22篇：五年级单元作文

暑假里我的的确确看过一些书，但是最最使我难忘的还是《小豆子丛书》。

《小豆子丛书》是我最喜欢的一套丛书，这套书一共有六本，分别是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《梦想家唐豆》、《馋嘴猫唐豆》、《马大哈唐豆》、《小好人唐豆》，这六本我都看过，里边介绍了一个非常具有特色的主角——唐豆，每一本书都展现出他的一个鲜明特点。

我最喜欢的是《马大哈唐豆》，这本书我看了不下5遍，每次看后我都乐得合不拢嘴，笑得直不起腰，唐豆的马大哈表演是这本书成了最搞笑、最滑稽的代名词。唐豆的小失误、小缺点被展示得妙趣横生，趣味无穷。不过虽然唐豆有着些许的不足和缺陷，但是不能否认的是唐豆却是一个非常非常好的一个人，他热心热情，礼貌文明，我们每一个小学生身上难免会有这样那样的缺点和不足，但是我们要向唐豆学习，保留一份最纯真的童心与爱心。

《小豆子丛书》故事叙述层次分明，情节发展简单精辟，人物刻画惟妙惟肖、语言运用个性鲜明，不但能给我们小学生带来欢笑，让我们在快乐中成长，还能让我们在欢笑之余获得一些对人生、对生活、对学习的启示。我喜欢《小豆子丛书》，我更爱那个真实得可爱又可笑的小豆子。我觉得这是我到现在看到过的最值得看的一本书!

我希望你们也能像我一样认真用心品读《小豆子丛书》，也能像我一样向小豆子学习，做一个有缺点但不失优点的孩子!如果你没有看过这本书的话，请你一定记得要去找来哟!

第23篇：五年级单元作文

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。所以呀！寒假我就要读一本好书——《野孩·蓝石头》。

我和它的相遇是很奇妙的，它是我在图书馆的一个小角落里发现的。那时我是要买一本科幻书的，可母亲又叫我顺便再买一本。我看到了《野孩·蓝石头》，它那晶莹剔透的蓝色的背景，加上那让人有点感到恐惧的大树，还有一个可爱的小孩，在拿着一个会发光的东西。我很想知道这发光的东西是什么，于是我选择了它。

这本的作者是王早早，他是一个儿童文学家，代表作有《安的种子》、《汉字之美》……他的作品曾获“丰子恺儿童图画书奖”“美国弗里曼图书奖儿童文学银奖”等。他的作品还流传到了美国、法国、韩国等多个国家，你说他是不是很厉害呀？

这本书的内容大概讲述的是金瓜儿和银豆儿带着一个小秘密寻找一块奇怪的石头。为什么说它是奇怪的呢？因为它是一块会发光的石头。在故事里主人公金瓜儿和银豆儿，为了找到那块既奇怪又美丽的石头，他们付出了许多，不过也收获了许多。找石头的经历让他们能发现大自然、触摸大自然、倾听大自然，领略自然的美。这也使他们明白了大自然的灵性等让他们明白只有付出才能收获的道理。

我读了这本书，也是收获了不少，知道大自然的美，也知道到了大自然的声音是好听的，知道了……

这是一本好书，一本很有趣的书。我感觉读了它，就像进入了一个神奇的小世界。

第24篇：五年级单元作文

“线要拉直!”妈妈又在那里嘀咕了，我经过七七四十九次，终于学会了刺绣。

那是炎热的一天，爸爸出去干活，妈妈正在炒菜，我闲得无事可做，便拿起玻璃柜上的《红楼群芳图》，绣起来……

我小心翼翼地走到椅子前，轻轻地坐下，挽起袖子，用大拇指和食指拿起针，往已经绣了一行的小洞扎了进去。“啊!”一声惊天地，泣鬼神的尖叫，顽皮的针头无情地刺进我活泼的手指，鲜红的血液已经流了出来，我疼得不行了，马上把手指头放进嘴里，想减轻一点儿痛。

“刺绣一针也没有刺好，反而刺到了我的手指头，真时赔了夫人又折兵。”我喃喃道。

可能是妈妈听见了我的尖叫，连忙跑出来，看见狼狈不堪的我坐在椅 子上，咬着手指头，两指拿着针，妈妈微笑着，慢慢地走过来：“刺绣，可不是这样，大拇指、食指、中指拿针，从小洞里穿出来。就这样懂了吗？”

我拿起针，装模作样地绣起来。“真的，这样手真的不会被刺到。”我正说着，一不留神，手又多了一个针眼大小的洞。

“真疼!”我想放弃时，想到做事不能半途而废，所以，又坚持了下来。

终于，我以勤劳为代价，终于学会了刺绣，也明白了一个道理：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

第25篇：五年级单元作文

歌德说过：读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。是，读一本好书，就如同交了一个好朋友。下面我给大家分享一下我的这位好朋友。

书名是《假如给我三天光明》，它的作者是海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家，在19个月时因一场重病而被夺去视力和听力，在漫长的87年里，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作，最著名的就是《假如给我三天光明》。

她说过的一句话让我尤其感动：把你活着的每一天当做你的最后一天。海伦·凯勒出生未满一岁，就遭到了失明，耳聋的痛苦，直到遇到安妮·莎莉文老师。莎莉文老师带她领略大自然的神奇，山山水水的鸟语花香。海伦·凯勒忘掉了痛苦，享受在这个奇妙的大自然中。她遇到困难，并没有退缩，放弃人生，顽强的她，勇敢的与命运作斗争，把活着的每一天当作是上帝还给她的。

她还说过：在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生活，去享受生活。这句话让我深思，同时也让我感叹。是呀，为什么只有身体部位有缺陷的人，才会珍惜自己的生命，珍惜自己宝贵的时间，利用这个时间去努力完成自己的事业。相比之下，我们有什么理由不好好学习呢？

这本书带给了我一个启示：只要勇敢的接受生命的挑战，就能够赢得生命中的光明。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们，好好读书吧，让书带给我们无穷的知识。

第26篇：五年级单元作文

籍是人类进步的阶梯。”——-高尔基在众名人的成才的过程中都少不了书。读书既能开阔我的眼界，又能陶冶我的情操，还可以让我们明白做人的道理。小学生不得不读一本好书，这次我为大家推荐一本好书。

我推荐的这本书，书名叫《鲁宾逊漂流记》。故事的主人公是鲁滨逊，鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强意志的人。鲁滨逊从小就梦想有一天能乘船远航。在一次航海中船触礁，船上的人都死了，只有鲁滨逊顽强的活了下来，就这样，鲁滨逊长达28年的历险生涯就开始了。他在孤岛上的山洞里生活，他为自己制作了家具，在这些年中他学会做粗糙的面包，又在岛上大面积种植水稻并养了一只鹦鹉作伴，驯养了山羊。若干后他又救出了一个俘虏，起名叫“星期五”，从此他们就成了一对忠实的朋友。一天，他们发现了一艘英国船，他们终于获得了离开孤岛的机会。

当你读了这本书后，会让你饱尝为了生活而努力奋斗的滋味。同时这本书也会教你如何学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。

“书犹药也，善读之可以医愚。”同学们让我们一起在知识的海洋中遨游吧。读过《鲁滨逊漂流记》会让我们明白一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者，一个英雄。我们都要成为一个像鲁滨逊那样的人：一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

第27篇：五年级单元作文

今天，爸爸给我推荐《绿野仙踪》，我一开始不想读，经过爸爸耐心地给我解说，我终于喜欢看《绿野仙踪》了。

这是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一部童话小说，这部小说被称为“美国的《西游记》”。

故事讲的是：一阵威力无比的龙卷风，把小姑娘多罗茜和她的小狗托托收到了一个神秘的国家——奥芝国。为了回到家乡，她遇到了种种惊险，也认识了不少好朋友：有一心想要得到能思索的脑子的稻草人，有想要一颗心的铁皮伐木工，还有拼命想要获得勇气的胆小狮。他们患难与共，悲喜同享，一起经历了不可思议的奇特旅程，终于实现了各自的心愿。

读了这个故事，我的感想：让我们感受可贵的友谊和为了梦想不畏艰险的那份执着……

《双角犀鸟》是动物小说大王沈石溪写的一篇关于一只雄性双角犀鸟复仇的短篇小说。小说中的.主人公雄性双角犀鸟给我留下了深刻的印象。

它是一位责任心强的父亲，不管刮风下雨，日日夜夜地给自己的小宝贝寻找食物；它无所畏惧，为了复仇敢于和身子有一丈长的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯进怀里吃掉时，急中生智，突然收起翅膀，让蟒蛇的头撞到大树上；慈爱贴心的它在照顾棕颈犀鸟的孩子时，也能那么的温柔和细心；而坚定顽强的它在与蟒蛇最后搏杀时，即使脚被扭断了，但仍然坚持搏斗，最终取得了胜利……作者用细腻的笔法把一幕幕精彩的场面，像放电影一样展现在读者的眼前。

小说塑造了一只责任心强、无所畏惧、坚定顽强、智慧超群和慈爱贴心的双角犀鸟的形象，让人感动。通过阅读这篇小说，希望双角犀鸟这些优秀的品质也能在我的生活和学习中体现出来。

第28篇：五年级单元作文

早晨的阳光，明媚而不妖娆，温暖却不张扬。

他，喜欢，有事没事的抓头发，一抓便不可收拾，我轻笑：“又傻又逗的样子，怎么会是我的同桌呢。”阳光透过叶缝照进来，照在他那微微发黄的头发上，显得更加阳光。他微微噙起的嘴角忽张忽闭，手中却停不下转笔头，笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。我竟有些恶作剧的拿起笔，在一张小纸条上给他起了一个外号----九九日。

我看着自己给他起的外号，不由的偷笑，竟笑出了声，一直转着笔头的“九九日”正诧异的望着我，“为何事笑的如此开心?”歪着头朝我笑着，手中却仍不停下手中转着笔头的动作。

想起刚刚给“九九日”起的外号，心里狂喜不已，脱口而出：“要你管!”手里半遮半掩的纸条，被抢了去，还没来得及反应。“还给我。”如梦初醒的我，似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来，他扬了扬手，硬是不给我，我只好踮起脚尖，试图能够着，可似乎那张纸条也要与我作对一样，就差一点了，我心里想着却无力再抢。一个不留神，“九九日”将纸条藏在身后，我有些恼怒：“你这人真讨厌!”我不满的抱怨了一声，却被他的一句话气结：“嘿嘿，彼此彼此!”顿时，我竟无言以对。瞬间，我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪，扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。

他仿佛是早晨的太阳，阳光而不耀眼，温暖却不张扬。

第29篇：五年级单元作文

高基尔说：“书籍是人类进步的阶梯。”书像是一把金钥匙，能够打开智慧的宝库;书像是人类的营养品，可以让人充满活力;书像是心中的启明星，指引我前进方向……读一本好书，对我们的各方面都有很大的帮助。

我热爱读书，各种各样的书已经成了我生活中重要的一部分。我读过许多书，有：《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《夏洛的网》……这些书不仅内容丰富精彩，而且具有非常深刻的道理。在这些书中，我最喜欢读《夏洛的网》。

《夏洛的网》主要讲了这样一个故事：在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起了我们心中无尽的爱与温情。

这本书让我明白了两个道理：一是承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。二是朋友之间的友谊是十分重要的，人和人之间也是需要互相帮助、互相关怀的，正所谓“花要叶扶，人要人帮”。

“宁可一日无粮，不可一日无书”书给我们带来无限的乐趣，让我们一起走进书的海洋!