六年级小学生作文汇总六篇

第1篇：六年级小学生作文

六年的时光好快，好快，感觉就像做了一场梦，刚觉得甜蜜，这梦，却要醒了。现在我真的舍不得，舍不得同学，舍不得老师，舍不得校园，舍不得这里的一切。

六年来我认识了许多朋友，特别是六年级，我们相处的很融洽，我们一起攻破奥数难题，我们一起探究真理，我们共同成长，共同进步，她们给了我前进的动力，让我鼓足勇气不登峰顶，决不放弃。

最难忘的还是我的语文老师，以前我比较内向，有些沉默寡言。很少参与岗位竞争，班级活动，总认为自己做不好，不敢尝试。自从五年级您出现后，给了我一次次机会，给了我勇气，让我认识自己，超越自己。您让我和其它两位同学负责晨检，不仅锻炼了自己，还增强了口语表达能力；您鼓励我参加朗诵比赛，推荐我加入六一的舞蹈行列，一次次的改变使我发现自己并不比别人差，我可以，我能行。您给了我进取的力量，引领我走向了正确的方向，您对我的爱我会时刻铭记。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔……而我难忘我的小学生活，我感恩这其中所有的遇见，我告诉自己，今日我以母校为荣，明日，我必定让您因我而荣光。

第2篇：六年级小学生作文

哈啰！大家好！我是海洋里最凶猛的动物，人称“海洋之虎”的就是我了——虎鲸。相信许多人还不够认识我吧。今天我要向大家介绍我自己，让大家能更深入地了解我。

我全身黑不隆冬的，在夜里大家几乎都看不见我，给人一种病毒的感觉。大家看到我的样子都以为我脸上那两个大大的圆圆的白圈，都以为那就是我的眼睛。其实，那并不是我的眼睛，如果你仔细看的话你会看见我的白圈里有个黑黑的小圆点，那才是我的眼睛呢！别人都说熊猫得了“熊猫眼”，而我得的却是大家听都没听过的“虎鲸眼”。别人看我好像很可爱似的，长得想海豚的孪生兄弟。其实我是非常可怕的。

我主要吃大鱼和海兽，如果我找不到食物我就会把我的同类——须鲸给吃了。你们肯定以为他大我就吃不了他。如果我们结合起来出击，我到几个小时，你就会看到海上漂流着白色的骨头。没错，他就是我们刚刚吃掉的须鲸。怎么样，你们是不是被我的凶猛给吓到了。哈哈！我早就料到了。

有许多人把我们叫成鲸鱼，其实我们并不属于鱼类，我们可是哺乳动物。在很久很久以前我们的祖先生活在陆地上，它的体积比大象还大呢。可是有一天环境全变了，我们的祖先为了适应环境，被迫逼到海里。结果他们慢慢变成了鱼的样子，也就是现在的模样。大家都知道白鲸和蓝鲸都所剩无几了。但大家根本没有注意到我们，其实我们也快灭绝了。所以请残忍的猎人放下武器，饶了我们吧，其实我们也是很可怜的。呜呜呜……

第3篇：六年级小学生作文

陌生的爱？听到这个你一定会惊叹道陌生人能给你什么样的爱呢！

背着沉重的大书包；走到大门前，我看了看门前的人：一个穿着朴素的衣服，黑发中参杂着一些白发的奶奶，大约五六十岁吧！脸上充满了慈祥。而另一位姐姐二十多岁，却让我感到了一点的害怕，严肃的脸上满是怒颜。现在正是下班时间，来到电梯前，整个楼道站满了人，人们你拥我挤的往电梯跟前挤，我也不例外，背着书包往里面挤让一下！让一下！我大喊着，叮！随着声音的落下，电梯里没一会就挤满了，而我呢！背着书包还在挤，不知道谁在我腰间推了一把，本来快挤进去了，可是，这一推让我与电梯无缘看着那电梯一点一点的关住，我绝望地低下头，不断地诅咒那个推我的人，真是可恶怎么会有这样的人，自己明明进去了，还推我，缺德死了。就在我思考时一个声音打破了这思想，小朋友快来，我抬头一望是那位奶奶，别站着不动啊！快点，你上去，奶奶坐下一趟，甜蜜慈祥的话语间，奶奶已经从电梯上下来，我……我……上去？我支支吾吾的问道，对，你，我沉默了一刻，从牙缝挤出几个字，算了，我不着急，您上去吧！怎么能不急，快点。你坐不坐啊！我还有事呢！就在我与奶奶对话时那脸上满是怒颜的姐姐训斥道，对啊！快上去吧小朋友，奶奶用甜蜜的话语告诉我。我一步一个脚印走上电梯，看着门一点一点的关着，奶奶慢慢的消失在我的视线中，在这个封闭的电梯中我感觉只有我一个人，电梯里的光线照亮了我的心，我欣赏着这美丽至极的光线，真美啊！不知不觉中我的心中的一丝温暖涌上心头。

"人间自有真情在"我现在才明白这句话的意思。也许，这陌生的"爱"在你们眼中不以为然，可是却永远的烙在了我的心头，奶奶祝您身体健康，长命百岁。

第4篇：六年级小学生作文

岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，日月如梭。一晃眼，六年的光阴像云彩一般离我而去。小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味……

蓦然回首，我已经在这个有着半世纪美誉的学校里度过了我难忘的小学六年光阴。在这里，我感受到了同学们深厚的友谊；在这里，我感受到了老师们对我的谆谆教导；在这里，我感受到了校内活动的丰富多彩……在我人生第一个转折口，我从稚嫩迈向了成熟，我从一个思想单纯的孩子，变为了一个凡事都要深思熟虑的少年。十五小，这个白河之滨旁美丽的校园，使我拥有了赤橙黄绿青蓝紫的彩虹般的小学生活。

然而，这六年的光阴含笑而来，又匆匆而去，虽然它的步伐快了一点，但是它还是给我留下了丝丝回忆：有考试成绩不理想的沮丧；有考高分领奖状的自豪；有操场上同学们的欢声笑语；还有同学录上的深深的留念、美好的祝愿以及相册里那挥之不去的形象……

蓦然回首，是这样一位慈祥的老师，把童少无知的我带到我人生第一个转折口后的大道上，她就是我小学的第一位老师——顾玉勤老师。刚刚入学的我，对一切都是显得那么的好奇，那么的无知；面对新的学习，新的困难，我迷茫过，彷徨过，曾经一度的不知所措，仿佛进入了黑暗的迷宫，不知出口究竟处于何方。正在这时，是老师帮助了我，她像一颗闪闪发亮的启明星，照亮了伸手不见五指的迷宫，拉着我，和我一起走出迷宫——在我获得荣誉时，她和我一起欢笑；在空闲的时候，她会给我讲授课内外的知识；在我情绪最低谷的时候，她安慰我、抚慰我，使我重拾信心。如果没有顾老师这颗闪闪发亮的启明星，我可能就会误入歧途，即使走的再远，也永远走不出那漆黑的迷宫。

如果说老师是大海上指引路途的灯塔，那么校园活动就像是大海里美丽的贝壳，个个都五彩斑斓，个个都绚烂多姿。

依稀记得儿时最大的愿望就是当一名军人，威风地去保家卫国。可是没想到，在我这小学的六年光阴中，使我真的有机会体验到成为小军人的感受。那就是五年级参加了由学校举行的军训活动。虽然当时已是入秋，但是太阳仍是火辣辣的炙烤着大地，把同学们晒得头昏脑胀，但是我们还是一丝不苟的站着军姿，因为我们知道，要想成为一名合格的军人，就要经受住严格的考验！也许是上苍在朦胧中睁开了幸运之眼，也许是我们的行动感动了上苍，我们在学校大会操的时候，取得了第一名。同学们紧紧的拥抱在了一起，流下了激动的泪水……

啊，再过十几天，我们就要举行毕业考试了！到那时，我们都要各奔东西，从今以后，可能再不相见。啊，再看一眼可爱的校园，再看一眼教导我们的老师，再看一眼鼓励我的同学！珍惜最后笔砚相亲的日子，珍惜我在小学最后的时光，为我难忘的小学生活画上一个圆满的句号！

第5篇：六年级小学生作文

在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。

谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。

大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先、不露真相，让自己明明白白过一生。

平和待人留余地：“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人事事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。

时机未成熟时，要挺住：人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，“跳出三界外，不在五行中”，也要“出家人以宽大为怀，善哉！善哉！”不离口。所以，要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的'就得从长计议，从而实现理想，成就大事，创建大业。

毛羽不丰时，要懂得让步：低调做人，往往是赢取对手的资助、最后不断走向强盛、伸展势力再反过来使对手屈服的一条有用的妙计。

在“愚”中等待时机：大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着不置可否的样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处一下子说出来，打对手一个措手不及。但是，大智若愚，关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目，宁可有为而示无为，万不可无为示有为，本来糊涂反装聪明，这样就会弄巧成拙。

主动吃亏是风度：任何时候，情分不能践踏。主动吃亏，山不转水转，也许以后还有合作的机会，又走到一起。若一个人处处不肯吃亏，则处处必想占便宜，于是，妄想日生，骄心日盛。而一个人一旦有了骄狂的态势，难免会侵害别人的利益，于是便起纷争，在四面楚歌之中，又焉有不败之理？

为对手叫好是一种智慧：美德、智慧、修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，那他在做人做事上必定会成功。

以宽容之心度他人之过：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。