三年级快乐作文

第1篇：三年级快乐作文

蒙蒙的细雨打在地上，好像一个个的雨精灵在跳舞，我们的写生活动就这样拉开了帷幕。聪明的陈老师给我们找了一个写生好去处，那就是丝联166。因为那里有各式各样的特色小店，非常适合写生。

第一天我的写生地点就在负有盛名的八碗饭的后花园。我静静地坐下来观察着玻璃橱窗外那些别具一格的景物，有高高的仙人掌、棕色的树枝、古老的吊灯。此时此刻我想起了陈老师交给我们的写生方法：构图一定要上紧下松，左顾右盼，不能撑的满满的。另外用笔时不能太呆板，一定要有自己的感受。有了构思，我就大胆地落笔了。

两个小时后我的画就呈现在大家眼前。看了我的画后，陈老师给我提了宝贵的建议。比如说可以在空白处甩一些小点点，如果你心情很好你可以甩亮色，如果你心情不是很好，你可以上一些深色。还有地板可以用深色，这样可以把整个画压住，不要让整个房子浮在天上。一分钟，两分钟……我继续认真观察着，慢慢地感受着，改动着我的作品，修改后的作品又有了新的亮点。

第二次写生还是在丝联166，我的作品有很大的进步，还得到了陈老师的表扬，心里特别开心！

后面两天，写生地改在了室外——桥西直街。虽然烈日炎炎，火辣辣的阳光照在我们的身上，我们每个小朋友没有叫苦叫累。第四次写生地点是拱宸桥桥西的一家面馆，这家面店有着悠久的历史。以前附近的居民都到这吃饭，现在很少有居民来，偶尔有游客会来吃。

“今天的写生，屋顶的瓦片和地面上的一些小石块很重要”，陈老师语重心长地说，“瓦片和小石块都要记住一句口诀：一全二缺三减线。雨不可能从瓦片的顶端落下来，必须从凹进去的地方落下，所以要把这个凹的地方画出来，瓦片的第二、三、四层可以详细画，第四、五、六层可以稍微简单地画一下，最后的几层呢，只要用几条最粗的线来表示就行了。地砖也是如此，还可以把窨井盖画出来。”

等老师说完，我就用手比划了起来。太阳像火一般地烤着我的身体，可我已经顾不上它了，一直专心致志地画。大概过了一个半小时我开始上色，突然我想起陈老师说的话“上色时可以加一点空气的颜色，还可以再点一些小点，使画面更丰富一些。”带着这些思考，半小时后新作品又新鲜出炉啦！

这几天的写生我收获满满。我学会了画瓦片的方法，以及如何取景构图、上色，当然我更多的是收获了一种坚持不懈的品格。

第2篇：三年级快乐作文

大年初四，我们来到了上海野生动物园参观。动物园分成两大区域，第一大区域是大型的猛兽区，人必须得坐在大巴车里观赏。第二大区域是步行区，可以自己边走边看。

我们先坐车来到了猛兽区，隔着车窗玻璃我看到白老虎和它的爸爸妈妈一边吃肉，一边荡秋千。豹子在散步，两只肥胖的大棕熊在打架……它们生活的地方很开阔，有许多树木、草地、石头，就像在自己的家里一样悠闲自在。

吃过午饭后，我们乘着电动游览车来到步行区，首先我们参观了大熊猫馆，两只国宝熊猫紧紧地拥抱在一起，它们那双雪亮大眼睛一直在看着游客，好像在欢迎我们的到来，它们实在在可爱了。我们向前走着看见前面有许多人，走过一看，原来是有人在看大象呢!有一位游客用一根长棍子戳着一个苹果伸到大象面前，大象赶忙用长鼻子卷走食物往嘴里塞，我们都看呆了，没想到大象的鼻子那么长、那么灵活。然后我们又去观看了企鹅、羊驼平时看不到的动物。企鹅走路来一摇一晃的，没想到它在水里的时候游得飞快。

最后，我们去了百兽山剧场看动物表演，先是猴子爬杆比赛，四只猴子蹭蹭蹭地飞快地往上爬着，接着是小狗跳过障碍，还有狗熊、猴子比赛骑车……各种动物在场上尽情展示自己的本领，真是精彩极了，最后一个节目是魔术，魔术师把笼子中的两位姐姐变成了一只凶猛的老虎，简直令人不敢相信，演出结束后，我又和几位动物明星照了几张相。

上海野生动物园是动物们的快乐天堂，走在回家的路上，我还在想念着那些可爱活泼的动物朋友们，祝它们在野生动物园里生活得更加快乐。

第3篇：三年级快乐作文

今天早上，我和哥哥姐姐闲着每事，就学解放军一样，来到妈妈跟前。

“长官，有什么任务？”妈妈也学着解放军的口令说：“英勇的战士们，坚强的战士们，我有一个非常艰难的任务交给你们：把敌军竹笋的保护层（就是笋壳）“干”掉。这是第一个任务。”“明白，长官。”

我们来到竹笋面前，我刚要剥却不知道从哪里“干”起，因为我从来没有“干”过，我问姐姐，她也不知道从何“干”起初中，，我们问哥哥，哥哥说：“剥笋是从底下”干“的，从底下一圈一圈地”干“上去。不要看平时爸爸妈妈剥笋很轻松，但是剥笋也是有秘诀的.。

我们把剥掉的竹笋交给了妈妈，妈妈说了声“好，不错。”就给我们布置了第二个任务：现在你们要把敌军的光头打烂。（光头就是鸡蛋）。

我们每人拿了个鸡蛋，哥哥先上阵，只见他把鸡蛋轻轻一碰，用手轻轻一掰，一个蛋就出来了，虽然很浑浊，但还算好。

该我出场了，我熟练地掰开蛋壳，哈哈！蛋圆溜溜的不破也不浑，姐姐看我做得这么漂亮，忍不住也要来一个，只见她拿过鸡蛋，往桌上一打，啪！整个鸡蛋都流到了地上。看姐姐红着脸快要哭的样子，我和哥哥幸灾乐祸地笑了。

我的星期天是不是很有趣？

第4篇：三年级快乐作文

一次，我们足球队去上海踢比赛。回家的那一天，我们踢了最后一场球赛。

那天下着蒙蒙细雨，我们乘大巴来到球场。先换好服装，然后在一场比赛踢完后的中场休息时间来到球场上进行赛前有球训练。练完之后就上场了。

我们的对手是日本的三年级队伍。他们中心球才刚刚发出去，就给黄圣哲截了。然后他过了一个后卫便直接射门了。对方门将一动不动，眼睁睁地看成着球飞进了球门，我看了，想：这个门将是在睡觉吗？当我回过神来时，对方已经准备开球了，于是我立刻回到自己的位置上。他们又发球了。这次发给了左边，所以我马上上前去把球断了下来。他们见了，立即开始回防，不过已经慢了。因为我早用勺子式射门法把球射了出去。球打在了横梁上，弹进了球门。

他们再次发球，这次他们居然过了第一道防线，不过还是在第二道防线前丢了球。他们见球被抢了，就赶紧跑回自己半场防守。这下给了后卫林乐城机会。他带球带到中场附近，然后轰出一脚远射，对方门将以来球要飞出去了，直直地站在那儿。可他没想到球会急速往下坠进球六，结果又丢一分。这球进后，我们欢呼道：“锁定胜局啦！”虽然我们很高兴，但是不骄傲，所以后来又进了两球。

这场比赛最后以5比0告终，对手被我们狂虐，我们每个人的脸上都洋溢着胜利的笑容。刻苦的训练终于有了回报，这次比赛真是难忘呀！

第5篇：三年级快乐作文

每天，我们都会遇到形形色色的事情：有的因为成功面快乐，有的因为委屈面难过，有的因为不平面气愤……我经历过很多快乐的事，其中有件事情令我印象深刻。

那是在寒假的一个星期天，妈妈的一个朋友与她的儿子杨浩和我们一起去广场上玩儿。在广场上，我和弟弟玩滑冰，而杨浩玩滑板。大家各玩各的，可开心了。

突然，正在和阿姨聊天的妈妈跟我们提议说：“不如你们俩换着玩一玩吧！康智睿，你跟杨浩换一下。”一听到这个提议，我们的兴奋劲就上来了。我想学滑板，他也想学滑冰。于是，我俩急忙换了道具。之后，阿姨开始教我学起了滑板。

一开始，阿姨扶着我的手，要我自己把滑板往前推。一会儿，阿姨帮我把双脚成功地站在行驶的滑板上了。这时，我既高兴又害怕。高兴是因为自己站在滑板上了；害怕是因为自己生怕在滑行的下一秒就要从滑板上掉下来。阿姨似乎看出了的的紧张，紧紧扶住我的双手。可是，滑板还是不听使唤，我在上面左右摇晃，好像一个站在皮球上玩杂技的小丑。实然，我脚下一滑，要不是阿姨及时扶住了我，我恐怕又要摔个倒栽葱了。弟弟看见了我那狼狈样儿，都幸灾乐祸了起来。

我不灰心，又尝试了一次。这次阿姨不再那么扶我了，只是抓住我的一只手，跟在我旁边。有了上一次的经验，我这次不再那么笨拙了，但不是很熟练，还是会摔跤。我不放弃，尝试了一遍又一遍。最后，功夫不负有心人，我的努力没有白费，我终于可以自己踏上滑板在广场上自由自在的滑行了！

虽然这件事已经过去很久了，然而，那时成功的喜悦与快乐却一直保存在我深深的内心中……

第6篇：三年级快乐作文

春姑娘已经迈着轻快的脚步向我们走来了，为了让孩子们更深切地体验到春天的来临，感受春天的气息 ，我们组织了春游活动。

一路上，孩子们显得特别兴奋，叽叽喳喳，有说有笑。孩子们的欢声笑语很快感染了我们。孩子们边走边认识路两边的标志、数一数新建楼房的层数、体验走在盲道上的感觉，……，不知不觉就来到了 美丽的市府广场。孩子们尽情地跳呀、唱呀，就像一群放飞的小鸟，自由地在草地上嬉戏、在花丛边起舞，……他们亲近着自然，享受着清新的空气和快乐欢笑。在美丽的春天里，孩子们用自己的小眼 睛发现玉兰花像灯笼、像雪娃娃的脸、像白色的小球，……；黄色的连翘花在吹喇叭；草丛里不知名的紫色小野花打扮了爱美的小姑娘；如绿地毯般的草地让孩子变成了调皮可爱的小猴子，自由的滚呀 、跳呀；……还是以前玩过的游戏，但在美丽的小广场上再次游戏时却又不同的感觉。

这次春游，给孩子们留下了很多美好的回忆，既陶冶了他们的情操，又增长了他们集体户外活动的见识。

第7篇：三年级快乐作文

我很忙，但很快乐

当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。

在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。

我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。

因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------

每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！

第8篇：三年级快乐作文

十月一日是国庆节，举国欢庆的日子。“十一”期间，也正是地瓜成熟的季节。姥姥也等着我放假，和她一起去小菜园里收地瓜，这美好的时刻到来了，我高兴得合不拢嘴。

下午，我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈带着铁锹，来到了姥姥家的小菜园。我们走到这一片种地瓜的地方，看到地瓜的叶子或绿或紫红。那茂密的叶片与一条条的茎蔓紧紧地连在一起。

开始挖地瓜了！姥爷先拿镰刀把叶子和藤割掉，爸爸拿起铁锹在地瓜茎周围一锹锹地铲下去，渐渐的就看到埋在地里的地瓜露出半个脸来，我迫不及待地去抓，姥姥告诉我，要用手拎着茎均匀用力的往上提，一串地瓜就被挖出来了，真有趣！就这样，大家各有分工，各自忙碌着，我还挖出了个“地瓜王”，并且还拿着它照了一张像呢！我一边帮忙干活一边玩，不小心把挖出来的地瓜踩破了皮，姥姥说：“破了皮的地瓜就容易坏，放不住了。”原来是这样啊，看来我得小心了。

一小片地，收获了不少地瓜，其中还有好几个大地瓜呢！望着这用劳动换来的小可爱，我也深深体会到了姥姥、姥爷及各位农民伯伯种地的辛苦，心里默默地告诉自己不能浪费粮食。

回到家里，姥姥把地瓜蒸熟给我们吃，吃着又香又甜的地瓜，我心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果。