我的六年级小学作文

第1篇：我的六年级小学作文

人的一生中，有无数个转折点，像从低年级变成高年级，从小学到中学，从一名学生变成一个职场精英，在这些背后，总有一个默默支持你，默默帮助你的人。回首过去，你一定能发现一个辛勤耕耘的身影，她（他）就是你的老师。

老师的恩情我终生难忘，是老师让我步入知识的殿堂，是老师让我尽情地邀游于书海，是老师将我从一个懵懂无知的小孩子成为一个即将步入初中的少年

而我最重要感谢一个老师，她是我从三年级就开始教我的班主任。

我很喜欢我的班主任---司老师。司老师上课的时候，总是笑眯眯的，从她那张好看的嘴里说出来的话是那么亲切，动听，我们听着听着就会不由自主地陶醉其中。

司老师从来都不会很大声地批评我们。有时候，好同学犯了错，为了同学们的自尊心和面子，司老师就绝对不会像狂暴那样呼啸而来，她会采用最直接也最有效的方法---司老师独到的话疗。

记得上一次，在改选值日班长的时候，我被淘汰了，我的心里很不是滋味，司老师就在私底下找我去话疗了，可是我原本以为司老师会劈头盖脸的吼我，批我一顿，可是司老师却语重心长地对我说：陈丹啊，你知道自己为什么会落选吗？其实，这都是你身上的一个如影随形的好朋友搞的鬼，它就是--骄傲自大。你应该知道骄兵必败的道理，人就应该要谦虚。你现在失败了，就要找到问题的根源，把它改掉，把在别人心中的自己变得更加优秀，更加好。司老师对我说的这番话，时时回荡在我的耳畔，也是从那时起，我就正式下定了决心：要跟这个好朋友说再见，我要做一个新的自己。

司老师不但是一个会话疗的医生，也是个特别关心我们的好妈妈呢！

记得有一次，早上很冷，我衣服穿得少了一点，刚出门就不禁打了几个寒战，到了下午，我浑然发热，头昏难耐，司老师看到了我的异样，便关切的问道没事吧?!要不要打一个电话啊？说着，便摸了摸我滚烫的额头，说：呀？怎么这么烫啊？！说罢，她便拿出了手机，一直焦急地拨打着电话，直到爸爸赶来，司老师才安心地对我们说：回家之后，一定要好好休息啊！以后可一定要注意身体，不能再这样了哦！我听了，赶忙懂事地点了一点头。

司老师，或许你已经记不得这些事情了，但是我一直难以忘怀。在我心底的深处，永远都留着您的位置，我永远忘不了您，永远，永远人的一生中，有无数个转折点，像从低年级变成高年级，从小学到中学，从一名学生变成一个职场精英，在这些背后，总有一个默默支持你，默默帮助你的人。回首过去，你一定能发现一个辛勤耕耘的身影，她（他）就是你的老师。

老师的恩情我终生难忘，是老师让我步入知识的殿堂，是老师让我尽情地邀游于书海，是老师将我从一个懵懂无知的小孩子成为一个即将步入初中的少年

而我最重要感谢一个老师，她是我从三年级就开始教我的班主任。

我很喜欢我的班主任---司老师。司老师上课的时候，总是笑眯眯的，从她那张好看的嘴里说出来的话是那么亲切，动听，我们听着听着就会不由自主地陶醉其中。

司老师从来都不会很大声地批评我们。有时候，好同学犯了错，为了同学们的自尊心和面子，司老师就绝对不会像狂暴那样呼啸而来，她会采用最直接也最有效的方法---司老师独到的话疗。

记得上一次，在改选值日班长的时候，我被淘汰了，我的心里很不是滋味，司老师就在私底下找我去话疗了，可是我原本以为司老师会劈头盖脸的吼我，批我一顿，可是司老师却语重心长地对我说：陈丹啊，你知道自己为什么会落选吗？其实，这都是你身上的一个如影随形的好朋友搞的鬼，它就是--骄傲自大。你应该知道骄兵必败的道理，人就应该要谦虚。你现在失败了，就要找到问题的根源，把它改掉，把在别人心中的自己变得更加优秀，更加好。司老师对我说的这番话，时时回荡在我的耳畔，也是从那时起，我就正式下定了决心：要跟这个好朋友说再见，我要做一个新的自己。

司老师不但是一个会话疗的医生，也是个特别关心我们的好妈妈呢！

记得有一次，早上很冷，我衣服穿得少了一点，刚出门就不禁打了几个寒战，到了下午，我浑然发热，头昏难耐，司老师看到了我的异样，便关切的问道没事吧？！要不要打一个电话啊？说着，便摸了摸我滚烫的额头，说：呀？怎么这么烫啊？！说罢，她便拿出了手机，一直焦急地拨打着电话，直到爸爸赶来，司老师才安心地对我们说：回家之后，一定要好好休息啊！以后可一定要注意身体，不能再这样了哦！我听了，赶忙懂事地点了一点头。

司老师，或许你已经记不得这些事情了，但是我一直难以忘怀。在我心底的深处，永远都留着您的位置，我永远忘不了您，永远，永远。

第2篇：我的六年级小学作文

我们班的全老师是个幽默大王，他给我们上的语文课，总是充满欢笑声。

今天，办公室里喜气洋洋，因为３０３班的余老师经过１０年的“抗战”，终于结婚了。我们班的全老师当然也会去参加这次喜事。

上课铃响了，当全老师来到教室时，我们大家都哄堂大笑。平时，全老师不怎么会打扮自己。皮鞋好像是他上辈子穿的，上面沾满了灰尘；裤子、衣服皱巴巴的，有几撮头发翘得像小辫。可是，今天的全老师就不一样了，衣着整齐，皮鞋乌黑亮泽。头发跟黑芝麻一样，油光光的，可能连蜜蜂爬上去也会站不稳，摔个晕头转向。

大家像发现了ＵＦＯ一样的惊奇，发出“啧啧”的赞叹声。连文艺委员起的歌也特别，“对面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看过来，看过来，看过来……”大家都边唱边笑。

全老师一脸的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“涛声依旧还是当初的夜晚……”大家笑得更厉害了。

紧接着，全老师喊：“大家安静，我们开始上课。今天我们上《青蛙的眼睛》这一课。你们看了这题目，最想了解什么，有什么问题要问的吗？”

也不知道怎么回事，今天大家的学习兴趣特别浓。全班同学无一例外地都举起了手。王豪杰问：“青蛙的眼睛有什么特点？”全老师把他的问题写到了黑板上，又在这个问题后加了一个大大的问号，同学们点点头，表示同意，这个问题是我们最想了解的。接着，全老师又请了王冠同学来问，王冠说：

“青蛙的眼睛是什么样的？”全老师把他的问题也写到了黑板上，同学们都觉得这个问题不好，便七嘴八舌地议论起来。全老师不慌不忙地在问题的后面打上一个微型的，像蚂蚁一样小的问号，同学们哄堂大笑。全老师补充道：“明知故问，懂了装不懂，这个问题我们在一年级就学过了。”就这样，在连连不断的笑声中，大大小小的问题，展示在黑板上。

课文快学完了，全老师又问：“还有什么问题吗？”我突然想到：青蛙的眼睛看动的东西很敏锐，看静的东西却很迟钝，青蛙的皮肤在水里不会发胀，在陆地上又不会干裂，是什么原因呢？

我把问题提了出来，满心以为全老师无所不知，会给我讲讲，没想到的是全老师挠挠头，说：“这个问题嘛，我也不知道。

不过，大家可以用电脑查查，看看网上有没有答案。”

一听说要查资料，同学们个个眼睛冒光，这是我们的强项。全老师跟我们一起查资料。我打开ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，输入“青蛙、皮肤”两个关键词，一切尽收眼底。可是当我打开一个网页时，有一个很漂亮的女孩图片弹了出来，上面写着“有美女找你聊天”。全老师连忙说“：“少儿不益，少儿不益。”可是，我们班的调皮大王叶敏易插了一句：“好漂亮呀。”全老师说：“恶心！要聊你去聊。”还做出要呕吐的样子，全班又是一阵笑声。

全老师真是个幽默大王。

第3篇：我的六年级小学作文

我的家乡玉田坐落在河北省东北部，北枕燕山余脉，南睦渤海之滨。这里气候温和、四季分明，而且景色优美，物产丰富。

我的家乡美不胜收。虽然时过境迁，沧海桑田，一些名胜古迹已消失在历史的长河之中，可保留下来的自然风光却依然让人宛若漫步画中。而燕山叠翠的四季风光则更是如此。

春天的燕山叠翠青草遍布连绵起伏的山峰上。像一条巨大的绿毯，笼罩着绵延的群山，上面零零碎碎绣着几朵野花。阳光透过白云洋洋地照在山上让人不禁想起“春云淡淡日辉辉，草惹行襟絮拂衣”。

夏天的燕山叠翠没有了初春时的温文尔雅，而是增添了一些活泼热情。潺潺的小溪从山脚流淌而过，时不时发出“叮叮当当”的声音。鸟儿们停息在树上，在绿色帷幕的遮挡下，显得格外神秘，伴着蝉鸣，鸟儿们也扯开了歌喉。各种声音交织在一起，组成了夏日的交响曲。夏日的燕山叠翠，是自由的、热闹的、不拘一格的。秋天的燕山叠翠更是美轮美奂。一棵棵枫树红了叶子，像一团团红色的火焰，在燃烧，在跳跃，在呐喊。秋天的燕山叠翠是一种希望，一种对生命的渴望。在秋天里，一片片红叶唱着生命的绝唱。

冬天的燕山叠翠别有一番风味。树掉光了叶子，光秃秃的，空旷的。白雪皑皑的.山峰上几棵树孤独的站在山坡上。有时会有鸟儿飞来，大大小小五颜六色，像树的花朵。鸟儿们静静地，谁也不说话。冬天的燕山叠翠是安静的，祥和的，宁静的……

我的家乡没有举世闻名的名胜古迹，也没有鬼斧神功的自然景观，只有一年四季，美不胜收的燕山叠翠，欢迎大家到这里来做客。