高考作文

第1篇：高考作文

高考倒计时变成了“4”,我异常地紧张起来。一想起这一次考试几乎决定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看书时越感觉什么都不知道，仿佛思维也变得迟钝了许多。但是害怕是没有用的，我充分利用四天的时间作最后的一搏。我把老师提供的热门作文题目逐个审核，列提纲，找素材，甚至背范文；我把老师强调的最有可能考的文综专题复习了一遍又一遍。

x月x日的晚上，我躺在床上，辗转反侧，夜不能寐。我试图把自己置身于考场之中，并不断暗示自己：没什么可怕的，像平常考试一样对待，两天很快就会过去。不知什么时候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也准备好了早餐。

文科考场设在旧教学楼，巧合的是，我所在的考场刚好是原来高x（x）班教室。

预备铃声响了。所有的考生走进了警戒线。当我进入教学楼楼道时，突然感觉四周静得让人窒息，每个人都不说一句话，沙沙的脚步声显得很刺耳。一楼，二楼，三楼，我走进了考场，以前那间熟悉的教室现在空空荡荡，变得陌生起来。监考的老师神情严肃，考场里的电扇呼呼地响……逐个清查桌面，宣布考试规则，然后铃声响起，开始发卷。我一拿到语文试卷，习惯性地、迫不及待地翻到最后看作文题目，顿时傻了眼：作文题目与我准备的素材风马牛不相及！我有些发慌了，但我试图让自己镇定下来，开始答卷，但做着做着总忍不住想那个糟糕的作文题目。时间一分一分地过去了，当我准备写作文时，只剩下45分钟，没有太多的时间去审题构思了，我把考前准备的材料往上生搬硬套，写一段停一会儿，实在衔接不起来，最后越来越急，监考老师提醒只剩下5分钟了，我手中的笔在发抖，匆匆结了个尾……

第2篇：高考作文

活在当下——一代军师，开国功臣，为刘邦出谋划策，夺得天下的张良。原是封候拜相，可是他却再三推脱，只要了个万人的县候。

功名成就之后，他选择退隐，活在当下，才没有像韩信那般遭遇。

活在当下——“谈生是奢侈的，论死是矫情的。”这是他真实的写照。人活一辈子，他只活半辈子，还坐在轮椅二三十年。他就是史铁生，病痛的折磨，只会给他带来更大的磨练，坚强的意志。他想过死，所以才会想过生，他笔下的文字是他选择活在当下的证据！

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

这是豪迈之举，厌恶官场的明争暗斗，更不畏权势而远离官场。活在当下，无非是为了能够活成自己想要的样子，人生而不在欠缺罢了！

杨修之死，众所周知。如果说他是聪明的活在曹操的疑神猜忌当中，还不如说他是愚昧的活在自己的才能当中。假如他谦逊的表现自己，明白当前的局面，就不会被曹操砍下头颅，挂于城门之外了。

“现在我们三个失散了。往者不可留，逝者不可追，剩下的这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。”

这是杨绛在《我们仨》中说的，一生的伴侣，唯一的女儿相继离她而去。但是，她选择用手中的笔，将悲痛化做“回忆”，因为她深知：“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。”生离死别在所难免，只有活在当下珍惜眼前。

她，留学过多个国家，担任过大学老师，写过许多脍炙人口的散文小说。

她，更是为了一个爱的人，不希远嫁他国，她就是三毛。

结婚不久，丈夫便在工作中牺牲了。从此之后的她变得郁郁寡欢，悲愁满心，最后选择在医院自杀了。假如她能走出世间情爱，活在当下也就不会走上这条不幸的'路了。

纵横古今，能活在当下的人，应该有一颗于世无求，于人无争的心态。好比那留下千古名篇——《赤壁赋》，豪情万丈，字字珠玑，这不就是苏轼活在当下的真实写照吗？

都市的红灯绿酒，车水马龙，人烟消巷无不真是人们活在当下的理由？或是梦想的那般追求？但有时却是更多的跳楼自杀，抑郁自尽的消息？你不禁一问，这个世界怎么了？但是你从来都没有问过自己，我这是怎么了？

有时候该想想自己如何活在当下吧！

第3篇：高考作文

高考结束了，难道真的结束了吗？

到了高三，所有的课程都异常的紧张，不为别的，只为奋斗一下，能在高考这张所谓的人生转折点的试卷，拼上一拼，然而，你们都想的太简单了吧，高考，真的那么重要吗？

先来谈谈最亲的人，父母。面临高考的时候，比你还紧张的，就是父母，他们起早贪黑的嘘寒问暖，他们做最美味的早饭不让你饿着，他们宁肯放弃尊严和脸面，去给监考官下跪，却只为因为你的个别原因而迟到的那一分钟，高考真的那么重要吗?可以让父母亲满眼的泪珠，却也打动不了那严格的监考官，这样的高考，意义何在呢？这样的高考，值得你去奋斗吗？

再来谈谈自己。从高三第一天开始，让自己进入白热化，整天就是书不离人，心理素质高的也就罢了，可是那些心理素质偏低的呢，他们哪能扛得住，每天精神萎靡，上课瞌睡，可是还要被任课老师责骂，然而，读了这么多书，高考会考到的内容又有多少呢？即使高考考到好的学校，真的就那么有用吗？

接下来，我们再谈谈用人单位。应届毕业生，都面临着进厂，进公司，当职员当蓝领工人。可是那些用人单位的面试条件，一般都是这样的，1：年龄20岁到45岁左右，2：有2到3年工作经验，3：能吃苦耐劳，工作认真。那么我请问，就这简单的三条，有提到你是大专生还是大学生，有提及到你是某某某大学的吗？有问你大学是多么好多么好的吗？这些只是那些面试官才会问的吧，可他们真的就在乎你的学历资质吗？即使有，那也是很少很少，他们需要的是工作经验，是你能不能适应岗位，能不能给他们带来利益，他们才不管你是哪所大学毕业。

或许这些是我的无稽之谈，也或许会有人关注，可是，我想告诉各位，高考，并不重要，网络上有句话，没有高考，你拼得过富二代吗？可是我想说的是，有了高考也未必拼得过吧。同样的两个人，一个是富家子弟，一个是苦读十年终有所成，他们的待遇，他们的受欢迎度，会是一样的吗？显然不同，那么，你还会真的那么在意这所谓的高考吗？

高考真的结束了吗？没有！

第4篇：高考作文

是顶礼膜拜的信念与理想让你追风年少的心跌落在大漠的中央?是渴望大鹏展翅，鹰击长空，雨水却打湿了你的翅膀?你执拗地告诉自己：确定了方向就 不再回头张望。无奈!生命中流下多少叹息，尘埃中淹没多少欢乐。当你喋血流泪为挫疼的伤口匍匐在路上，是否领悟大地的爱怜与教诲?让心灵转个弯，才能听到 柳暗花明的村落中悠远的笛响。

没有乌云和暴风雨，便没有美丽的彩虹。没有曲折的道路，人生也就少了几缕七彩阳光。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。但谁又知道前行者“曝霜 露，斩荆棘”后不会遍体鳞伤?面对恶狗，退缩固然会远离目标，然而凭着一副无畏的姿态与恶狗纠缠，谁能料定最后不是两败俱伤呢?路途万里，困难重重。没有 足够的时间去移除每一块绊脚石，于是聪明的路人转弯绕行，去觅见另一片风景。庸俗者只知义无反顾地前进，曲折的道路被忽略了太多次，但它的平坦总是无声地 助睿智者通往成功的殿堂。

小溪的选择在于对磐石的放弃，转个弯，分流前进奔流入海;山路的智慧在于对大山的迂回，多转弯，曲曲折折九九归一;蜂鸟的伟大在于对自然的妥 协，转过身，背迎强风倒退飞行。诚然，面对挫折与障碍，我们要有勇敢抗争的奋进精神，但在明知力不能及时，也要有转弯曲行的避让精神。物理学上有一个有趣 的现象：在两个等高的光滑直斜面与光滑凹斜面的顶端放置两颗相同的小球静止滑下，它们滑到最低点所用时间、具有的能量都是相等的。这个现象提醒我们：直线 前行曲线前行，既然两者做功相等，那么人生又何必禁锢纠缠于“曲直”之异呢?我们不妨向自然学习，让心灵转个弯，换个角度前进。

如果“力拔山兮气盖世”的项羽不为“无颜见江东父老”而自刎，待到他日重新收拾起旧山河，就不会再有那流不尽的乌江泪;如果三毛不为荷西的逝去而凄美地诀别，转而背起记忆的行囊让爱支撑起生活的信念，就不会有父母天崩地裂的痛楚。

风帘弄影，残月飘香。微风吹起亮月的眼睛，空中荡起如霜的月华，静寂的月光如水般泻下，漾开我们钝化的思维。于是多少人让心灵转个弯，踏上一条光辉斑斓桂花浮月的星耀之路。