六年级作文

第1篇：六年级作文

车窗外，萧瑟的春雨，柔暖的春风，飞扬的柳絮，还有那散落的桃花，不停地换动着，那定格在我心中最亮丽的风景线，又不知不觉织上了脑海。

那是一个金秋的时节，我刚从少年宫里走出来，一辆公交车缓缓驶过，让原本沸腾了的人群，霎时间安静了下来，一齐拥上车子。我心一颤，这算不上是“人海”，但也可谓是迷你版“人山”了。我拖着发麻了的脚，一步一颤地向前走去，没一会儿就淹没在嘈杂之中。我用尽全身力气挤上车子，凭着多年修炼的“神功”，总算是挤到了后门。脚越发难受了，在鞋子里不停的动着，我心里暗暗埋怨着这不争气的脚，它难道不知道能在这般拥挤中有个“立足之地”有多难吗。临着后门的座位上，有一个大姐姐，很漂亮，清秀的脸庞、清新的马尾、时尚的单肩包、亮晶晶的嘴唇、眨巴眨巴的眼一刻也没离开过那花里花俏的手机屏幕。我的“八卦神经”不知为何又开启了，莫名的雷达一直想着：如果我是星探，她一定能当个大明星，说不定能当世界小姐，张梓琳后代，当然也有可能……正胡思乱想着，那位姐姐忽然站起身来，我见周围没动静，也没有看到疑似“需要帮助”的人，于是就安心地坐了上去。我起先认为她并不是有意让座于我，而是快要到站，要下车了才站起来，可是后来发现，她居然比我还晚下车。在这期间，我有偷偷注视过她，她什么也没有说，站到了我原本站着的位子上，眼依旧没有离开手机，修长秀美的.手在手机屏幕上画着什么。

车忽然停了，回忆瞬间被拉回，一位怀抱孩子的妇女走了上来，我立刻站起身来，说道：“阿姨，您坐。”就四个字，简简单单的四个字，换回了阿姨的笑脸和一口一个的“好孩子”。我笑了，脑海中又多了一个平凡的让座画面，只不过，替换了主角。下了车，望着随风洋溢的笑脸，感受着纷纷扬扬的春香，一股暖流涌上心头，因为她、也因为我。

第2篇：六年级作文

那是一个美好的美丽黄昏，病房内的一切都浸润在无限芬芳与光泽里。

平日里，爸爸妈妈终日奔波，为此把我冷落了不少，久而久之就习惯了一个人。8岁那年的一天我病了，便独自一人躺在医院里，也没觉得什么不妥。临床小妹妹的妈妈，忙来忙去，或侃侃地讲故事，或叨叨地聊天，或唱歌，算是使出了浑身解数，小妹妹还不领情，“妈妈我不要你，你走！”……难道说这就是陪伴？我的心成了一团毛线，乱糟糟的。

正午时分，哒哒哒哒……耳边响起一阵轻快的脚步声。我抬头看看药液瓶，不假思索地想：“药液差不多没了，该换了，估计是护士来换药液瓶的吧。”“佳莹！”不是护士，是谁的呼唤声啊？真该死，医院估计又有和我重名的人了。我果断埋头就睡。

脚步声愈来愈大声。“嘿，这孩子，大夏天的咋又把头包起来睡啦？”浓浓的地方口音在耳边萦绕……烦不烦啊？睡都不让人睡。我奋力掀开白被子一瞅，嘿，姥姥！心中的波澜就此彼伏，迅即就有了精神，眼前是盎然的春天。“您怎么来了？”“你妈妈怕你出什么状况，叫我过来陪着。”……“姥姥，我是乖乖的`小姑娘，晚上我们要一起睡觉觉，做一个好梦梦，抱在一起，我要给姥姥一个香香的吻！”“好好好！”一个下午，我和姥姥聊了好多好多，絮絮叨叨的，谁也不嫌弃谁，像是俩个小姑娘在聊天。我的病似乎也好了许多，不那么难受了。

病房亮起来了，我也睡着了，此时已是黄昏。黄昏揣着希望去亲吻太阳，姥姥带着陪伴亲吻了我。我的脸庞热热地，那一吻，妥妥当当地落进了我的心底。

原来，这才是陪伴。你的陪伴者，可以拉你挤出深渊，编织你希望的摇篮，给予你沉着的心安。

第3篇：六年级作文

如果世界上没有灿烂的阳光，世界会怎么样呢？世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指，什么东西都看不到，世界只有黑暗一片，没有小鸟在天空中飞翔，也没有漂亮的彩虹，而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢！所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

如果没有电视，我就看不到我最喜欢的偶像，不行看到他演戏，也不行听他唱歌和开演唱会，生活得不到快乐，也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡，但如果没有电视，我可能会呆若木鸡！

如果没有衣服可以穿，那大家不是不敢出来见人吗？身体光溜溜的不是很噁心吗？而且大街上冷冷清清的，根本没人敢出来买东西……等，去哪里都不行，只能待在家里而已实在很无聊。

如果没有学校，那我们怎么上课呢？如果一直在家里，你不会觉得无聊吗？在学校，我们可以获得知识和生活的.常识。像上数学课的时候，老师会教我加减乘除；上语文课的时候，老师会教我成语、生字、造句、造词……等，我们在学校可以获得很多很多的知识，成为博学多闻、知书达礼的小孩。

如果没有，我会很难过，因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏，而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人，根本不能玩，所以很无聊、很无趣；上艺术课的时候也不能併桌，不能跟同学集思广益、一起讨论；而且下课也会很无聊，溜滑梯也没人在玩，秋千也失去了摆动的动力……如果这样，我的童年不是一下的结束了吗？

仔细想想，如果失去这些，那我就一无所有了！所以，我们要感恩、惜福，珍惜现在所拥有的一切。

第4篇：六年级作文

高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间”。我曾经只顾着自己的快乐，忽视了爷爷的不容易，当听到时间都去哪儿了的时候，才想到自己也要感恩的时候，爷爷已经满头白发了。

小时候我是出了名的任性，只要遇到一丁点儿不顺心的事，就会在家里“兴风作浪”，轻则大哭一场，重则摔家里的东西，任谁也劝不住，家里人都厌倦了我这种坏毛病但唯独爷爷不怕，他每次都会把我抱起来哄我，把我哄到我不哭了为止。

有一天晚上，我从梦中醒来，发现肚子在发出“咕噜咕噜”的叫声，便知道自己饿了，哇哇大哭了起来，爸爸妈妈被我的哭声唤醒了，不耐烦的看着我：“这么晚了！谁给你弄吃的啊，早点睡觉吧，明天妈妈带你去吃豆腐脑好不好？”“不嘛不嘛，我就是要现在吃。”爸爸妈妈索性就不管我了，爷爷听到了我的哭声，连忙走到我床边：“乖孙子，怎么了，是不是被子盖了嫌冷啊？”“我饿了。”我叫道。爷爷说：“爷爷给你做饭去好不好？”我听了这话立马破涕为笑：“哦耶，我就知道爷爷最好了。”妈妈起身对爷爷说：“爸别做给他吃，他就是发发脾气过一会儿他就好了。”爷爷什么也没有说，只是看了看我，然后就走了，我心想：爷爷干什么去啊，真是的，刚才还答应给我做饭去，现在刚说完就走了，真是不讲信用，坏爷爷。想完，便觉得没有人会给我做饭吃，便迷迷糊糊睡了，也不知道过了多长时间，突然有一个人把我叫醒了，我发现爷爷端了一碗稀饭站在我旁边，手里拿了一双筷子，我高兴地从床上蹦了起来，爷爷笑了笑，用调羹舀起一些稀饭，用嘴轻轻地吹了吹，我一口吃了下去，“真好吃，我就知道爷爷会做饭给我吃的。”妈妈听到了我的`叫声起来了：“爸，不是叫你不要做给他吃吗，不能老是这么惯着他。”爷爷听了妈妈这话生气的说：“谁说的，只要我孙子爱吃，做多少都没问题，何况我也正好饿了。”妈妈听了这话什么也没有说，无奈地睡觉去了，过了一会我吃完了稀饭。爷爷放下手中的饭碗和筷子，用他那颤抖的收帮我盖好了被子，端起碗，睡觉去了，那时已经到了凌晨……

时间都去哪儿了？时间都从妈妈做家务事中溜走了。那天下午，妈妈正在拖地，我和小伙伴们玩完后便回来了，我不顾妈妈正在拖地，直接从妈妈拖好的地板上面走，妈妈把我拉到一边去，我继续踩，妈妈说：“别踩啊，刚刚拖好的地板又被你踩脏了，”“有什么事，大不了再拖一下嘛。”我做了一个鬼脸跑掉了……时间都去哪儿了？时间都从妈妈日复一日的辛劳里溜走了。

是啊，时间都去哪儿了？在亲人们慢慢逝去的时候，我才感悟到：时间都隐藏在家人对我的爱里了。

第5篇：六年级作文

宁波景色美，美食有很多。

你到宁波来，收获特别多。

宁波美食甚多，其中颇负盛名的便是外酥里嫩的油炸汤圆了。

这些雪白的小天使看似一个个糯米团子，其实里面蕴藏着不少的奥秘。它们光滑的面皮都是出自一位位心灵手巧的厨师之手，擀面的时间越长，入味就越细滑，但又要确保不露馅，在烧热的油锅中翻炒数次，最后再淋上调制好的香料，看着就食欲大增，让人不禁垂涎三尺。品尝的时候，地道的宁波人通常会蘸点芝麻，透过舌尖，软糯香甜的味道绽放在整个口腔，滑到心底，一种暖暖的感觉贯穿脾胃。

宁波的美食家喻户晓，历史古迹也非同一般。

“书藏古今，港通天下。”这句老话相信很多人都有所耳闻，而这句话说的就是天一阁了。

天一阁博物馆位于宁波市内的月湖西岸，是我国现存最古老的私人藏书楼，藏书30万余万册，是明朝嘉庆年间范钦所建，楼中摆着许多古籍和书案，处处都充斥着厚重的书香气息，是宁波的`标志性建筑。

宁波地大物博，人才济济，孕育了一代又一代的文化名人，在这些名人中，有大家熟悉的屠呦呦、王守仁、冯骥才……他们当之无愧是我们宁波的骄傲！

我爱宁波，不只爱那些风味独特的美食，不只爱那些饱经风雨沧桑的历史古迹，更爱它日新月异的发展和美丽！

第6篇：六年级作文

古筝已陪伴我七年有余，它与我是密不可分的，听我筝即听我心，我爱它，因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境，时而带领我奔赴沙场征战，时而使我心情舒缓，时而令我激动高亢，它是我心头的太阳，照亮我整个心房。

小的时候，总是在电视上看到古筝表演，当时觉得它的音色特别有韵味，于是下定决心要学习它。第一节课我印象特别深，古筝原老师教我缠假指甲，而我在弄自己的，老师狠狠地拍了一下桌子，把我吓得一哆嗦，眼泪直在眼眶里打转。下课后，我低着头和妈妈走在公园的小道上，沉默了许久，妈妈轻轻的问了一句：“还学么？”“学！”我也不知道我是有多大勇气说出这句话，“因为我喜欢它。”从此，我便进入了古筝的世界。那时我聪明伶俐，一些没学过的指法，自己摸索着就能会，常常受到原老师的表扬，也渐渐地开始关注我。我越来越优秀，伴随着级别越来越高，原老师对我的要求也就越来越高，可谓精益求精。严师出高徒，我凭借稳牢的基本功和极强的表现力逐渐成为了原老师众多学生中的名人。

其实我有的时候也觉得弹琴很枯燥，在一个阶段总是弹一首曲子，时间久了，就烦了。可我从来没想过放弃，因为信念。这一学，就是六年。

最后的一次演出，我第一次独奏一首较难的曲子，说来也奇怪，我并不想常人口中的“经历的'越多越不会紧张”，而我正好相反，经历的越多就越紧张。上台前，我的手心都是冷汗。到我了，原老师帮我摆好古筝，冲我微微一笑，说了句“加油”，这是原老师第一次在演出前给我鼓励，当然，也是最后一次。我心想：这是最后一战，我一定要把握好！我面带微笑的走上台，深深地鞠躬，坐好，尽量让自己平静下来，演奏开始。我的手指轻盈地在二十一根弦上跳动，我沉浸在美好的筝音中，音符舞动着，我的心也随之舞动着，此刻想想一路走来，是何等的艰辛，它将成为回忆，永远的刻在记忆的石头上。一曲终了，我起身，又是深深地一躬，我流泪了，那是收获的泪水，六年来的付出都是值得的，我已听不见台下经久不息的掌声，只觉得自己好开心好开心，终于熬过了这场考验。

这些年来，大大小小的演出、比赛我已数不清有多少次，假指甲不知换了多少副，弦断了不知多少根，证书、奖牌也在书柜中占了近一格的位置，它们是这六年来的证明者，也时时鞭策着我有付出就有回报。

如今我已不学古筝了，它仍旧放在书房的一角，午后闲暇时，我还是会饶有兴致的弹上一会儿，享受一下它那清脆的琴音。感谢它这些年陪我一路走来，让我领略到与众不同的美。

第7篇：六年级作文

每天的晚饭桌上，是我们一家人一天中最放松的开心时刻。文雯和瑶瑶会争先恐后讲述一些班里发生的趣事和大事，常常是饭早已吃完，她们的故事还在继续。

昨天瑶瑶在饭桌上故作沉重地说：“我的课外阅读竞赛考砸了，好多题都不会做，唉！”她还长长叹了口气。我还没来得追问原因，她转脸又兴致高涨的说：“妈妈，今晚作业少，是不是可以看部电影？你下载的那两部电影准备什么时候让我们看呀？！”我真是气不达一处来。怎么能这样，考砸了还要奖励你吗？是不是还需要我放几挂鞭炮庆祝一下？

这次月考，瑶瑶数学粗心大意失分很多，告诉我成绩的时候还提前做了铺垫，说什么我们班数学成绩90分以上的只有9个，言外之意她的92分还是不错的。文雯呢？问起成绩，支支吾吾说不便公开，还说本周四就要开家长会了，到时自然会知道。我真是无语，还有什么不敢告诉我的？在我的追问下，得知她英语考了71分，其它各科都还满意。她觉得英语老师有问题，上课大多时间总是维持秩序而讲课内容太少，她说英语太难了学不会！

每次她们考不好，无论我心里怎样着急上火，可是我都是鼓励她们，希望你们能认识到失误之处，总结教训，争取下次取得好成绩。我希望她们能够自觉、轻松、快乐的学习。可是如今她们真的放松了，放松的学会了推脱责任，放松到考砸还要看部电影庆祝一下？放松到没有压力了！

我有些困惑了！

刚巧上个月从网上邮购的韩国张炳惠一套书送到了。这套共2本的书分别是《好孩子的成功来自妈妈1%的.改变》和《好孩子的成长99%靠妈妈》，收到书后迫不及待的读了几页，便有些感触。

被誉为“韩国第一妈妈”的张炳惠教授，成功的先后将三个继子女送进了美国哈佛和耶鲁大学，而她的女儿爱丽丝在后来教育自己的子女时也出现与我同样的困惑。

爱丽丝养育孩子的方法是“放牧式”的——不论想做什么事，都由自己选择，并引导孩子在其中发展自己的方式，强调父母是孩子的榜样。些外，不是以严厉的方式，而是成为像朋友一样的父母，那是爱丽丝努力克服身为职业妇女的缺陷，以这种方式传递给孩子不足的爱。

她的教育下，孩子们独自、自主、判断力非常出众。可是孩子升入高年级后，成绩突然一落千丈，叛逆、常涉足到家庭以外的地方，当忍耐到极限的爱丽丝想要责备两个孩子的时候，已经失去了身为父母的控制权。

爱丽丝说：“在我工作的那段时间，我很怕孩子们会远离我。相信任何人都想当一个慈祥和蔼的好妈妈，当时我认为只要我忍耐、等待，并不断地传递我对他们的爱，孩子们总有一天会知道我的用心”。

张炳惠这样的对女儿说：“相信每一位妈妈都希望自己不但是孩子坚强的后盾，同时也是孩子的良师益友。不过妈妈们那样的愿望，反而让她们脑海里的想法与现实脱离，导致把孩子们幼年时期一定要面对、要克服的问题，用爱的名义让孩子们回避了。”

为了稳固孩子的基本，当母亲的甚至要承爱被子女认为自己是一个坏妈妈的痛楚。

我想，我是不是也受了“好妈妈”的诱惑？以至于好到失去原则了。每天要求她们迅速起床、叠被，10分钟之内整理结束，可是每天早上喊她们起床的时候，看她们困难的样子就有几分不忍；每天的家务已经明确排好任务，可是好多次她们一声作业太多我就全部大包大揽；每次要求她们不能看湖南卫视晚上10点到凌晨的青春剧，可是她们撒娇的说学习太紧张周末让我们放松一下嘛，我也妥协的对她们稍加放纵，这样恶果是第二天她们睡到中午12点，双休日两天实际一天时间都在睡觉中度过。我总是对自己说，毕竟是孩子嘛，哪能完全的中规中矩的呢？

我不断的安慰自己，不断的以爱的名义对孩子妥协，不断满足孩子提出来的每个要求。孩子们只要不犯原则性的错误，我就没有严厉批评过她们，生活、学习细节问题的不断出现，我内心总对自己说慢慢来，随着她们年龄的成长总会有所改善。

其实我完全错了，这样放任的结果是培养她们自我满足，不知进取，遇到困难就逃避。文雯初一下学期成绩还是班里的第一名，初二这次月考后就对我说，英语太难了，我学不会！打算对英语放弃！瑶瑶有次数学考试得了94分就嚎啕大哭，慌得我中午从单位赶回家安慰了许久。现在考了92分还告诉我班里90分以上只有9个同学。我知道，分数不重要，重要的是她们不断的降低对自己要求和标准。

归根到底，她们好的习惯没有养成，她们的基本能力没有定型，这全都是我一次又一次容忍和放纵。坚持、忍耐、自律、勇于挑战这些好的品质形成都需要不断的磨练。

很多时候我需要做一个狠心的妈妈，不能总以爱的名义把问题回避了。时间久了，孩子的学习态度也就随便起来，也许她们会想，做的好，妈妈会称赞；做不好，也没关系的，妈妈会原谅的！

不能只做“好”妈妈，我要重新思考和行动。培养孩子好的习惯和品质比考试得满分更重要，可这些习惯的行成之后，学习也就不算是难事了。